招生簡(jiǎn)章
1、學(xué)校簡(jiǎn)介
云霄唯美職業(yè)技術(shù)學(xué)校是經(jīng)教育局批準(zhǔn)設(shè)立的一所全日制中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校，屬非營(yíng)利性民辦中職校。學(xué)校前身為唯美茶藝學(xué)校，2009年成立，積累了十多年的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)。在創(chuàng)新、奮斗、團(tuán)結(jié)、夢(mèng)想的校訓(xùn)指導(dǎo)下，以立德樹人、以技育才的辦學(xué)理念;立德為先、技能為先、育人為本的辦學(xué)特色;文明爭(zhēng)先、和諧發(fā)展的校風(fēng);愛崗敬業(yè)、以人為本的教風(fēng);唯學(xué)向勤、美書萬卷的學(xué)風(fēng)。不斷增強(qiáng)孩子們的自信，讓他們看到人生的方向，學(xué)會(huì)做人做事的規(guī)矩，懂禮儀，有信仰，對(duì)未來充滿希望，從而實(shí)現(xiàn)青出于藍(lán)勝于藍(lán)的完美蛻變。
2、招生專業(yè)
| 序號(hào) | 專業(yè)名稱 | 學(xué)習(xí)形式 | 學(xué)制 | 收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)（元/學(xué)年） |
| 1 | 音樂表演 | 全日制 | 3年 | 2800 |
| 2 | 運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練 | 全日制 | 3年 | 2800 |
| 3 | 高星級(jí)飯店運(yùn)營(yíng)與管理 | 全日制 | 3年 | 2100 |
| 4 | 市場(chǎng)營(yíng)銷 | 全日制 | 3年 | 2100 |
| 5 | 茶藝與茶營(yíng)銷 | 全日制 | 3年 | 2100 |
| 6 | 嬰幼兒托育 | 全日制 | 3年 | 2100 |
| 7 | 藝術(shù)設(shè)計(jì)與制作 | 全日制 | 3年 | 2800 |
| 序號(hào) | 中職專業(yè)名稱 | 學(xué)制 | 聯(lián)辦院校 |
| 1 | 音樂表演 | 5年 | 廈門南洋職業(yè)學(xué)院 |
2013年漳州市直落選考生補(bǔ)錄漳州五中的通知
2013漳州一中面向外縣招生和中英班錄取分?jǐn)?shù)線名單
2013年漳州一中面向外縣和民辦校錄取名單
2013年漳州一中面向全市中英班錄取名單
2013年漳州三中自主招生錄取分?jǐn)?shù)線錄取名單
2026年漳州中考臨近，中職本科“3+4”貫通培養(yǎng)作為直通本科的升學(xué)路徑，受到廣大考生和家長(zhǎng)的高度關(guān)注。就讀成本是擇校決
對(duì)于福建省2026年中考考生及家長(zhǎng)而言，綜合高中班作為“普職融通”的創(chuàng)新模式，既保留普高學(xué)籍沖刺高考，又提供中職學(xué)籍轉(zhuǎn)軌
對(duì)于福建省2026年中考考生及家長(zhǎng)而言，綜合高中班作為普職融合的新模式，其專業(yè)分流機(jī)制直接影響升學(xué)選擇。本文結(jié)合漳州市最
在福建省教育改革的浪潮中，漳州推出的“3+4”中本貫通模式（中職3年+本科4年）為初中畢業(yè)生開辟了一條獨(dú)特的升學(xué)路徑。這
面對(duì)中考分流壓力，福建省漳州市推出的綜合高中班為考生提供了“學(xué)術(shù)+技能”雙軌制升學(xué)路徑。作為教育政策觀察者，本文將結(jié)合2
閩公網(wǎng)安備35010202002010號(hào)