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敘事作文范文600字:“逗”母雞

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2020-06-01 11:54:46 來(lái)源:初三網(wǎng) 1151
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中考作文是限時(shí)作文,時(shí)間短,且教師閱卷的時(shí)間更短,因此,要注意一些應(yīng)試技巧,才能得到較高分?jǐn)?shù)。小編為幫助各位考生們?cè)谥锌甲魑闹腥〉煤贸煽?jī),小編為各位整理了幾篇敘事作文范文600字,供欣賞。

我在外婆家的時(shí)候,做的“好事”可真不少呢!把拖把或掃帚當(dāng)馬騎,把顏料當(dāng)化妝品涂在臉上,把娃娃放在養(yǎng)雞房里……樣樣傻事恐怕只有我做得出來(lái)!

記得有一次,我去養(yǎng)雞房里藏娃娃�?墒�,我剛一進(jìn)門(mén),就看見(jiàn)一只母雞正在閉目養(yǎng)神,周?chē)�有許多出生不到一個(gè)月的小雞雛藏在它的翅膀下面。突然,我想出了一個(gè)非常“好玩”的“游戲”——嚇母雞!

說(shuō)干就干,我先裝出了老鷹的聲音,可是,它卻一動(dòng)不動(dòng)。我見(jiàn)了,覺(jué)得很奇怪,心想:這母雞怎么沒(méi)被嚇到呢?哎呀呀呀!我怎么忘了這里是沒(méi)有老鷹的呀!看來(lái)這母雞還挺聰明!

那我就裝蛇吧!看你怎么樣,哼!于是,我就裝出了蛇的聲音。果然,母雞被瞬間驚醒了,小雞雛也立刻進(jìn)入了警戒狀態(tài)。“絲——絲——”我越來(lái)越大聲,母雞也越來(lái)越緊張,它不停大叫著,似乎在發(fā)出“sos”求救信號(hào),小雞雛們也學(xué)著它們媽媽的樣子,“嘰嘰嘰”地叫個(gè)不停。兩股刺耳的叫聲合在一起變成一股噪音,不斷傳入我的耳際,吵得我直跺腳!“嘩,嘩,嘩”我聽(tīng)見(jiàn)了羽毛扇動(dòng)的聲音,我知道,有人來(lái)找我麻煩了!

“啊!”隨著一聲大叫后,我奔出了養(yǎng)雞房,后面還有一個(gè)“追趕者”——公雞!這只死公雞追著我滿地跑,我剛想減速,它就加快了腳步追上來(lái),我立刻用趕火車(chē)那樣的速度再次逃命似的跑!天空突然不作美了,大概是看到我們這樣胡鬧,不開(kāi)心了吧!只見(jiàn)天空頓時(shí)烏云密布,不一會(huì)兒就下起了雨。我哪管它是刮西北風(fēng),還是下大雨呀!我只關(guān)心后面那個(gè)“死神”有沒(méi)有追上來(lái)!過(guò)了一會(huì)兒又下起了中雨,我變成了一只“落湯雞”!

外公剛從外面辦事回來(lái),看見(jiàn)狼狽的我站在雨中,連忙把我牽進(jìn)家里,開(kāi)了取暖機(jī),又給我一塊浴巾和一塊毛巾,媽媽則把我淋濕的衣服拿去處理了。我坐在沙發(fā)上,身體窩成了一團(tuán),在那邊隱隱發(fā)抖,還不時(shí)的打一個(gè)大大的噴嚏!

這次“災(zāi)難”型的追趕,真是讓人一想起就感到害怕啊!我真是后悔當(dāng)初去嚇唬母雞!要不是因?yàn)檫@一嚇,我就不會(huì)變成“落湯雞”,也就不會(huì)產(chǎn)生“嚇雞恐懼癥”了!

人生有許許多多的快樂(lè),需要你去發(fā)現(xiàn)。而我卻喜歡讀書(shū),培根說(shuō)過(guò):?讀書(shū)能給人樂(lè)趣、文雅和能力?。一本書(shū)是智慧的結(jié)晶,承載著淵博的知識(shí),也教給了我們做人的道理。

初識(shí)書(shū)是上了三年級(jí),我能認(rèn)識(shí)不少字了,媽媽就給我買(mǎi)一本《安徒生童話》,故事里的情節(jié)生動(dòng)有趣,讓人沉醉其中,從那時(shí)起,我便迷上了讀書(shū)。

五年級(jí)時(shí),又在老師的推薦下,我讀了《狼圖騰》這本書(shū),這本書(shū),讓我深刻的認(rèn)識(shí)到狼的另一面,具有高度智慧和行動(dòng)敏捷,文中的細(xì)節(jié)描寫(xiě)也給人留下深刻的印象。

