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- 福安二中中英高中課程實驗班2013年招生
福安二中中英高中課程實驗班2013年招生簡章
2026年4月26日,第41屆福建省青少年科技創(chuàng)新大賽圓滿落幕。福建省福安職業(yè)技術學校學生劉志坤憑借全方位智慧主動安全電動車系統(tǒng)設計項目,在全省眾多參賽作品中脫穎而出,榮獲省一等獎,充分展現了福安職校學子扎實的科創(chuàng)素養(yǎng)與實踐創(chuàng)新能力。
福安職業(yè)技術學校始終秉持“以技立身、以創(chuàng)賦能、以質育人”的理念,深耕科創(chuàng)育人,推進產教融合,著力培養(yǎng)“懂技術、善創(chuàng)新、有擔當”的高素質技術技能人才。在這一理念指引下,我校學生劉志坤聚焦福安農村地區(qū)電動車出行安全痛點,在吳國武老師和楊嵐老師的全程悉心指導、精準幫扶下,結合當地電動車保有量大、交通事故多發(fā)、鄉(xiāng)村道路設施薄弱、日常監(jiān)管難度大等現實問題,依托北斗高精度定位、多傳感器融合、車聯(lián)網等核心技術,打造集事前預警、事中干預、事后救援于一體的電動車主動安全系統(tǒng)。
項目推進過程中,從實地調研的方向指引、方案設計的反復打磨,到硬件組裝搭建的技術指導、軟件程序編寫的難點攻克,再到功能優(yōu)化的細節(jié)完善,每一個環(huán)節(jié)都離不開指導老師(吳國武、楊嵐)的引導與協(xié)助。該項目集成動態(tài)載重監(jiān)測、智能緊急求助、自適應超速管控、強制戴盔聯(lián)動、防酒駕互鎖、盲區(qū)智能感知等七大實用功能,有效破解超載、超速、未佩戴安全頭盔、酒駕、盲區(qū)碰撞等高頻安全隱患,為農村騎行構筑全流程安全防護屏障。
該項目兼具創(chuàng)新性、實用性與社會推廣價值,既體現了劉志坤同學的創(chuàng)新思維與實操能力,更彰顯了學校指導老師的育人水平,獲得大賽評委的高度肯定。此次獲獎,是福安職業(yè)技術學校踐行辦學理念、深耕科創(chuàng)育人、推進產教融合的顯著成果。后續(xù)學校將持續(xù)搭建科創(chuàng)實踐平臺,充分發(fā)揮指導老師的引領作用,進一步激發(fā)學生的創(chuàng)新熱情,著力培養(yǎng)更多具備創(chuàng)新思維與實操能力的高素質技術技能人才,以科創(chuàng)賦能鄉(xiāng)村振興,以技能守護民生安全。

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福安二中中英高中課程實驗班2013年招生簡章
隨著福建省中職本科“3+4”貫通培養(yǎng)試點工作持續(xù)推進,該升學路徑已成為寧德中考考生升入本科院校的重要選擇。2026年寧德
對于福建省2026年中考考生及家長而言,“3+4”中本貫通模式是備受關注的升學新選擇。這一模式通過“中職3年+本科4年”
福建省“3+4中本貫通”作為職教改革的重要舉措,為初中畢業(yè)生提供了“中職+本科”七年一貫制的升學通道�?忌ㄟ^中考進入試
對于2026年寧德中考考生及家長而言,復讀政策是升學規(guī)劃的重要參考。根據福建省教育廳及寧德市教育局最新政策,寧德市允許符
隨著福建省職業(yè)教育改革的深化,“3+4中本貫通”(3年中職+4年本科)模式已成為寧德中考家庭關注的焦點。這一模式通過“中