福州市聾啞學校|閩寧交流促成長，勠力同心譜新篇

閩寧交流促成長 勠力同心譜新篇

寧夏回族自治區(qū)特殊教育教師能力提升培訓班學員蒞臨我校參觀交流

為進一步落實閩寧協(xié)作，搭建優(yōu)勢互補的教研平臺，6月13、14日，寧夏回族自治區(qū)特殊教育教師能力提升培訓班學員蒞臨我校參觀交流。13日上午，李朝霞校長熱烈歡迎了學員們的到來，并向大家介紹了我校的辦學歷史、辦學規(guī)模、辦學特色等基本情況。

隨后培訓班學員觀摩了我校小桔燈融合幼兒園王媛老師執(zhí)教的中班音樂活動《糖果王國大作戰(zhàn)》，王老師對普通幼兒和特殊幼兒分別制定了符合他們能力的教學目標，在教學過程中，關注特殊幼兒的課堂表現(xiàn)，通過各種設計讓特殊幼兒和普通幼兒共同融入課堂活動中，普特融合氣氛活躍。

李朝霞校長向學員們作了題為《數(shù)字助力變革，智慧引領發(fā)展》的講座，李朝霞校長從“聾校數(shù)字化校園建設的重要意義”，“福州市聾啞學校“數(shù)字特校”建設之路”，“福州市聾啞學校數(shù)字化校園建設未來構想”這三個方面，展示了打造一所信息化、數(shù)字化、智慧化的優(yōu)質(zhì)聾校不是一朝一夕的工作，需要全體師生的不斷探究、改變、發(fā)展。

我校林政副校長為學員們作了題為《構建特教互動課堂，提高課堂教學實效》的專題講座。林政副校長從“未來教育的思考”，“構建學習共同體”，“互動課堂設計”三個方面，通過詳實的例子向學員們做了分享。

在交流中進步，在進步中成長。通過交流，我們能夠不斷迸發(fā)出進步的火花，勠力同心，通過實踐點亮未來的道路，共同譜寫閩寧特殊教育新的篇章。