泉州醫(yī)學(xué)高等�？茖W(xué)校組隊(duì)參加中國高等教育學(xué)會(huì)職教分會(huì)

8月16-17日，中國高等教育學(xué)會(huì)職業(yè)技術(shù)教育分會(huì)2019年學(xué)術(shù)年會(huì)暨全國高職高專教學(xué)副校長、教務(wù)處長研討會(huì)，在貴州省貴陽市舉行。我校教務(wù)處王翠玲處長帶隊(duì)一行3人,與來自全國各省市區(qū)300余所高職院校及有關(guān)單位的650余名代表一起參加會(huì)議。中國高等教育學(xué)會(huì)副秘書長王小梅、貴州省教育廳副廳長鞠洪、中國高等教育學(xué)會(huì)職業(yè)技術(shù)教育分會(huì)理事長周建松、全國高職高專校長聯(lián)席會(huì)主席董剛等領(lǐng)導(dǎo)出席會(huì)議并做重要講話。

會(huì)議圍繞學(xué)習(xí)貫徹《國家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》、《關(guān)于實(shí)施中國特色高水平高職學(xué)校和專業(yè)建設(shè)計(jì)劃的意見》等文件精神，聚焦“雙高計(jì)劃”背景下高職院校“三教”改革，對(duì)當(dāng)前我國高職教育領(lǐng)域高質(zhì)量發(fā)展、高水平建設(shè)等焦點(diǎn)問題進(jìn)行深入研討。會(huì)上，20位專家通過報(bào)告，分享了他們的理論思考和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。高等教育學(xué)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)會(huì)提出：要圍繞高職教育改革發(fā)展關(guān)切，實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)定位、創(chuàng)新發(fā)展的要求。全國高職高專校長聯(lián)席會(huì)議主席董剛、北京電子科技職業(yè)學(xué)院、武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院、寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院、日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院、，重慶電子工程職業(yè)學(xué)院、黑龍江職業(yè)技術(shù)學(xué)院等13所高職院校的書記、校長、教學(xué)副校長，從高職教育高質(zhì)量發(fā)展所面臨的挑戰(zhàn)，到專業(yè)群建設(shè)理念與實(shí)踐、學(xué)分制建設(shè)、信息技術(shù)應(yīng)用與實(shí)踐、混合所有制辦學(xué)、技術(shù)技能創(chuàng)新能力、成果導(dǎo)向的課程改革與實(shí)踐、高職智慧課堂構(gòu)建與運(yùn)行、產(chǎn)教融合建設(shè)、國家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)及其培育等多方面作了精彩而富有內(nèi)涵的報(bào)告。

此次會(huì)議，通過各位專家所分享的思考和經(jīng)驗(yàn)，為我校在專業(yè)建設(shè)、教學(xué)改革上提供了參考和借鑒，促使我校加快步伐邁向以立德樹人為根本、以教學(xué)工作為中心、以專業(yè)建設(shè)為龍頭、以產(chǎn)教融合為主線、以深化改革為動(dòng)力、以雙高計(jì)劃為引領(lǐng)的職業(yè)教育發(fā)展方向。(林佳)