【薪火相傳 砥礪前行】福鼎十七中2021年青藍(lán)工程班主任結(jié)對(duì)子活動(dòng)

為加快我校青年班主任成長(zhǎng)的步伐，盡快適應(yīng)班級(jí)管理工作，進(jìn)一步發(fā)揮優(yōu)秀班主任傳、幫、帶的作用，促進(jìn)全體班主任共同進(jìn)步，共同發(fā)展，我校于2021年11月1日，組織開展“薪火相傳 砥礪前行”青藍(lán)工程班主任結(jié)對(duì)子活動(dòng)。

01

德育主任講話

活動(dòng)由德育處陳永生主任主持。陳主任指出，青藍(lán)工程是一種教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、班級(jí)管理方法、奉獻(xiàn)精神的傳承，也是一種自我提升的促進(jìn)，有這樣的薪火相傳、厚積薄發(fā)，我們學(xué)校才能夠不斷地發(fā)展。

02

優(yōu)秀班主任分享工作經(jīng)驗(yàn)

接下來，經(jīng)驗(yàn)豐富的老班主任，結(jié)合自身多年的班主任工作經(jīng)驗(yàn)，從加強(qiáng)班級(jí)紀(jì)律管理、學(xué)習(xí)管理、安全管理、衛(wèi)生管理和家校溝通聯(lián)系等方面，進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)分享。

圖片

楊金勇老師

一個(gè)優(yōu)秀班主任應(yīng)具備責(zé)任心、寬容心、公平心、愛心和細(xì)心。用心對(duì)待學(xué)生，才能真正了解他們，從而正確引導(dǎo)他們。

董蓮梅老師

沒有愛就沒有教育。給孩子一個(gè)微笑，他會(huì)給你一個(gè)明媚的春天。要關(guān)愛學(xué)生，因?yàn)橹挥性趷鄣挠曷断鲁砷L(zhǎng)起來的孩子才是健康的。

高愛鳳老師

學(xué)會(huì)有效溝通，講究方式方法。要從尊重、夸獎(jiǎng)、鼓勵(lì)、自主、視角等各個(gè)方面入手，培養(yǎng)孩子的能力，激發(fā)他們的興趣，讓他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，愛上學(xué)習(xí)。

03

新班主任交流工作體會(huì)

之后，年輕班主任分享了自己的工作體會(huì)，并提出在工作中遇到的困難與疑惑。老班主任們熱情解答，引導(dǎo)年輕班主任學(xué)會(huì)加強(qiáng)溝通、樹立威信，結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)，多樣化開展工作。

年輕班主任們聚精會(huì)神，虛心請(qǐng)教，摘記著前輩們的心得體會(huì)，在這種輕松愉悅的氛圍下，自由交流，收獲頗豐。

04

頒發(fā)聘書

隨后，吳振風(fēng)副校長(zhǎng)為各位導(dǎo)師頒發(fā)聘書。一紙聘書雙關(guān)情，這不僅僅是導(dǎo)師們的任命書，更是一份沉甸甸的責(zé)任。在這個(gè)充滿儀式感的過程中，老師們深深感受著“薪火相傳，砥礪前行”的決心與使命感。

04

贈(zèng)書與祝福

接下來，“師父”向“徒弟”贈(zèng)書，并給“徒弟們”送上真摯的祝福。師徒結(jié)對(duì)薪火傳，互勉并行育芬芳，書籍是傳播智慧的工具，承載著全校師生對(duì)青年教師成長(zhǎng)的期望。

05

副校長(zhǎng)講話

最后，吳振風(fēng)副校長(zhǎng)進(jìn)行總結(jié)發(fā)言。吳副校長(zhǎng)表示：33個(gè)班主任就是十七中的33個(gè)窗口，班主任是學(xué)校工作的骨干，是教育教學(xué)的主力軍，直接作用并影響到學(xué)生的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)和發(fā)展。

吳副校長(zhǎng)對(duì)“青藍(lán)工程”提出了兩點(diǎn)希望：一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素養(yǎng)，進(jìn)一步提高班主任工作水平。學(xué)習(xí)要從同事中學(xué)，從實(shí)踐中學(xué)，從書本中學(xué)，從學(xué)生中學(xué)。二是熱愛學(xué)生，嚴(yán)格要求，促進(jìn)成人成才。要做到尊重、愛護(hù)與信任，只有我們尊重信任學(xué)生，學(xué)生才會(huì)更加尊重信任我們。

最后，吳副校長(zhǎng)祝愿十七中的師傅們，越“藍(lán)”越精彩;期待十七中的徒弟們，“青”于藍(lán)。

最后，吳副校長(zhǎng)祝愿十七中的師傅們，越“藍(lán)”越精彩;期待十七中的徒弟們，“青”于藍(lán)