筑牢心理防線 護航校園健康 ——安溪陳利職校舉行職專部心理委員培訓會

為切實加強校園心理健康教育工作，提升班級心理委員專業(yè)素養(yǎng)與工作能力，4月15日晚，安溪陳利職校在學校黨員活動室舉行2026年春班級心理委員第二期專題培訓會。本次培訓由學校心理健康教育指導中心陳文凱老師主講，廖華坤老師主持。

會上，陳文凱老師結合中職生身心發(fā)展特點，用通俗易懂的語言圍繞心理健康定義與標準、中職生常見心理問題及調節(jié)技巧、心理輔導實用技能、心理危機干預應對四大核心模塊展開講解，闡釋心理健康的動態(tài)平衡理念，梳理出情緒管理、人際關系、學業(yè)適應、自我認知四類高頻心理問題，并配套教授深呼吸放松、積極暗示、目標分解、優(yōu)點挖掘等可操作調節(jié)方法。

在技能實操環(huán)節(jié)，陳老師通過情景模擬、角色扮演等形式重點傳授有效傾聽與恰當回應兩大核心技能，讓心理委員現場演練溝通引導技巧，及時糾正不當回應方式。針對心理危機干預，陳老師明確識別言語、行為、生理三類危機信號，規(guī)范 “發(fā)現—陪伴— 報—跟進” 四步流程，強調生命安全優(yōu)先、及時上報、不越權干預等工作底線。

此次培訓內容實用、針對性強，有效提升了心理委員的識別能力、溝通能力與應急處理能力。參會心理委員紛紛表示，將把所學知識運用到日常班級工作中，當好同學心靈的“守護者”、班級心理健康的“觀察員”，為構建平安、和諧、健康的校園環(huán)境貢獻力量。