龍巖華僑職專開展思政教師“同上一堂大思政課”系列課程活動(dòng)

為深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于"大思政課"和職業(yè)教育的重要指示批示精神，9月29日晚，學(xué)校組織全體思政課教師和部分學(xué)生代表在錄播室共同收聽(tīng)收看了“同上一堂大思政課”系列課程第三課——《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想》。馬錦書記、王巖生副校長(zhǎng)、邱惠林校長(zhǎng)助理共同參加此次學(xué)習(xí)活動(dòng)。

本次課程由3個(gè)課時(shí)組成，《理論的創(chuàng)新和創(chuàng)新的理論》、《從疫情防控成就看黨的領(lǐng)導(dǎo)優(yōu)勢(shì)》、《從脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)看堅(jiān)持以人民為中心》，分別由教育部原黨組成員顧海良、廣西建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院馬克思主義學(xué)院副院長(zhǎng)李生、重慶市南川隆化職業(yè)中專學(xué)校屈育霞3位老師主講，課程以中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)為主線，展現(xiàn)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下取得的輝煌成就，教育引導(dǎo)學(xué)生堅(jiān)定“四個(gè)自信”，厚植愛(ài)國(guó)情懷，增強(qiáng)對(duì)職業(yè)教育的信心，為師生上了一堂生動(dòng)的思政課。

馬書記特別強(qiáng)調(diào)了此次活動(dòng)的重要性，他勉勵(lì)同學(xué)們要乘著職業(yè)教育的春風(fēng)，繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，與時(shí)俱進(jìn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，掌握更多實(shí)用技能，努力成為對(duì)國(guó)家有用、為國(guó)家所需的人才；勉勵(lì)老師們要不斷提高理論認(rèn)知和探索，要勤奮學(xué)習(xí)上下求索，將心中向往轉(zhuǎn)化為拼搏進(jìn)取的精神，用知識(shí)和汗水當(dāng)好學(xué)生成長(zhǎng)的引路人。

本次“同上一堂大思政課”在全體思政課教師中引起熱烈反響。老師們紛紛表示，通過(guò)此次大思政課，進(jìn)一步感受到中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)、中國(guó)特色社會(huì)主義制度的顯著優(yōu)勢(shì)和人民至上理念的先進(jìn)性，進(jìn)一步增強(qiáng)思政課教師的自豪感、使命感、責(zé)任感。作為青年學(xué)生成長(zhǎng)的引路人，思政課老師將站好自己的主陣地，積極引導(dǎo)學(xué)生正確看待我們當(dāng)前的形勢(shì)，牢記“兩個(gè)確立”，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”，樹立正確的理想信念，為我們中華民族的偉大復(fù)興培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才而貢獻(xiàn)自己的力量。

思政組：袁麗金供稿