福建工業(yè)學(xué)校公共課程教學(xué)部英語教研組開展研課磨課活動(dòng)

為提升教師專業(yè)素養(yǎng)，提高教育教學(xué)水平，促進(jìn)教師間的交流、學(xué)習(xí)，我校公共課程教學(xué)部英語教研組于5月28日下午在現(xiàn)代信息技術(shù)應(yīng)用中心開展研課磨課活動(dòng)�；顒�(dòng)由游建麗老師主持，教學(xué)部馬昭敏主任、各教研組組長、英語組全體老師及其他教研組部分老師共同參與。

本次授課班級(jí)為19電商3班，授課內(nèi)容為學(xué)考英語應(yīng)用寫作題型專項(xiàng)講解，由鄭瑋婷老師授課。課上，鄭老師以分析近三次模擬考該題型答題情況與失分原因?yàn)榍腥朦c(diǎn)，結(jié)合學(xué)情，補(bǔ)充重要知識(shí)點(diǎn)，優(yōu)化解題思路，并進(jìn)行真題演練。最后，在鄭老師的帶領(lǐng)下，同學(xué)們進(jìn)行總結(jié)。不少同學(xué)表示，此次課堂幫助他們較好地掌握了應(yīng)用文寫作的方法和技巧，課后將按照所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí)和強(qiáng)化。

課后，各位聽課老師圍繞授課內(nèi)容、課堂組織、教學(xué)規(guī)范等進(jìn)行探討交流，并進(jìn)行系統(tǒng)點(diǎn)評(píng)。英語組老師充分肯定了鄭老師的教學(xué)能力和課堂教學(xué)效果，并對(duì)可完善的細(xì)節(jié)部分提出意見和建議。

此次活動(dòng)，既給教師創(chuàng)設(shè)了一個(gè)展示自我、鍛煉自我的平臺(tái)，也營造了一種相互學(xué)習(xí)、共同成長的良好教研氛圍，促使教師積極探索學(xué)考背景下，基礎(chǔ)課程建設(shè)、教師專業(yè)能力、教育教學(xué)效果有效提升的途徑。