2023年泉州閩南工貿(mào)學(xué)校招生簡章

一、學(xué)校簡介

學(xué)校代碼: 68312

泉州閩南工貿(mào)學(xué)校創(chuàng)辦于上世紀80年代,具有悠久的歷史和深厚的辦學(xué)積淀。辦學(xué)40年以來，學(xué)校積極響應(yīng)政府號召快速發(fā)展,秉承”育人為本、科學(xué)執(zhí)教、技術(shù)強校、從嚴治校”的辦學(xué)理念,擁有- -批經(jīng)驗豐富的”雙師型"師資隊伍，致力于專業(yè)技能應(yīng)用型人才的培養(yǎng)，已成為一所規(guī)模較大、質(zhì)量保證的加工制造、信息技術(shù)、教育、醫(yī)藥衛(wèi)生、交通運輸、財經(jīng)商貿(mào)、土木水利類的重點中職學(xué)校。

辦學(xué)以來多次榮獲國家級、省級、市級等部門授予職業(yè)教育先進單位"，設(shè)有國家職業(yè)技能鑒定站、福建教育學(xué)院助考點、福建省1+X證書制度試點學(xué)校，多次榮獲省市國家先進辦學(xué)單位、優(yōu)質(zhì)辦學(xué)單位等榮譽稱號，為社會相關(guān)行業(yè)培養(yǎng)、輸送專業(yè)技術(shù)人才，是泉州市最早的中職學(xué)校。

學(xué)校位于美麗的東海灣，毗鄰泉州市政府、泉州師范學(xué)院、黎明大學(xué)、泉州第二醫(yī)院，共享豐富的政治、文化、科技、教育、醫(yī)療、旅游等優(yōu)質(zhì)資源。

學(xué)校主動對接市政府"一帶一路”、“海上絲綢之路”布局，參與”數(shù)字泉州”、泉州智能制造2025發(fā)展建設(shè)，與周邊多家上市公司，馳名商標企業(yè)開展校企合作。從企業(yè)高工、高管入校教學(xué)到師生入企業(yè)實踐活動，向社會、市場、企業(yè)定向培養(yǎng)具有發(fā)展前途的優(yōu)質(zhì)制造人才和業(yè)務(wù)精湛的學(xué)員，得到政府、社會、用人單位的好評。

學(xué)校師資力量雄厚，實踐設(shè)備齊全，校園環(huán)境優(yōu)美，住宿條件優(yōu)越，為師生創(chuàng)造溫馨、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

學(xué)校課余生活豐富多彩，學(xué)生社團活動常年與高校、企業(yè)互聯(lián)互通，文明共建，拓展了學(xué)生的見識、豐富了學(xué)生的閱歷，提升了學(xué)生的社會能力。

二、中專招生計劃

三、專業(yè)介紹

(一)會計事務(wù) 730301

專業(yè)前景:會計電算化是深化會計改革的重要措施,是提高企業(yè)經(jīng)濟效益的有效手段,是會計工作現(xiàn)代化的發(fā)展方向。會計電算化是電子計算機在會計工作中的應(yīng)用。其工作目標是應(yīng)用計算機對傳統(tǒng)手工會計數(shù)據(jù)的收集,存儲,處理,傳輸和報告方式進行改造后而建立起來的會計電算化信息處理系統(tǒng)。

培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)與我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng),具備-定會計專業(yè)技能和文化素養(yǎng),具有良好職業(yè)道德,能在企、事業(yè)單位服務(wù)的技能型人才。

(二)計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù) 710202

專業(yè)前景:從目前的情況看,企業(yè)的管理崗位一般設(shè)置為企業(yè)信息主管、總監(jiān)等;工程技術(shù)崗位設(shè)置為網(wǎng)絡(luò)工程師、軟件工程師和數(shù)據(jù)庫工程師等;運行維護崗位設(shè)置為數(shù)據(jù)庫管理員、系統(tǒng)管理員、網(wǎng)絡(luò)管理員、設(shè)備管理員等;操作崗位則設(shè)置為辦公文員、CAD設(shè)計員、網(wǎng)頁制作員、多媒體制作員等。與軟件技術(shù)人員相比，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)人員的從業(yè)范圍更廣，知識體系更復(fù)雜，職業(yè)技能要求更高,目前網(wǎng)絡(luò)工程師成為實施國內(nèi)信息化的巨大瓶頸。

