福建商貿(mào)學(xué)校參加福建省中等職業(yè)學(xué)�！叭�全育人”典型學(xué)校建設(shè)推進會

5月13日下午，為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記對學(xué)校思政課建設(shè)作出的重要指示精神，推進現(xiàn)代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展，福建省中等職業(yè)學(xué)校“三全育人”典型學(xué)校建設(shè)推進會在福建理工學(xué)校召開。省教育廳思想政治工作處二級調(diào)研員戴八一，福建技術(shù)師范學(xué)院副院長、省中職德育研究中心主任姜興山，首批8所中等職業(yè)學(xué)校“三全育人”典型學(xué)校培育對象及部分在榕省屬中職學(xué)校負(fù)責(zé)同志參加了會議。我校郭曙光校長在會上介紹了我校“三全育人”典型學(xué)校建設(shè)工作做法經(jīng)驗。郭校長作了題為《數(shù)字化賦能“1268”三全育人機制建設(shè)》總結(jié)發(fā)言。他主要從三個方面介紹了我校以全國職業(yè)院校數(shù)字校園建設(shè)實驗校為引擎，聚焦學(xué)生培養(yǎng)重點環(huán)節(jié)、關(guān)鍵領(lǐng)域，不斷優(yōu)化數(shù)字化資源和信息化平臺，數(shù)字賦能激發(fā)“1268”三全育人機制活力的工作開展情況。發(fā)言最后他表示，學(xué)校以“三全育人”典型學(xué)校建設(shè)為契機，通過數(shù)字化賦能、制度化推動、項目化推進、立體化推深，實現(xiàn)對學(xué)生培養(yǎng)全過程的數(shù)字化、決策分析的科學(xué)化、監(jiān)督檢查的過程化及資源保障的精準(zhǔn)化，取得了階段性成果。下一階段，學(xué)校將不斷完善育人體系，深化育人實踐，把數(shù)字化賦能三全育人建設(shè)工作走深走實，培養(yǎng)更多德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才。

會上福建技術(shù)師范大學(xué)副院長、省中職德育研究中心主任姜興山作開場講話，他表示，省中職德育研究中心要繼續(xù)發(fā)揮橋梁和紐帶作用，探索德育工作的新思路、新方法。要深入推進“中高本思政課一體化”建設(shè)，在思政課程與課程思政協(xié)同育人上動真格、下功夫、見質(zhì)量;要加強對中職德育教師的培訓(xùn)和指導(dǎo)，提高德育隊伍的專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)能力;要深入開展中職德育的調(diào)查工作，加強德育工作的創(chuàng)新和實踐研究，解決德育工作中遇到的問題和挑戰(zhàn)，共同推動德育工作的發(fā)展。

省教育廳思想政治工作處二級調(diào)研員戴八一作總結(jié)講話，充分肯定了首批8所“三全育人”典型學(xué)校建設(shè)所取得的階段性成果成效。對下一步學(xué)校“三全育人”工作提出了八個努力方向。一要推進黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長負(fù)責(zé)制。二要構(gòu)建“大思政課”體系。三要提升教師隊伍整體素質(zhì)。四要堅持五育融合發(fā)展。五要聚焦學(xué)生心理健康。六要實施勞動教育強基計劃。七要構(gòu)建協(xié)同育人格局。八要守好安全和意識形態(tài)底線。