龍巖市農(nóng)業(yè)學(xué)校簡介

龍巖農(nóng)校創(chuàng)辦于1942年，是福建省辦學(xué)歷史最悠久的農(nóng)校之一�，F(xiàn)為國家級重點(diǎn)中專學(xué)校，省級文明學(xué)校，省級綠色學(xué)校，全國農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)教育培訓(xùn)基地。76年來，我校桃李芬芳、英才輩出，累計為社會培養(yǎng)了1.5萬名大中專畢業(yè)生。學(xué) 校認(rèn)真貫徹黨和國家的教育方針，以“團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、勤學(xué)、奉獻(xiàn)”為校訓(xùn)，全面實(shí)施 素質(zhì)教育，現(xiàn)已成為一所辦學(xué)條件優(yōu)越、師資力量雄厚、教學(xué)管理現(xiàn)代化，在社會上具有廣泛影響和良好聲譽(yù)的國家級重點(diǎn)中專學(xué)校。

教學(xué)設(shè)施完備    辦學(xué)條件優(yōu)越

學(xué)校地處龍巖市新羅區(qū)南城，校園綠樹成蔭、環(huán)境優(yōu)美。校園占地219畝，建筑面 積5.1萬平方米，在校生3500多人。教學(xué)設(shè)施完備，辦學(xué)條件優(yōu)越 ，擁有現(xiàn)代化的教學(xué) 設(shè)備和雄厚的師資力量�，F(xiàn)有專任教師137人。其中高級職稱90人，現(xiàn)任教師99%具有本科以上學(xué)歷，有25人獲碩士學(xué)位或在讀碩士學(xué)位。學(xué)�，F(xiàn)有三幢教學(xué)大樓，一幢實(shí)驗(yàn) 大樓，在建一幢集實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)、圖書館于一體的科學(xué)樓，五幢標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)生公寓(配備電話 、衛(wèi)生間、洗衣間)，一幢擁有1000多個座位的禮堂和兩個學(xué)生餐廳的綜合大樓(學(xué)生每周末免費(fèi)看電影)，一幢多功能的現(xiàn)代化辦公大樓。校園寬帶網(wǎng)覆蓋學(xué)校全部教學(xué)場所和各管理部門，配有閉路電視教學(xué)系統(tǒng)，擁有數(shù)字語音室、多媒體電教室、電腦室、 畜牧獸醫(yī)疾病診斷室、飼料分析室、組培室、食用菌室、數(shù)控技術(shù)加工、電子電器、汽車拆裝維修、電氣焊、普通車床等實(shí)訓(xùn)室33個。教學(xué)儀器總值1000余萬元。2005年我校與浙江大學(xué)聯(lián)合辦學(xué)并建立了“現(xiàn)代制造工程研究所龍巖農(nóng)業(yè)學(xué)校數(shù)控培訓(xùn)基地校”；內(nèi)建立“職業(yè)技能鑒定站”，可為畢業(yè)生鑒定動物疫病與防治、農(nóng)藝工、花卉園藝工、 數(shù)控車床工、電焊工、計算機(jī)高新技術(shù)等20多個工種的技能證書。圖書館藏書20多萬冊，配有電子閱覽室。

辦學(xué)形式多樣    專業(yè)設(shè)置實(shí)用

為適應(yīng)我國工業(yè)化、城鎮(zhèn)化、現(xiàn)代化對人才的需求，我校堅持以“市場為導(dǎo)向，以就業(yè)為中心，及時調(diào)整專業(yè)設(shè)置，堅持多種形式辦學(xué)、培養(yǎng)多層次人才。學(xué)校分中專部和技校部，有大專、中專、技工及中短期培訓(xùn)等多層次教育。中專部今年開設(shè)養(yǎng)、工業(yè)、信息技術(shù)、經(jīng)貿(mào)、服務(wù)五大類社會熱門專業(yè)15個(見專業(yè)設(shè)置)，面向全省招生。其中畜牧獸醫(yī)專業(yè)和農(nóng)藝專業(yè)被省教育廳評定為全省骨干示范專業(yè)。2001年開始我校先后與龍巖學(xué)院和閩西職業(yè)技術(shù)學(xué)院聯(lián)辦“五年制”畜牧獸醫(yī)大專專業(yè)，2003年開始面向 高中畢業(yè)生招收一年制畜牧獸醫(yī)專修班。技校部(市第三技校)今年開設(shè)數(shù)控、機(jī)電、電子裝配、服裝設(shè)計與制作等八個技工專業(yè)，其中數(shù)控、機(jī)電還開設(shè)高級技工專業(yè)，招收高中、中專、技校畢業(yè)生。

學(xué)風(fēng)校風(fēng)端正    畢業(yè)生就業(yè)形勢好

我校始終堅持從嚴(yán)治校、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，以培養(yǎng)適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)需要具有扎實(shí)專業(yè)技能的中等實(shí)用型、技能型人才為目標(biāo)，注重學(xué)生綜合素質(zhì)和能力的培養(yǎng)，教學(xué)改革上突出學(xué)生實(shí)踐技能的強(qiáng)化，著力提高學(xué)生實(shí)際動手操作能力。學(xué)校育人環(huán)境安全可靠，實(shí)行封閉式、校園110管理，實(shí)行學(xué)生晚自習(xí)點(diǎn)名、教師晚自習(xí)下班輔導(dǎo)制度。