培養(yǎng)目標:主要培養(yǎng)與我國現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng)，德、智、體美全面發(fā)展，具有與本專業(yè)相適應(yīng)的文化水平和良好的職業(yè)道德，掌握本專業(yè)的基礎(chǔ)知識和基本技能,在生產(chǎn)、服務(wù)和管理第一線工作的計算機辦公應(yīng)用、硬件維護、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用和軟件應(yīng)用的初、中級應(yīng)用型專業(yè)人員、計算機操作員、網(wǎng)絡(luò)工程師。

(三)計算機平面設(shè)計 710210

專業(yè)前景:計算機平面設(shè)計是IT領(lǐng)域中應(yīng)用非常廣泛的專業(yè)技術(shù)。近年來平面設(shè)計類人才的缺口，一直在呈持續(xù)猛增的勢頭。隨著廣告、房地產(chǎn)、家居裝飾和服裝業(yè)的迅速發(fā)展，直接加劇了各種掌握電腦設(shè)計技術(shù)的廣告設(shè)計類人才缺口不斷擴大。廣告在商業(yè)競爭中的地位越來越被更多的人所重視，優(yōu)秀的廣告和包裝設(shè)計將為企業(yè)和商家?guī)�來巨大的利�?同時能欣賞到構(gòu)思新穎、創(chuàng)意獨特的廣告和美輪美奐的包裝設(shè)計,也不失為一種很大的享受。

培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具有與本專業(yè)相適應(yīng)的文化水平和良好的職業(yè)道德，掌握本專業(yè)的基礎(chǔ)理論，基本知識和基本技能,能夠運用電腦從事CIS企業(yè)形象設(shè)計廣告設(shè)計、書籍裝幀設(shè)計、包裝設(shè)計、室內(nèi)設(shè)計、圖形圖像制作、三維效果圖制作、網(wǎng)頁設(shè)計的中等技術(shù)人才。

(四)建筑工程施工 640301

專業(yè)前景:

隨著我國市場經(jīng)濟的迅速發(fā)展和加入WTO的帶動，建筑業(yè)正從勞動密集型向技術(shù)密集型轉(zhuǎn)化，先進技術(shù)和工藝設(shè)備將大量采用，許多崗位的專業(yè)程;度越來越高，技術(shù)含量高的建筑工程設(shè)計圖又不斷涌現(xiàn)，建筑企業(yè)需要大量地在生產(chǎn)及管理第一線接收理論教育，又掌握熟練技術(shù)以及了解管理工作的勞動型人才。盡管國家從宏觀總量層面實施經(jīng)濟調(diào)控,但對于那些總體發(fā)展落后于國民經(jīng)濟發(fā)展水平的瓶頸行業(yè)，國家將會加大政策扶持。

培養(yǎng)目標:

本專業(yè)主要面向房屋建筑施工、工程監(jiān)理、工程質(zhì)量檢測等企事業(yè)單位，培養(yǎng)具有與本專業(yè)領(lǐng)域方向相適應(yīng)的理論文化水平和素質(zhì)，具有良好的職業(yè)道德和創(chuàng)新精神，掌握本專業(yè)領(lǐng)域方向的實際操作技能和較強的實際工作能力，能夠在中小型施工企業(yè)從事建筑施工生產(chǎn)、服務(wù)線工作的高素質(zhì)勞動者和技能型人才。

