廈門市技工院校教研活動在廈門技師學(xué)院舉行

為全面落實全國職業(yè)教育大會精神，推進技工院校課程思政建設(shè)，促進課程優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源共建共享，培養(yǎng)更多高素質(zhì)技術(shù)技能人才，由廈門市人力資源和社會保障局主辦，我院承辦的2021年廈門市技工院校教研活動于6月15日在我院舉行。開幕式由廈門市人力資源和社會保障局職業(yè)能力建設(shè)處處長劉健虎同志主持。廈門市人力資源和社會保障局副局長彭新良參加開幕式并發(fā)表重要講話，他表示：“做好思政教育，關(guān)系培養(yǎng)什么樣的人、如何培養(yǎng)人以及為誰培養(yǎng)人這個根本問題。希望通過今天的教研活動，能將我市技工院校的課程思政水平提高到一個新的臺階。”

廈門技師學(xué)院副院長趙廣平，廈門市各技工院校校領(lǐng)導(dǎo)以及教務(wù)處、學(xué)生處等部門主任及思政課程相關(guān)專業(yè)老師參加了本次活動。

本次教研活動以講座分享、聽課研討、參觀考察等形式展開。與會的校領(lǐng)導(dǎo)、教師們在教研過程中互相學(xué)習(xí)、取長補短，共同探討德育教育背景下的技能人才培養(yǎng)。

01講座分享

《魅力課堂滋養(yǎng)人文情懷》思政課程分享

我院文化基礎(chǔ)部主任張秀敏以“魅力課堂滋養(yǎng)人文情懷”為主題，從學(xué)院開展的以提升學(xué)生學(xué)習(xí)效能為目標的人文素養(yǎng)課程改革說起，與大家詳細分享了目前學(xué)院的思政課程建設(shè)情況。

張秀敏老師與大家共勉，作為思政課老師，要上好“思政教育”這堂課，必須做到政治強、情懷深、思維新、視野廣、自律嚴、人格正!

《學(xué)生德育工作分享》禁毒教育活動

我院學(xué)生處處長普濤老師以禁毒教育為例，作了學(xué)生德育工作的分享。

健全組織、責(zé)任到人、開展活動.. ...從普濤老師的分享中，大家看到了廈門技師學(xué)院高度重視學(xué)生的德育工作，通過創(chuàng)新形式、豐富內(nèi)容，不斷延伸校園禁毒教育的工作觸角，護航青春不“毒”行。

《安全教育》數(shù)字化教學(xué)資源建設(shè)分享

安全是學(xué)校開展正常教育教學(xué)活動的前提和基礎(chǔ)，是德育工作的重中之重。為更好地開展安全教育，廈門技師學(xué)院教研室主任李劍鋒老師充分利用了數(shù)字化教學(xué)平臺。

在本次教研活動中，李劍鋒老師傾囊相出，與大家分享了在《安全教育》課程中，他所應(yīng)用的網(wǎng)絡(luò)平臺、題庫建設(shè)等數(shù)字化教學(xué)平臺及資源應(yīng)用，讓與會人員感受到了平臺資源的豐富性，實用性。

《急救與健康》特色德育課程教學(xué)分享

《急救與健康》是我院五大素養(yǎng)特色課程之一。學(xué)院后勤保衛(wèi)處醫(yī)務(wù)室負責(zé)人李佳瑩老師從課程的開課背景出發(fā)，與大家分享了開設(shè)該課程的必要性：通過對急救與健康知識的講授，提高學(xué)生應(yīng)急突發(fā)情況的能力，并熟練掌握常用急救技能，真正做到“人人學(xué)急救，急救為人人”。

《心理健康》工作經(jīng)驗分享

學(xué)院學(xué)生處副處長、身心健康發(fā)展中心負責(zé)人沈奕瑄老師以“以‘心育’促德育”為主題，與大家分享了她多年來在心理健康工作上的經(jīng)驗與感悟。

《心理健康》課程是以班級團體輔導(dǎo)課為主要形式，以培養(yǎng)健康心理品質(zhì)、完善自我情緒調(diào)控、構(gòu)建和諧人際關(guān)系、掌握有效學(xué)習(xí)方法、提升職業(yè)心理素質(zhì)為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容。沈奕瑄老師認為，澆花要澆根、育人要育心，不斷提升師生的自我心理保健意識，才能真正培養(yǎng)出陽光學(xué)子，打造陽光校園!

02聽課研討德育公開課

我院德育教師段丹丹為與會的院校領(lǐng)導(dǎo)、老師們展示了一節(jié)《家庭投資理財》德育公開觀摩課。

段老師從同學(xué)們感興趣的《西虹市首富》電影片段導(dǎo)入新課，再運用啟發(fā)式教學(xué)，拋出一個個問題讓同學(xué)們思考，激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。課堂上，同學(xué)們踴躍作答、熱烈討論，達到了良好的教學(xué)效果。

德育公開課后，與會的領(lǐng)導(dǎo)、老師們針對本節(jié)公開課進行評課。會上，大家踴躍發(fā)言，肯定了理財公開課堂教學(xué)的精彩之處，也提出了一些改進建議，有效促進教學(xué)教研水平的提高。

03參觀考察

參觀廈門技師學(xué)院德育工作基地

聽完講座分享及公開課后，與會的校領(lǐng)導(dǎo)、教師們來到廈門技師學(xué)院德育工作基地——“學(xué)生身心健康發(fā)展中心”參觀考察。

大家陸續(xù)前往中心的身心放松室、宣泄室、沙游室、團輔咨詢室、心理健康教育室、心靈書吧等，了解了各個功能室的使用情況，對中心在“護航”學(xué)生心理健康方面所發(fā)揮的積極、重要作用表示贊許!

操千曲而后曉聲，觀千劍而后識器。此次教研活動大家受益良多。

育人之路，任重道遠。廈門市各技工院校的校領(lǐng)導(dǎo)、教師們表示，未來將協(xié)同聯(lián)動、以研促教、互幫互學(xué)，推進技工院校課程思政建設(shè)，取得新實效!