——磨礪以須 圓夢(mèng)楓江——（楓江中學(xué)小升初銜接體驗(yàn)活動(dòng)）

為了讓新生更好更快的了解并適應(yīng)初中學(xué)習(xí)、生活的特點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)小升初無縫銜接，8月1號(hào)早上楓江中學(xué)開展了為期15天的“磨礪以須 圓夢(mèng)楓江”七年級(jí)小升初銜接體驗(yàn)活動(dòng)。本次活動(dòng)課程主要包括：中學(xué)生行為習(xí)慣教育、傳統(tǒng)文化課程、多彩課余生活。

一、日常行為習(xí)慣教育：

楓江中學(xué)秉承“教書先育人”的一貫傳統(tǒng)，從細(xì)節(jié)處狠抓行為規(guī)范、儀容儀表、安全教育。使學(xué)生從小養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。進(jìn)而形成良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)。

二、寓教于樂的文化課程(包括英語啟蒙教育、數(shù)學(xué)入門教程)：教研組精心挑選并篩選材料，認(rèn)真編寫教材內(nèi)容，由簡(jiǎn)到難、由淺至深，努力做到知識(shí)性和趣味性相結(jié)合。

三、豐富多樣的課余生活

1、“綠靈坊”的手工制作：(教師手把手的教學(xué)生如何制作樹葉作品，平凡的樹葉在學(xué)生的巧手中瞬間變成一件件精美的藝術(shù)品，手工制作活動(dòng)不僅充分挖掘?qū)W生的潛力，也讓學(xué)生在制作中體驗(yàn)到動(dòng)手的快樂)。

2、別出心裁的體育課(精心設(shè)計(jì)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目不僅讓學(xué)生感受到體育運(yùn)動(dòng)大汗淋漓激情魅力，也讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性)。

3、信息技術(shù)課(跳動(dòng)閃爍的字符、絢麗多彩的畫面讓學(xué)生第一次感受到網(wǎng)絡(luò)的神奇，網(wǎng)絡(luò)不再是玩游戲的簡(jiǎn)單的工具，更是關(guān)乎國(guó)家發(fā)展、民族興亡的重要載體)。

此次活動(dòng)讓學(xué)生提前調(diào)整心態(tài)，盡早盡快地適應(yīng)初中生的生活節(jié)奏。幾天的學(xué)習(xí)與相處，讓學(xué)生初步感受到中學(xué)學(xué)習(xí)生活和小學(xué)的天壤之別，更收獲了知識(shí)、收獲了友誼。

加油孩子們!大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬里。今天，斗志昂揚(yáng)的你們即將踏上新的征程，讓我們一同見證你們的成長(zhǎng)吧!相信，楓江中學(xué)必定是你們夢(mèng)圓的地方。