(五)汽車運用與維修 700206

專業(yè)前景:隨著我國經(jīng)濟的迅速發(fā)展,汽車消費市場的日漸火爆，汽車產(chǎn)業(yè)迅速崛起,汽車維修人才的缺口正一路擴大。目前汽修行業(yè)存在200萬的缺口,而且還在不斷擴大。汽車運用與維修技術(shù)專業(yè)的人才培養(yǎng)被優(yōu)先列入“國家制造業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)工程”，人才需求量將達到較大規(guī)模。同時涉及汽車后市場的汽車企業(yè)業(yè)務(wù)管理、汽車技術(shù)服務(wù)與貿(mào)易、汽車保險與理賠等內(nèi)容的企業(yè)市場行為越來越多，也急需大量相關(guān)懂得汽車專業(yè)知識的專業(yè)人才，以改變目前行業(yè)從業(yè)人員素質(zhì)不高、專業(yè)不對的狀況。

培養(yǎng)目標:培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的德、智、體全面發(fā)展的，具備初步的汽車設(shè)計能力并能從事汽車制造、檢測、維修、營銷、管理、服務(wù)等方面工作的應(yīng)用型、復(fù)合型工程技術(shù)人才。

(六)數(shù)控技術(shù)應(yīng)用 660103

專業(yè)前景:數(shù)控技術(shù)是制造業(yè)實現(xiàn)自動化、柔性化、集成化生產(chǎn)的基礎(chǔ)，是提高產(chǎn)品質(zhì)防現(xiàn)代化的重要戰(zhàn)略物質(zhì)，關(guān)系到國家戰(zhàn)略地位和體現(xiàn)國家綜合國力水平。為了增強競爭能力,制造企業(yè)已開始廣泛使用先進的數(shù)控技術(shù)。目前我國數(shù)控機床技術(shù)人才短缺,已引起中央領(lǐng)導(dǎo)、教育部、勞動與社會保障部等政府部門門的高度重視，力爭5年培養(yǎng)30萬以上制造業(yè)技能型緊缺人才的目標,以緩解我國勞動力市場技能型人才的緊缺狀況。

人才培養(yǎng)目標:培養(yǎng)在機電設(shè)備制造企業(yè)、自動化、數(shù)控技術(shù)、機電一體化設(shè)備運用企業(yè)從事工業(yè)機器人設(shè)備的維修與裝調(diào)、自動化生產(chǎn)線的管理與維護、工業(yè)機器人工作站及自動化生產(chǎn)線的集成設(shè)計與應(yīng)用、銷售、推廣與售后技術(shù)支持工作的高級技術(shù)應(yīng)用型人才。

(七)數(shù)字媒體技術(shù)應(yīng)用 710204

專業(yè)前景:作為人類創(chuàng)意與科技相結(jié)合的數(shù)字產(chǎn)業(yè)已經(jīng)成為21世紀知識經(jīng)濟的核心產(chǎn)業(yè)。目前,數(shù)字媒體技術(shù)產(chǎn)業(yè)在世界范圍內(nèi)已經(jīng)成為極具活力,具有巨大發(fā)展?jié)摿Φ漠a(chǎn)業(yè),世界主要國家及地區(qū)在數(shù)字媒體內(nèi)容產(chǎn)業(yè)方面做了詳細規(guī)劃部署,并取得了較大進展。隨著時間的推移,全球數(shù)字化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展重點在漸漸轉(zhuǎn)向中國,對于數(shù)字媒體應(yīng)用需求的企業(yè)必然會增多,對數(shù)字媒體人才的大量需求也成為必然趨勢。

培養(yǎng)目標:為各大門戶網(wǎng)站、網(wǎng)絡(luò)公司、電視臺或電臺網(wǎng)站、廣告公司、多媒體制作公司等單位培養(yǎng)具有較高的綜合藝術(shù)素養(yǎng),掌握必備的網(wǎng)絡(luò)多媒體技術(shù)和編程技術(shù),能進行整體形象設(shè)計與策劃、動畫、廣告、視音頻藝術(shù)設(shè)計與制作的具有現(xiàn)代意識的復(fù)合型中級人才。

