教育部辦公廳關(guān)于征集基礎(chǔ)教育課程改革教學研究成果的通知
教育部辦公廳關(guān)于征集基礎(chǔ)教育課程改革教學研究成果的通知
教基二廳函[2010]2號
各省、自治區(qū)、直轄市教育廳（教委），各計劃單列市教育局，新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團教育局，部屬各高等學校：
自2001年基礎(chǔ)教育課程改革啟動以來，各級教育行政部門和廣大中小學校積極探索，大膽實踐，創(chuàng)造了豐富的經(jīng)驗，取得了豐碩的改革成果。為發(fā)現(xiàn)和培育優(yōu)秀教學研究成果，促進成果的交流、共享與推廣應(yīng)用，探索建立基礎(chǔ)教育課程改革的激勵機制，進一步推進素質(zhì)教育，我部擬開展基礎(chǔ)教育課程改革教學研究成果征集活動�，F(xiàn)將教學研究成果征集活動的有關(guān)事宜通知如下：
一、教學研究成果的內(nèi)容與形式
1.成果內(nèi)容
教學研究成果是指圍繞基礎(chǔ)教育課程改革的重點難點問題，系統(tǒng)地開展實踐探索所形成的課程開發(fā)成果及教學改革實驗成果。具體包括課程開發(fā)與實施、教學改革、德育的針對性和實效性、考試評價改革、教學研究機制創(chuàng)新、基于新課程的教師教育、課程教學管理、教學資源開發(fā)共享等方面（詳見《基礎(chǔ)教育課程改革教學研究成果選題指南》）。
2.成果形式
教學研究成果包括論文、教學案例、課件、軟件等。論文具體包括背景與意義、研究與實踐過程、成果的主要內(nèi)容、實踐成效等幾個部分。教學案例、課件、軟件等要輔以簡要的文字報告。
二、教學研究成果的基本要求
教學研究成果要堅持素質(zhì)教育方向，充分體現(xiàn)課程改革的理念，遵循教育教學規(guī)律；要結(jié)合本地、本校實際，總結(jié)提煉課程教學改革的實踐經(jīng)驗，突出對課程教學改革重點、難點問題的解決，全面客觀地反映研究與實踐的過程和結(jié)果。教學研究成果要經(jīng)過兩年以上的實踐檢驗。行文格式規(guī)范，文字與圖表清晰。每項研究成果署名作者不超過6人，字數(shù)不超過5000字。
三、教學研究成果的征集
本次教學研究成果征集活動面向從事基礎(chǔ)教育課程改革研究與實踐工作的單位、團隊和個人（中小學、高等學校和教師進修學校的教師和教研、科研、行政管理人員等）。各省級教育行政部門要依據(jù)教學研究成果的內(nèi)容、形式和基本要求，先行開展本�。▍^(qū)、市）教學研究成果的評選工作，確保教學研究成果的質(zhì)量和水平。
四、其他事項
1.教學研究成果以省為單位統(tǒng)一報送并請專人負責，每�。▍^(qū)、市）不超過30項；教育部直屬的事業(yè)單位和高�？芍苯訄笏�，每單位不超過3項。
2.教學研究成果于2010年4月1日至4月10日報送至教育部基礎(chǔ)教育課程教材發(fā)展中心。
3.本次教學研究成果征集活動的具體要求，如《基礎(chǔ)教育課程改革教學研究成果申報表》、評審獎勵辦法等另行通知。
聯(lián)系人：基礎(chǔ)教育二司課程發(fā)展處 柳夕浪
電話：010-66096779
email：jcskcc200909@yahoo.cn
教育部基礎(chǔ)教育課程教材發(fā)展中心教學處 有寶華
電話：010-88393578
email：ybh@ncct.gov.cn
附件：關(guān)于征集基礎(chǔ)教育課程改革教學研究成果選題指南
教育部辦公廳
二○一○年一月六日
附件：
關(guān)于征集基礎(chǔ)教育課程改革教學研究成果選題指南
一、課程開發(fā)與實踐
1.普通高中選修課的實施
2.地方課程的開發(fā)與實施
3.校本課程的開發(fā)與實施
4.研究性學習課程的開發(fā)與實施
5.社區(qū)服務(wù)與社會實踐課程的開發(fā)與實施
6.技術(shù)課程（勞動技術(shù)、信息技術(shù)、通用技術(shù)等）的實施
7.綜合課程（科學、歷史與社會、藝術(shù)等）的實施
二、教學改革與實踐探索
1.教學設(shè)計的研究與實踐
2.教材使用的研究與實踐
3.學生學習方式的研究與實踐
4.教學組織形式的研究與實踐
5.在教學過程中落實“三維目標”的研究與實踐
6.促進學生參與的教學情境創(chuàng)設(shè)的研究與實踐
7.普通高中模塊教學策略的研究與實踐
