福建閩北衛(wèi)生學校2026年招生專業(yè)介紹

護 理：培養(yǎng)學生掌握扎實的護理學知識，具備熟練運用基本護理技術(shù)的能力;能夠從事整體護理及疾病預(yù)防保健等工作，畢業(yè)后能在各級醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)從事臨床護理、保健護理和社區(qū)護理工作。

康復技術(shù)：培養(yǎng)學生掌握基礎(chǔ)醫(yī)學、臨床醫(yī)學和康復治療學以及中國傳統(tǒng)康復治療學的基本理論和基本知識，熟練地掌握康復治療學的基本技能，具有較牢固的康復治療學專業(yè)基礎(chǔ)，能夠從事康復各科的治療工作以及社區(qū)康復與預(yù)防工作。

中醫(yī)護理：培養(yǎng)學生能應(yīng)用中醫(yī)護理的辨證觀、整體觀理論和現(xiàn)代護理知識對服務(wù)對象實施整體護理，畢業(yè)后能在各級醫(yī)療機構(gòu)、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、康復療養(yǎng)院等從事臨床護理、社區(qū)護理、預(yù)防保健等工作。

營養(yǎng)與保�。�培養(yǎng)學生能在各級各類醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)、企事業(yè)單位、學校和幼兒園等做專職營養(yǎng)師，或在醫(yī)療保健行業(yè)從事健康教育以及為美容院、健身房，慢病患者等提供個性化營養(yǎng)咨詢指導與配餐服務(wù)。

藥劑：培養(yǎng)學生具備藥學學科基本理論、基本知識和試驗技能，能在各級各類醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)，藥品生產(chǎn)行業(yè)、藥品經(jīng)營行業(yè)以及藥品檢驗、藥品研究等領(lǐng)域從事藥品的采購、儲存、物流管理、銷售、中西藥調(diào)劑、咨詢等工作。

中醫(yī)康復技術(shù)：培養(yǎng)學生掌握中醫(yī)理論、基礎(chǔ)醫(yī)學、臨床醫(yī)學和康復治療學的基本理論和基本知識，熟練地掌握康復治療學的基本技能的同時還掌握針灸、拔罐、刮痧、推拿等傳統(tǒng)康復治療技能。畢業(yè)生能夠從事康復各科的治療工作以及社區(qū)康復與預(yù)防工作。

中醫(yī)養(yǎng)生保健：培養(yǎng)學生既能夠掌握必需的中醫(yī)藥基礎(chǔ)知識，又具有運用推拿、芳療、食療、中藥等方法進行推拿、保健的基本技能。畢業(yè)生主要在各級醫(yī)療保健機構(gòu)、社區(qū)健康服務(wù)中心、療養(yǎng)院、養(yǎng)生會所、醫(yī)藥公司等單位從事中醫(yī)養(yǎng)生保健指導、針灸推拿、刮痧拔罐、藥膳食療咨詢等工作。

嬰幼兒托育：培養(yǎng)學生具備扎實的衛(wèi)生保健和健康管理知識、過硬的保教專業(yè)技能;畢業(yè)后能在學前教育機構(gòu)、嬰幼兒健康管理機構(gòu)、兒童營養(yǎng)研發(fā)機構(gòu)、兒童運動研究機構(gòu)等從事嬰幼兒發(fā)育監(jiān)測與評價、健康指導、幼兒教育及家教指導等工作。