從第1節(jié)蒙古草原狼到第172節(jié)尾聲讓我感受到了狼的另一面第一發(fā)現(xiàn)狼的善良。

這使我感到了無(wú)比的激動(dòng)和快樂(lè)

在暑假雖然天氣炎熱但是,我還是讀了幾本書(shū),里面的事例都非常有教育意義,在書(shū)里,我學(xué)到了許多做人的道理,也加快了我成長(zhǎng)的腳步。

讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。正因如此所以書(shū)使我快樂(lè)讓我明白了知識(shí)比如:

看《鋼鐵是怎樣煉成的》讀完后我明白了生命在于奮斗,不要因一絲絲挫折而喪氣。書(shū)就是我們的老師,讀一本好書(shū)就如交了一位高尚的中國(guó)歷史上最有影響力的人物之一。朋友。你必須了解他讀懂它才能成為。

讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。讀書(shū),讓我樂(lè)在其中。

在我的成長(zhǎng)中,會(huì)經(jīng)歷許多事情,其中有件事最令我難忘。

記得,今年初夏,一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我與媽媽一同來(lái)到了風(fēng)景如畫(huà)的紅花湖騎自行車(chē)。進(jìn)入紅花湖,映入眼簾的是郁郁蔥蔥的大樹(shù),好似一把把巨大的傘,吐出新鮮的空氣,使人神清氣爽。

我跑進(jìn)單車(chē)場(chǎng)租單車(chē),和媽媽一起興高采烈地騎了起來(lái)。在這山清水秀的綠道上騎著自行車(chē),沐浴著明媚的陽(yáng)光,好不快活。

忽然,一陣吵罵聲從我耳邊傳來(lái),打破了這個(gè)下午本該有的寧?kù)o。我順著聲音望去,只見(jiàn)前面的小賣(mài)部里,一個(gè)大約三十來(lái)歲,身著時(shí)髦衣裳的婦女從桌子上拿了一大把竹簽,還將剩下的灑了一地,她頭也不回地?fù)P長(zhǎng)而去。這是,老板娘叫住了她,對(duì)她說(shuō)道:“同志,你拿那么一大把竹簽做什么,還把它們?yōu)⒘艘坏�,我們還要開(kāi)門(mén)做生意?麻煩你幫我們撿起來(lái)。”誰(shuí)知那位婦女不但不撿起來(lái),還氣勢(shì)沖沖地盯著老板娘,回話道:“幾個(gè)竹簽要得了多少錢(qián),會(huì)不會(huì)算數(shù)啊!一家三口嘛,大不了給你錢(qián)就是了。”“我不是想要你的錢(qián),只不過(guò)你把竹簽灑了一地,我們還怎么做生意!”老板娘被氣得滿臉通紅,氣沖沖地回到了屋里頭。

這時(shí),一個(gè)扎著羊角辮,大約五、六歲的小女孩,走了過(guò)去,把滿地竹簽一根根地?fù)炱穑呕氐搅俗雷由�,老板娘走了出�?lái),女孩用稚嫩的聲音說(shuō)道:“阿姨,我已經(jīng)幫您把竹簽撿起來(lái)了,您就不要生氣了,”老板娘摸了摸小女孩的臉蛋,說(shuō):“謝謝你小姑娘,謝謝你。”那位婦女見(jiàn)了,默默地低下了頭離開(kāi)了,我想:她現(xiàn)在一定很慚愧吧。

溫柔的陽(yáng)光灑在了小女孩身上,灑在了綠道了,顯得那么和諧。這事也深深地記在了我的心中,使我懂得了,人與人之間要互相謙讓?zhuān)艜?huì)使這個(gè)世界遍地開(kāi)滿友愛(ài)之花!

以上《敘事作文范文600字:“逗”母雞>>由收集整理,“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”、“熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)寫(xiě)來(lái)也會(huì)吟”,有了豐富的文化底蘊(yùn),再加上寫(xiě)作上的技巧,何愁不能“妙筆生花”脫穎而出?

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    2026年泉州市中職學(xué)校、技工院校(含五年制高職)征求志愿8月3日起開(kāi)始填報(bào)

  • 2026年泉州市中職學(xué)校、技工學(xué)校(含五年制高職)常規(guī)志愿錄取結(jié)果公布

    2026年泉州市中職學(xué)校、技工學(xué)校(含五年制高職)常規(guī)志愿錄取結(jié)果公布,考生可以登錄http://zzxt.qzedu.cn查詢�?忌缫暾�(qǐng)放棄常規(guī)志愿批次錄取結(jié)果,必須于7月30日8:00至8月2日11:00登錄本系統(tǒng)點(diǎn)擊申請(qǐng)放棄錄取。放棄錄取后,可于8月3日11:00-8月5日20:00 在系統(tǒng)上參加中職、技工院校(含五年制高職)征求志愿批次的填報(bào)。

