福建省優(yōu)秀教師公示 周清老師榮耀上榜

日前，福建省人力資源和社會保障廳、福建省教育廳聯(lián)合印發(fā)了《關(guān)于表彰福建省優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者的決定》，決定授予731名同志“2015-2017年度福建省優(yōu)秀教師”稱號，授予115名同志“2015-2017年度福建省優(yōu)秀教育工作者”稱號。我校周清老師榮獲“2015-2017年度福建省優(yōu)秀教師”稱號。

周清老師事跡介紹

                                          一路耕耘  一路收獲

她是把工作當(dāng)成自己的事業(yè)，將事業(yè)作為自己快樂源泉的知慧女性；
      她是一位緊跟時代步伐的“雙師型”教師；
      她是學(xué)生心目中的“知心媽媽”；
      她是用實際行動踐行共產(chǎn)黨員義務(wù)和責(zé)任的老黨員，也是一名充滿社會責(zé)任感的志愿者。
      1984年7月，周清從福建中醫(yī)學(xué)院中醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)本科畢業(yè)后回到家鄉(xiāng)，在長汀策武衛(wèi)生院擔(dān)任全科醫(yī)生，兩年后調(diào)任長汀縣中醫(yī)院婦產(chǎn)科醫(yī)師，從事了八年臨床工作，1992年投身醫(yī)學(xué)職業(yè)教育，在福建省龍巖衛(wèi)生學(xué)校一干就是二十五年。二十五年間，她從一名普通的學(xué)科教師，逐漸成長為省級學(xué)科帶頭人，市級杰出人民教師，教書育人、支援幫扶，一路耕耘、一路奉獻，不曾停歇。

嚴謹治學(xué)：要想學(xué)生學(xué)好，必須先生好學(xué)

 二十五年從教生涯中，周清勇于探索，并取得了豐碩的教研成果。她深知，作為老師，要給學(xué)生一碗水，自己先要有一桶水。初到衛(wèi)校時她缺乏教師基本功，苦練“三字一圖”，練就了準確描畫解剖簡圖的本領(lǐng)。為了在有限的課堂時間生動形象地進行講解婦產(chǎn)科學(xué)課程，她盡可能多地把相關(guān)視頻、圖片、實際病例融入重點、要點中，不僅使課堂生動活潑，也培養(yǎng)了學(xué)生們做好醫(yī)患溝通、分析問題和解決問題的能力。為培養(yǎng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣，她積極與醫(yī)院溝通聯(lián)系，推動理實一體化教學(xué)，將學(xué)生帶到醫(yī)院相關(guān)科室見習(xí)，親身感受醫(yī)院工作氛圍。她靈活的教學(xué)讓學(xué)生既學(xué)到知識又感受到醫(yī)學(xué)魅力，深受歡迎。憑借在教學(xué)領(lǐng)域的突出成績，周清先后獲得福建省總工會“五一”勞動獎?wù)�、福建省教育廳助產(chǎn)專業(yè)學(xué)科帶頭人、龍巖市“杰出人民教師”、龍巖市首批“名師”等榮譽。

      她及時總結(jié)教育教學(xué)過程中的經(jīng)驗，先后在全國核心刊物上發(fā)表20余篇論文，其中《基于工作過程之院校合作的課堂教學(xué)改革實踐》獲全國職業(yè)院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育理論與實踐論文二等獎。她還開展了多項省市級科研課題，先后參與編寫衛(wèi)生部規(guī)劃教材、校本教材共7本，擔(dān)任十一五、十二五衛(wèi)生部規(guī)劃教材助產(chǎn)專業(yè)《婦科護理》副主編，十三五數(shù)字化教材《婦產(chǎn)科護理》主編。
在做好自身教學(xué)工作同時，她積極發(fā)揮“傳幫帶”作用，著力提升衛(wèi)校婦產(chǎn)科學(xué)教學(xué)水平。2004年入職的王四妹老師由她帶教，十余年過去已成長為教研組長、省級課題主持人。近十年來年輕教師隊伍不斷擴充，作為教學(xué)骨干的周清仍然堅持從書寫教案、課堂教學(xué)、論文寫作等多方面對年輕教師進行輔導(dǎo)，幫助他們適應(yīng)角色、加速成長，目前還有兩位老師在她的指導(dǎo)下開展教學(xué)工作。