8.基于課程標準的教學過程評價的研究與實踐
9.教學過程中教師角色與教學組織方式的研究與實踐
10.學生學習任務(wù)（含作業(yè)）設(shè)計與指導的研究與實踐
11.信息技術(shù)與教學整合的研究與實踐
12.實驗教學改革研究與實踐
三、加強德育針對性、實效性研究與實踐探索
1.品德與生活、品德與社會、思想品德、思想政治課程的實施
2.各學科教學滲透德育的研究與實踐
3.德育實踐活動的研究與實踐
4.在德育中整合專題教育的研究與實踐
四、考試評價改革研究與實踐探索
1.綜合素質(zhì)評價的研究與實施
2.義務(wù)教育學生學業(yè)質(zhì)量保障體系的研究與實踐
3.普通高中學業(yè)水平考試制度的建立與實施
4.深化中考改革的研究與實踐
5.高等學校招生考試制度改革與高中課程改革有機銜接的研究與實踐
6.中小學教師發(fā)展性評價的研究與實踐
五、教學研究機制創(chuàng)新的研究與實踐探索
1.以校為本教學研究制度的研究與實踐
2.提升教學研究隊伍專業(yè)能力的研究與實踐
3.教研方式變革的研究與實踐
六、基于新課程的教師教育研究與實踐探索
1.基于新課程的教師培養(yǎng)課程設(shè)置的研究與實踐
2.基于新課程的教師培養(yǎng)模式的研究與實踐
3.基于新課程的教師培訓課程的開發(fā)與實踐
4.基于新課程的教師培訓機制和培訓方式以及培訓效果評估的研究與實踐
七、課程、教學管理研究與實踐探索
1.提高中小學校長課程領(lǐng)導力的研究與實踐
2.中小學校課程教學管理能力建設(shè)的研究與實踐
3.地方教育行政部門課程教學管理能力建設(shè)的研究與實踐
4.地方課程、校本課程建設(shè)與管理的研究與實踐
八、教學資源開發(fā)、共享研究與實踐探索
1.建立教學資源開發(fā)、共享機制的研究與實踐
2.中小學校有效使用教學資源的研究與實踐
3.中小學虛擬課堂的研究與實踐
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- 院校動態(tài)
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- 中考資訊
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2026年泉州市中等職業(yè)學校投檔錄取工作將啟動。為幫助大家順利完成志愿填報和錄取環(huán)節(jié)，現(xiàn)就我校(泉州理工學校，學校代碼：61959)的相關(guān)安排作如下溫馨提醒，請仔細閱讀。
你們好!恭喜你被福建省晉江職業(yè)中專學校(以下簡稱晉江職校)正式錄取，即將踏上人生求學成長的全新階段。我們熱忱歡迎你加入晉江職校大家庭!為確保報到注冊工作有序開展、各位同學順利入學，現(xiàn)將相關(guān)注意事項明確告知如下：
為切實保障廣大考生及家長的合法權(quán)益，規(guī)范學校招生工作秩序，有效防范虛假招生、招生詐騙等風險，確保我校2026年招生工作公平、公正、公開、有序開展，現(xiàn)就2026年學校招生錄取工作相關(guān)事宜鄭重公告，提示如下：
登錄“2026年泉州市中考中招信息管理系統(tǒng)”(網(wǎng)址:http://zzxt.qzedu.cn),在“征求志愿”批次中【志愿1】填報“福建省泉州藝術(shù)學校(代碼61831)”。
通過泉州市中考中招信息管理系統(tǒng)被投檔錄取到我校的綜合高中考生(二維碼掃一掃輸入考生姓名\查閱錄取名單信息，能查詢到信息即為被我校錄取，未查詢到則未被錄取)。
根據(jù)《泉州市教育局關(guān)于印發(fā)2026年泉州市初中畢業(yè)升學考試和高中階段招生工作方案的通知》文件精神，現(xiàn)將我校2026年綜合高中招生征求志愿批次專業(yè)測試(面試)工作安排通知如下：
親愛的同學，歡迎你加入泉中職校，成為泉中職校綜合高中新的一員，為使你的高中學習、生活有一個良好的開端，現(xiàn)將新生報名的有關(guān)事宜通知如下：
親愛的同學及家長： 歡迎報考泉州市泉中職業(yè)中專學校!根據(jù)2026年泉州市中職、技工院校招生工作日程安排，2026年7月27日起，將進入泉州市中等職業(yè)學校投檔錄取階段，為了保障您可以及時了解我校錄取、報名等相關(guān)工作，溫馨提示如下：
2026年泉州市中職投檔錄取將于7月27日啟動，現(xiàn)就我校志愿填報、錄取相關(guān)事項提示如下：