  • 泉州:2026年中職技工院校志愿今日起可補(bǔ)填更改

    根據(jù)泉州中職和技工學(xué)校招生方案相關(guān)安排,我市中職、技工院校(含五年制高職教育)常規(guī)志愿補(bǔ)填或更改志愿時(shí)間為7月24日8時(shí)至7月26日20時(shí)。有需要的考生可在規(guī)定時(shí)間內(nèi)登錄官方填報(bào)網(wǎng)站(http://zzxt.qzedu.cn)進(jìn)行補(bǔ)填、修改中職、技工院校(含五年制高職教育)常規(guī)志愿�?忌a(bǔ)填、修改志愿須按要求保存、提交,未成功提交的志愿視為無(wú)效。

  • 剛剛!2026年泉州市普通高中招生征求志愿錄取線公布!

    剛剛 泉州市教育局公布 2026年普高征求志愿錄取線 征求志愿投檔結(jié)果可在泉州市教育局網(wǎng)站 泉州市中考中招信息管理系統(tǒng) (http://zzxt.qzedu.cn/)上查詢

  • 2026年泉州市普通高中招生征求志愿批次志愿填報(bào)公告

    根據(jù)《泉州市教育局<關(guān)于印發(fā)2026年泉州市初中畢業(yè)升學(xué)考試和高中階段招生工作方案>的通知》(泉教中〔2026〕6號(hào))規(guī)定:

  • 剛剛!泉州市普高切線公布!五中統(tǒng)招759.2分!快查錄取結(jié)果

    7月16日下午泉州市教育局召開(kāi)2026年泉州市普通高中招生切線錄取發(fā)布會(huì) 2026年泉州市普通高中招生切線錄取情況如下 ↓↓↓

  • 剛剛!2026年泉州中考成績(jī)出爐!附查詢通道→

    打開(kāi)泉州市中考中招信息管理系統(tǒng)(https://zzxt.qzedu.cn/),點(diǎn)擊相應(yīng)的縣(市、區(qū))入口進(jìn)入查詢頁(yè)面進(jìn)行查詢。

  • 泉州市教育局關(guān)于2026年中考成績(jī)查詢辦法及調(diào)整考生申請(qǐng)成績(jī)復(fù)核時(shí)間的公告

    泉州市2026年中考成績(jī)將于2026年7月10日上午11:00左右開(kāi)放查詢。屆時(shí),考生可通過(guò)以下方式查詢成績(jī)。

  • 2026年泉州市中心市區(qū)普通高中定向生指標(biāo)分配公布!

    最新2026年泉州市中心市區(qū)普通高中定向生指標(biāo)分配公布2026年泉州市中心市區(qū)普通高中定向生指標(biāo)分配表

  • 福建泉州2017年中考錄取分?jǐn)?shù)線公布

    泉州市教育局召開(kāi)“2017年泉州市區(qū)普通高中招生錄取切線發(fā)布會(huì)”。2017年泉州市區(qū)普通高中招生錄取線切線情況如下:

  • 2016年福建泉州中考錄取分?jǐn)?shù)線

    2016年福建泉州中考錄取分?jǐn)?shù)線。

  • 2015泉州中考切線高中錄取分?jǐn)?shù)線劃定

    2015泉州中考切線高中錄取分?jǐn)?shù)線劃定

  • 2015泉州中考一級(jí)達(dá)標(biāo)高中切線情況

    2015泉州中考一級(jí)達(dá)標(biāo)高中切線情況

  • 2015泉州中考二級(jí)達(dá)標(biāo)高中切線情況

    2015泉州中考二級(jí)達(dá)標(biāo)高中切線情況

  • 2015泉港一中定向生切線分?jǐn)?shù)線情況

    2015泉港一中定向生切線分?jǐn)?shù)線情況

  • 2015年晉江市一級(jí)達(dá)標(biāo)中學(xué)切線投檔分?jǐn)?shù)線

    2015年晉江市一級(jí)達(dá)標(biāo)中學(xué)切線投檔分?jǐn)?shù)線

  • 2015年晉江市一級(jí)達(dá)標(biāo)中學(xué)切線投檔分?jǐn)?shù)線

    2015年晉江市一級(jí)達(dá)標(biāo)中學(xué)切線投檔分?jǐn)?shù)線

  • 2015晉江中考一級(jí)達(dá)標(biāo)定向生錄取分?jǐn)?shù)線

    2015晉江中考一級(jí)達(dá)標(biāo)定向生錄取分?jǐn)?shù)線

  • 2015南安市一級(jí)達(dá)標(biāo)中學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線

    2015南安市一級(jí)達(dá)標(biāo)中學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線

  • 福建中考網(wǎng)

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