(八)電子商務(wù) 730701

專業(yè)前景:緊隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展和電子商務(wù)的興起，物流業(yè)也得到了快速的發(fā)展，電子商務(wù)下的物流呈現(xiàn)出新的發(fā)展趨勢。中國電子商務(wù)的興起所帶來的不僅是社會財富的急劇增長與人們生活的便捷。另- -方面，更對企業(yè)的物流配送產(chǎn)生了巨大的影響。電子商務(wù)作為一種新的運作方式，不僅改變著傳統(tǒng)的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，同時，也向物流業(yè)的發(fā)展提出新的挑戰(zhàn)。同時中國當今和未來物流業(yè)也蘊含著巨大的發(fā)展空間。

電子商務(wù)的飛速發(fā)展,各種類型的購物網(wǎng)站為消費者提供了大量的商品。對物流的需求和依賴越來越大。

培養(yǎng)目標:適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線需要的，德、智、體、美、勞全面發(fā)展的高等電子商務(wù)應(yīng)用型專業(yè)人才;學(xué)生應(yīng)在具備基礎(chǔ)理論指示和專門知識的基礎(chǔ)上，重點掌握網(wǎng)絡(luò)營銷和電子商務(wù)專業(yè)領(lǐng)域?qū)嶋H工作的基本能力以及基本技能和電子商務(wù)專業(yè)基本理論和基本技能，并能運用計算機網(wǎng)絡(luò)從事各種商務(wù)活動的高等技術(shù)應(yīng)用型專業(yè)人才。

(九)建筑工程造價 640501

專業(yè)前景:隨著建筑市場的快速發(fā)展和造價咨詢、項目管理等相關(guān)市場的不斷擴大,社會各行業(yè)如房地產(chǎn)公司、建筑安裝企業(yè)、咨詢公司等對造價人才(包括造價員和造價工程師)的需求不斷增加,造價行業(yè)的發(fā)展十分迅速。畢業(yè)生主要在施工、建設(shè)、工程造價主管部門、工程造價中介機構(gòu)等企事業(yè)單位,從事工程造價計價與控制等崗位工作。

培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會主義經(jīng)濟市場需要,德、智、體、美等方面全面發(fā)展,面向建設(shè)單位、施工企業(yè)工程造價咨詢、招標代理、工程監(jiān)理等工程造價崗位，在牢固掌握工程造價基礎(chǔ)理論和專業(yè)技術(shù)的基礎(chǔ)上，從事施工圖預(yù)算、工程量清單計價、工程結(jié)算編制等工作,能吃苦耐勞、具有奉獻精神的高端技能型人才。

(十)幼兒保育 770101

專業(yè)前景:培養(yǎng)熱愛學(xué)前教育事業(yè)，具有高尚師德和堅定專業(yè)理想，教育理念先進，專業(yè)知識扎實,保教能力突出,綜合素質(zhì)全面的優(yōu)秀幼兒園教師、教育行政管理部門及出版、電視媒體等相關(guān)兒童教育工作者。

培養(yǎng)目標:從事幼兒園教師工作,幼兒教育師資培訓(xùn)機構(gòu)、幼兒玩教具研發(fā)機構(gòu)、早教機構(gòu)、教育行政管理部門、少兒媒體等相關(guān)部門工作。

(十一)藥劑 720301

專業(yè)前景:醫(yī)藥行業(yè)是21世紀最具前景的朝陽產(chǎn)業(yè)，是我國國民經(jīng)濟的主要支柱產(chǎn)業(yè);也是為13億人民的健康防病治病、為國民經(jīng)濟提供健康的特殊服務(wù)行業(yè),醫(yī)藥營銷是醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)最重要的環(huán)節(jié)。隨著國家經(jīng)濟的持續(xù)發(fā)展，人民物質(zhì)生活水平的提高，在豐富精神生活的同時，對健康的追求也日益迫切。由于醫(yī)藥行業(yè)是生命科學(xué)的一部分，科技含量越來越高，對從業(yè)人員的素質(zhì)也提出了更高的要求,國家對此實行行業(yè)準入制，隨著國家醫(yī)藥行業(yè)準入制度的不斷完善和規(guī)范化，對高技能醫(yī)藥營銷專業(yè)技術(shù)人才需求旺盛，就業(yè)前景廣闊，就業(yè)待遇優(yōu)越，人才市場供不應(yīng)求。

