我校心理咨詢室開展心理委員培訓(xùn)活動

心理委員作為心理健康的宣傳員，是班級管理的組成部分，是學(xué)校心理健康教育工作的重要力量。為增強(qiáng)我校心理委員對心理健康知識的了解，提升其解決實際問題的能力和水平，2020年9月21日下午，心理咨詢室在階梯教室開展高中部各班心理委員培訓(xùn)活動。自此我校心理委員系列培訓(xùn)將陸續(xù)開展。

在本次活動中，我校心理健康老師張佳妮首先通過圖片展示，介紹了我校心理健康教育個體咨詢室及沙盤活動室的環(huán)境設(shè)施，管理制度及預(yù)約流程，使心理委員對學(xué)校心理健康教育工作有了初步認(rèn)識和了解。然后張老師就心理健康的內(nèi)涵，心理健康素養(yǎng)10條及常見一般心理問題的識別做了詳細(xì)介紹。接下來，張老師介紹了心理咨詢中的保密原則及心理咨詢的宗旨是助人自助。就正處于青春期這一成長特殊階段，當(dāng)我們遇到心理問題怎樣進(jìn)行處理和尋求積極的解決方法，引導(dǎo)心理委員明白心理咨詢是幫助學(xué)生解決問題的積極途徑之一。最后，張老師介紹了各班心理委員在學(xué)校心理健康教育系統(tǒng)中的角色定位，并結(jié)合實例，進(jìn)一步明確了各班心理委員的工作職責(zé)，要求大家明確服務(wù)角色，深入了解同學(xué)們的心理健康狀況，貼近同學(xué)實際，對有心理問題的學(xué)生及時幫助，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早幫助，張老師認(rèn)真而又不失風(fēng)趣的講解深深吸引了同學(xué)們的注意，現(xiàn)場氣氛十分活躍。

通過本次培訓(xùn)活動，心理委員了解了心理健康知識，明確自身職責(zé)，加強(qiáng)責(zé)任意識，通過發(fā)揮心理委員在學(xué)生中的積極作用促進(jìn)我校心理健康工作積極開展。