首先，衷心祝賀你被國家級重點職校——泉州華僑職校正式錄取!歡迎你即將加入泉州華僑職校的大家庭，開啟一段嶄新的求學旅程。現(xiàn)將廈門市2026年中職本科“3+4”貫通培養(yǎng)試點項目常規(guī)志愿錄取名單及線上報到相關(guān)事宜詳細通知如下，請仔細閱讀并按要求辦理線上報到手續(xù)。
2026年泉州市南方科技職業(yè)技術(shù)學校中考技工批次征求志愿計劃已公布，泉州低分/滑檔/落榜中考生可參考。具體征求計劃如下：
2026年泉州市國勵工貿(mào)技術(shù)學校中考技工批次征求志愿計劃已公布，泉州低分/滑檔/落榜中考生可參考。具體征求計劃如下：
2026年福建省船舶工程技術(shù)學校中考技工批次征求志愿計劃已公布，泉州低分/滑檔/落榜中考生可參考。具體征求計劃如下：
2026年福建省第二高級技工學校中考技工批次征求志愿計劃已公布，泉州低分/滑檔/落榜中考生可參考。具體征求計劃如下：
2026年福建技師學院（石獅校區(qū)）中考技工批次征求志愿計劃已公布，泉州低分/滑檔/落榜中考生可參考。具體征求計劃如下：
2026年泉州市圓典藝術(shù)職業(yè)技術(shù)學校中考技工批次征求志愿計劃已公布，泉州低分/滑檔/落榜中考生可參考。具體征求計劃如下：
2026年泉州市傳誠技工學校中考技工批次征求志愿計劃已公布，泉州低分/滑檔/落榜中考生可參考。具體征求計劃如下：
2026年泉州市云揚航空職業(yè)技術(shù)學校中考技工批次征求志愿計劃已公布，泉州低分/滑檔/落榜中考生可參考。具體征求計劃如下：
2026年泉州市惠安高級技工學校中考技工批次征求志愿計劃已公布，泉州低分/滑檔/落榜中考生可參考。具體征求計劃如下：
2026年泉州市海絲商貿(mào)職業(yè)技術(shù)學校中考技工批次征求志愿計劃已公布，泉州低分/滑檔/落榜中考生可參考。具體征求計劃如下：
中央音樂學院鼓浪嶼鋼琴學校是廈門市人民政府和中央音樂學院于2006年共同舉辦的公立藝術(shù)類中等職業(yè)學校。
盛夏中考擇校關(guān)鍵期，不少家長、同學后臺咨詢學校性質(zhì)、校區(qū)、專業(yè)、升學、住宿、報名、學歷待遇等各類問題。小編整理全套干貨招生問答，報考、校園、升學、就業(yè)、生活全覆蓋，無套路全解析，幫大家輕松選校
答：我校2026年三年制中職招生錄取不設(shè)分數(shù)線，按計劃數(shù)從高分到低分錄取，比如計算機應(yīng)用專業(yè)我校今年計劃數(shù)45個，根據(jù)填報志愿的考生分數(shù)，從高分到低分錄取，錄滿45名為止。五年專錄取分數(shù)不低于354分。
福建省連江職業(yè)中專學校創(chuàng)辦于1984年，是福建省教育廳認定的全日制公辦學校，同時也是省級重點職業(yè)中專學校和省級規(guī)范化中等職業(yè)學校。學校坐落于連江縣江南鎮(zhèn)，占地面積130畝，目前共有77個教學班，在校師生約3500人。
福建省福清龍華職業(yè)中專學校是一所僑建公辦的國家級重點職業(yè)中專學校。近年來，學校以爭創(chuàng)"國家級中等職業(yè)教育改革示范學校"為目標，堅持"以僑立校、以德治校、以質(zhì)興校"，緊緊圍繞地方經(jīng)濟特點，優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)和校企合作辦學模式，創(chuàng)新德育工作，加強師資隊伍建設(shè)，抓好畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)工作，初步形成了"辦學集團化，專業(yè)集群化，目標崗位化，培養(yǎng)職場化"的發(fā)展模式。學�，F(xiàn)有在校生4000多人，2015年面向全省招生。
1. 長樂職業(yè)中專學校是公立的學校嗎?學校的辦學效益如何? 長樂職業(yè)中專學校是長樂區(qū)政府精心打造的全日制公辦職業(yè)中專學校，是國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校、國家級重點中等職業(yè)學校、福建省示范性現(xiàn)代職業(yè)學校、福建省“雙高�！绷㈨椊ㄔO(shè)學校。近年來，學校全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務(wù)，堅持“質(zhì)量立校、人才強�！钡陌l(fā)展戰(zhàn)略，學�；A(chǔ)能力、育人質(zhì)量、服務(wù)能力、示范作用、社會效應(yīng)顯著提升，實現(xiàn)了辦學、治校、育人的跨越式發(fā)展，在福建乃至全國產(chǎn)生了較大影響。