亦師亦友：捧著一顆心來，不帶半根草去

作為一名的教師，周清不僅在課堂上對學(xué)生傳道授業(yè)，更在生活中給予學(xué)生關(guān)懷與引導(dǎo)。為了更好地幫助中職學(xué)生解決心理問題，她利用業(yè)余時間自學(xué)《心理學(xué)》等有關(guān)課程，在市屬3所國家級中職學(xué)校中第一個獲得國家二級“心理咨詢師”資格，創(chuàng)辦了校園內(nèi)部網(wǎng)站“心靈驛站”，成立了全市中職學(xué)校首個心理幫扶中心，積極開展學(xué)生團體咨詢服務(wù)。2009年她被龍巖市紅十字會聘為健康關(guān)懷隊隊長，還是龍巖市未成年人心理健康中心顧問。
 

對學(xué)生，周清從不言棄。一位來自閩清的學(xué)生因與朋友發(fā)生不愉快，心情抑郁，獨自跑到登高山割手腕，周清發(fā)現(xiàn)學(xué)生不在學(xué)校，立即組織老師同學(xué)尋找，隨后在登高山公園發(fā)現(xiàn)該生，就近送往龍巖人民醫(yī)院救治，家長要次日才能抵達龍巖，周清和老師們一起輪崗親自在醫(yī)院守候，直到家長到達，該生之后通過�？漆t(yī)生診治，結(jié)合學(xué)校心理幫扶教育，順利畢業(yè)成為一位醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)人員。來自新羅巖山的一位新生，周末不請假回家引起了周清的注意，原來孩子的父母在深山養(yǎng)雞，生活艱辛，對孩子要求嚴格，還存在家暴，與孩子溝通少，孩子不愿意回家，周清及時把家長請到學(xué)校，充分溝通，改善家庭親子關(guān)系，該生之后學(xué)習(xí)成績明顯提高，最后以高考498分錄取廈門醫(yī)學(xué)院。這樣的例子在她的工作中不勝枚舉，她常說：家長把孩子送到學(xué)校，我們要對得起他們。
 
真情奉獻：平凡人生，因無私付出而偉大

工作之余，周清是一位充滿真情與真愛的志愿者。她所在的龍巖衛(wèi)生學(xué)校是龍巖市唯一一所紅十字模范學(xué)校，尤其在“生命教育”方面充分發(fā)揮衛(wèi)生學(xué)校資源優(yōu)勢，做到人人學(xué)急救、人人會急救。
      2009年，周清牽頭組建了健康關(guān)懷（心理咨詢）志愿服務(wù)隊，吸引了公安、公務(wù)員、法院等各行業(yè)人員參與。八年來，她的團隊從學(xué)校活動做起，逐漸延伸到與紅十字會其他團隊聯(lián)合開展志愿服務(wù)，足跡遍及龍巖市四個縣區(qū)。他們還依托龍巖人民醫(yī)院門診平臺，建立以青少年為主要服務(wù)對象的心理咨詢室，周末免費向社會開放。

除帶領(lǐng)團隊外，周清個人也開展了多項志愿服務(wù)。她是福建省文明委表彰的第二屆學(xué)雷鋒先進個人，四星級志愿者。她的心理健康、女性生理健康知識講座遍及龍巖市紀檢會、全市各高校、各中職學(xué)校、醫(yī)院、龍洲運輸工業(yè)公司、法院、特殊學(xué)校等各行各業(yè)，個體心理咨詢上百人，累積提供志愿服務(wù)時間700多小時，個人義務(wù)獻血6000多毫升。