2023年泉州醫(yī)學(xué)高等�？茖W(xué)校--中醫(yī)養(yǎng)生保健專業(yè)介紹

基本修業(yè)年限：三年

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，具備必要的中、 西醫(yī)學(xué)基本理論、基本知識，掌握中醫(yī)養(yǎng)生保健及實用養(yǎng)生保健基本技術(shù)，能從事中醫(yī)養(yǎng)生 保健服務(wù)、養(yǎng)生保健教育培訓(xùn)等工作的高素質(zhì)實用型人才。 就業(yè)面向 主要面向各級醫(yī)院治未病�？�、養(yǎng)生保健科、體檢中心、醫(yī)療養(yǎng)生保健機(jī)構(gòu)，從事養(yǎng)生 保健、養(yǎng)老服務(wù)、健康管理、健康教育、健康培訓(xùn)等工作;也可在各類養(yǎng)生保健院、養(yǎng)生保 健企業(yè)從事養(yǎng)生保健護(hù)理、化妝、指導(dǎo)咨詢、養(yǎng)生保健經(jīng)營與管理等工作，以及從事養(yǎng)生保 健化妝用品及養(yǎng)生保健儀器的營銷等工作。

主要職業(yè)能力

1.具備運用中醫(yī)理論及針灸、推拿、中藥保健、膳食調(diào)理、體質(zhì)調(diào)養(yǎng)、情志調(diào)護(hù)等中醫(yī) 養(yǎng)生保健技術(shù)和方法維護(hù)和修復(fù)人體健康的能力;

2.掌握現(xiàn)代基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、保健醫(yī)學(xué)的基本知識;

3.具備對亞健康狀態(tài)進(jìn)行保健調(diào)治及對慢性疾病進(jìn)行防治的能力;

4.掌握系統(tǒng)的中醫(yī)養(yǎng)生保健技術(shù)的理論體系、運用機(jī)理、操作原則、方法等;

5.掌握必要的中醫(yī)養(yǎng)生保健、保健的基本理論和基本知識，以及中醫(yī)傳統(tǒng)美學(xué)及現(xiàn)代養(yǎng) 生保健專業(yè)知識。

核心課程與實習(xí)實訓(xùn)

1.核心課程 中醫(yī)基礎(chǔ)理論、中醫(yī)情志養(yǎng)生學(xué)、中醫(yī)飲食保健學(xué)、中醫(yī)傳統(tǒng)氣功養(yǎng)生學(xué)、中醫(yī)運動保 健學(xué)、中醫(yī)針灸推拿養(yǎng)生學(xué)、人文環(huán)境養(yǎng)生學(xué)、實用流行保健技術(shù)等。

2.實習(xí)實訓(xùn) 在校內(nèi)進(jìn)行仿真模擬練習(xí)、角色扮演、案例分析、崗位體驗、社會實踐等實訓(xùn)。 在醫(yī)療機(jī)構(gòu)保健中心、社區(qū)衛(wèi)生保健服務(wù)機(jī)構(gòu)、養(yǎng)生保健機(jī)構(gòu)單位等進(jìn)行實習(xí)。 職業(yè)資格證書舉例 公共營養(yǎng)師健康管理師養(yǎng)生保健師 銜接中職專業(yè)舉例 營養(yǎng)與保健 中醫(yī)康復(fù)保健 接續(xù)本科專業(yè)舉例 食品衛(wèi)生與營養(yǎng)學(xué)休閑體育