同城教研，共謀發(fā)展 ---- 三明市高中語文同城化教研活動

2020年9月15日下午，三明同城化教研活動在三明教育學(xué)院開展。永安、三明、沙縣三地10所學(xué)校20余位教師出席了會議。

教科所童麗華老師就高三如何備考做了分析。童老師重點解讀了張開的文章，引導(dǎo)高三教師關(guān)注新高考一卷和山東卷的不同之處，提出要仔細(xì)比對二者的不同，弄明白命卷者命題是基于什么理論的要求。全面鋪開，不留死角是對高三復(fù)習(xí)的基本要求，精研習(xí)題，領(lǐng)會命題者的意圖是復(fù)習(xí)最有效的途徑。

面對新教材的變化，許多教師都有不同的困惑。此次教研，三地各校教師都談了自己的看法及相應(yīng)的做法。

永安一中認(rèn)為新教材守正創(chuàng)新，應(yīng)以平常心待之，不可自亂陣腳。扎扎實實用好教材，通過新舊教材比對，以人文為主線，貫穿18個任務(wù)群。永安九中用新視角來切入課文，配合語文活動，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣。

三明二中對整本書閱讀頗有一套自己的方法，每星期安排一點量的閱讀，學(xué)生通過粗讀、細(xì)讀、圈點批注構(gòu)建閱讀方法。教師通過設(shè)計練習(xí)和題型訓(xùn)練來評估學(xué)生的閱讀效果。

此次教研加強(qiáng)了校級交流，促進(jìn)了研討，實現(xiàn)了資源共享，三明的語文教學(xué)明天一定會更好。