08年高考有望文理分科

記者近日從南京一些中學(xué)獲悉，有關(guān)部門已傳出消息，正在緊張研制中的2008年江蘇高考方案肯定將分文理科，具體的方案有望在下學(xué)期出臺。在錄取政策上，2008年的江蘇高考錄取可能不僅僅是憑一次的高考成績來決定，綜合考試的等級以及學(xué)生高中三年的發(fā)展評價都可能作為錄取時的參考。

　　中學(xué)推測2008年分文理劃線

　　南京一所三星級高中的副校長昨天告訴記者，2008年高考文理分科是必然的，分開劃線也是大勢所趨，但目前考試模式還沒有完全確定。首先，新課程方案就是文理分科，與此相對應(yīng)的高考也一定會是文理分科的。同時，文理分科也更為合理。另一所四星級高中分管教學(xué)的副校長透露，2008年高考文理分科已成定局，以往江蘇實(shí)行理科小綜合和文科小綜合的考試模式時，是文科和理科分開劃線的，如此推理，2008年高考也應(yīng)該是文理科分開劃線的。這樣一來，比目前高考只劃一條線更為公平。得知這個消息后，不少中學(xué)都采取了應(yīng)對措施，部分學(xué)校將高一考生已經(jīng)按大文科和大理科進(jìn)行分班。不過有關(guān)人士認(rèn)為，這種做法其實(shí)并不合適。首先，高一階段還是學(xué)生全面打基礎(chǔ)的階段，應(yīng)該讓學(xué)生掌握更多的學(xué)科基礎(chǔ)知識，這時分班勢必會造成文科學(xué)生對理科一竅不通，而理科學(xué)生對文科也知之甚少的局面。同時，由于2008年高考模式目前還未最終確定，提前分班的中學(xué)很有可能還得進(jìn)行第二次分班。

　　一些中學(xué)老師說，高考方案遲遲未出臺困擾了中學(xué)的教學(xué)安排，分了文理科，學(xué)校在管理上也比較方便，以前就有一些學(xué)生是跨文理科選科的，為了尊重學(xué)生不能不讓選，選了以后又很難編班教學(xué)。

　　高校認(rèn)為文理分科更公平

　　不少高校人士得知這個消息后均稱，文理分科將是一個雙贏的舉措，對考生和高校都是非常有益的。南京某高校學(xué)生處負(fù)責(zé)人表示，從高校選拔和培養(yǎng)人才的角度來看，文理分科更為合理。對于一些理工科院校，很多專業(yè)都要求學(xué)生能夠全面學(xué)習(xí)物理、化學(xué)、生物3門學(xué)科，這樣一來學(xué)生的理科基礎(chǔ)相對就比較好，進(jìn)校后，適應(yīng)期比較短，更易掌握專業(yè)知識。

　　另一名高校招生人士則提出，文理分開劃線對考生而言也更為公平，目前江蘇省的“3+1+1”模式只劃一條分?jǐn)?shù)線，對不同選科的學(xué)生并不公平。因?yàn)樗�有學(xué)生同劃一條線，相較而言，偏理的學(xué)生比偏文的學(xué)生分?jǐn)?shù)高，復(fù)旦、同濟(jì)等知名高校在江蘇很難招到文科生，部分高校因此在江蘇不再投放文科計劃。

　　錄取可能不再僅憑高考分

　　除了文理分科之外，2008年高考有可能在錄取時不再僅憑高考成績也是非常大的變化。究竟如何操作？某三星級高中副校長透露，可能會有兩個部分。一是綜合考試2008年開始實(shí)行等級制，到錄取時做參考。如一些一流大學(xué)可能會要求學(xué)生的全面素質(zhì)，要求學(xué)生綜合考試等級是A，也有可能本一要達(dá)到A，本二要達(dá)到B。不過這種考法可能會加重學(xué)生的負(fù)擔(dān)，因?yàn)閷W(xué)生要考9門課。此外現(xiàn)在的“高中生素質(zhì)發(fā)展記錄冊”也有可能在高考錄取中發(fā)揮一定作用，但中學(xué)老師們普遍認(rèn)為，由于沒有統(tǒng)一的評價尺度，記錄冊中的信息有多大的參考價值很難說。