培養(yǎng)目標:掌握藥劑制備、藥物分析的相關(guān)知識,能進行制劑制備基本操作和藥品質(zhì)量檢測;掌握醫(yī)學(xué)、藥理學(xué)的基本理論和基本知識,能參與臨床合理用藥，進行藥物用藥指導(dǎo)掌握藥品營銷學(xué)和管理學(xué)的基本理論和實踐技巧,具備市場調(diào)查和研究消費行為的能力,能勝任醫(yī)藥營銷工作:掌握藥事管理的基本知識,熟悉藥事法規(guī)及經(jīng)濟法原理;具有熟練應(yīng)用計算機的能力,能進行網(wǎng)絡(luò)管理。畢業(yè)后可參加"執(zhí)業(yè)藥師'資格考試。

(十二)工業(yè)機器人技術(shù)應(yīng)用 660303

專業(yè)前景:工業(yè)機器人是集機械、電子、控制、計算機、傳感器、人工智能等多學(xué)科先進技術(shù)于一體的自動化裝備,代表著未來智能裝備的發(fā)展方向。推進工業(yè)機器人的應(yīng)用和發(fā)展，對于改善勞動條件，提高產(chǎn)品質(zhì)量和勞動生產(chǎn)率，帶動相關(guān)學(xué)科發(fā)展和技術(shù)創(chuàng)新能力提升，促進產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、發(fā)展方式轉(zhuǎn)變和工業(yè)轉(zhuǎn)型升級具有重要意義。十幾年來,全球工業(yè)機器人需求迅速擴大。

培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代制造業(yè)企業(yè)機器人運行崗位的技術(shù)人才，他們應(yīng)具有與我國現(xiàn)代化建設(shè)用工要求相適應(yīng)的文化水平和人文、科技素質(zhì);具有良好的職業(yè)道德和終身學(xué)習(xí)意識;掌握工業(yè)機器人運行與維護專業(yè)的基礎(chǔ)理論和操作技能;能獨立從事工業(yè)機器人應(yīng)用系統(tǒng)的安裝、調(diào)試、編程、維修、運行與管理等方面的工作任務(wù);具有一定操作實踐經(jīng)驗，能服從生產(chǎn)管理的技術(shù)技能型人才。

四、報名須知

(一)招生對象

應(yīng)屆初中、高中畢業(yè)生。

(二)注冊時間

每年6月至8月。

(三)報名手續(xù)

(1)攜本人一寸免冠藍底照片6張，準考證或畢業(yè)證、身份證及戶口簿(原件和復(fù)印件)到校辦理報名手續(xù)。

(2)填寫《報名登記表》，辦理注冊繳費手續(xù)。

(四)優(yōu)惠政策

凡報讀我校全日制三年中專可享受以下優(yōu)惠政策:

(1)學(xué)校設(shè)有貧困助學(xué)金，提供相關(guān)證件經(jīng)審核合格者可享受兩年4000元的助學(xué)補貼。

(2) 9月1日前報名并繳清費用的住宿生贈送床上用品一套。

(五)勤工儉學(xué)

每年寒、暑假期間，新老學(xué)生均可報名參加勤工儉學(xué)工作或社會實踐活動，月工資達3500元以上。

(六)就業(yè)承諾

學(xué)生均可與學(xué)校簽訂就業(yè)合同，由學(xué)校安排推薦就業(yè)。

五、聯(lián)系方式

電話: 0595- -22760318

22760319

地址:泉州市豐澤區(qū)東海街道通港西街150號

來校乘車路線:

泉州客運中心站南門: K1、K301、K503、K510、 K606、 1、8、21路

泉州客運中心站東門: 14、30、44路

至法坊路口下車，泉州地區(qū)報名的新生均可致電駐地招生老師，由招生老師安排車輛接送。