長樂四中2025年高一招生問答
新學期，新的校園環(huán)境 在一片新的氣象中 我校的招生計劃即將開始 為了讓您更好地了解我們的招生情況 我們將會為您詳細介紹本次的招生情況 我們期待你的加入
明溪縣職業(yè)中學2025年學校答疑
1.問：閩侯二中2025年高一招生計劃如何? 答：招收16個教學班。其中：1-15班每班54人，共招810人(含體育特長生12人);其中：正取生243人，定向生567人;另外招收1個美術(shù)特色班，人數(shù)30人，獨立成班。
根據(jù)我市中考中招日程安排，現(xiàn)將2026年寧德市各縣(市、區(qū))普高最低錄取控制分數(shù)線、五年制高職教育最低錄取控制分數(shù)線公布如下：
通知說，根據(jù)《寧德市教育局辦公室關(guān)于做好第9號臺風“巴威”防范工作的緊急通知》(寧教辦〔2026〕9號)精神，為切實保障廣大考生及考務(wù)工作人員的人身安全，確保中考查分工作平穩(wěn)、有序開展，經(jīng)研究，決定對2026年中考考生申請查核分數(shù)、各地查核分數(shù)匯總報送及劃定各地普高錄取最低控制線時間進行調(diào)整：
各縣(市、區(qū))教育局、東僑經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)教育局，市屬中學： 為做好2026年我市中考考生申請查核分數(shù)工作，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
【提前批錄取應(yīng)屆初中畢業(yè)生，錄取分數(shù)普高最低控制線上, 被中職本科“3+4”職業(yè)院校錄取的考生，不能參與后續(xù)的錄取，由此造成的一切后果，由考生本人負責】
錄取結(jié)果查詢：考生可以通過寧德市高中階段招生信息平臺(https://fjndedu.cn/)或者“I寧德”、“閩政通”APP查詢本人錄取結(jié)果。
(一)6月25日-27日17:00前，為考生網(wǎng)上統(tǒng)一填報志愿時間。各縣(市、區(qū))、各初中學校要安排好時間節(jié)點內(nèi)的工作。志愿填報系統(tǒng)自動關(guān)閉后，不再進行補報，直接轉(zhuǎn)入修改志愿階段。
✅查分時間：2026年7月11日
一、中職本科“3+4”試點院校招生計劃 【提前批錄取應(yīng)屆初中畢業(yè)生，錄取分數(shù)普高最低控制線上, 被中職本科“3+4”職業(yè)院校錄取的考生，不能參與后續(xù)的錄取，由此造成的一切后果，由考生本人負責】
6月21日起，全市約9.23萬名考生(其中，九年級考生4.26萬人、八年級考生4.97萬人)將奔赴考場參加福建省2026年初中學業(yè)水平考試(簡稱“中考”)，考試將持續(xù)至6月23日。其中，6月21日至23日上午是九年級考生考試時間，23日下午是八年級考生地理和生物考試時間。 今年中考恰逢端午假期，龍舟雨水不得閑。6月16日，福建省教育考試院發(fā)布《致全省2026年中考考生和家長的一封信》，提醒考生和家長要密切關(guān)注天氣變化，事先規(guī)劃好住所到考點的路線，留足途中時間，防范雷電、短時強降雨等天氣耽誤赴考行程。
各縣(市、區(qū))教育局、東僑經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)教育局，市屬高中： 為順利做好2026年我市普通高中招生工作，現(xiàn)將2026年秋季普通高中招生計劃下達給你們，請遵照執(zhí)行。
2024年寧德市各縣(市、區(qū))普高最低錄取控制線一覽表
2016年福建寧德中考錄取分數(shù)線。
2015貴溪一中錄取分數(shù)線
2015鷹潭一中錄取分數(shù)線
2015寧德市8個縣區(qū)中考分數(shù)線劃定
2015霞浦中考錄取分數(shù)線
2015福鼎中考分數(shù)線高中錄取分數(shù)線
2015福安中考寧德民中福安一中二中三中錄取分數(shù)線
2014年寧德柘榮一中錄取分數(shù)線切線 柘榮一中正取線434分
2014年寧德市民族中學霞浦六中分數(shù)線切線 霞浦一中484分，
閩公網(wǎng)安備35010202002010號