莆田職校開學返校疫情防控工作方案
2020-10-23
一、防控工作目標
做好學校開學返校保障和疫情防控工作,落實安全管理和開學返校工作,并完善校園防控措施,普及疫情防控知識,提高廣大師生員工的自我防護意識,及時掌握學校疫情動態(tài),防止疫情在校園擴散蔓延,確保新學期學校傳染病防控工作平穩(wěn)運行,保障廣大師生員工生命安全和身體健康。
二、基本原則
(一)以人為本,突出重點
采取一切必要措施,及時果斷進行疫情處置,把確保師生員工的健康作為處置疫情的首要任務。堅持預防為主,最大限度減少人員感染和暴露危害。依靠各級領導、專家和群眾,共同參與,科學處置。要特別重視對弱勢群體人員的幫扶工作。
(二)堅持防控為主
積極普及疫情防控知識,提高師生員工自我防護意識和公共衛(wèi)生水平。加強日常師生員工身體健康情況監(jiān)測管控,發(fā)現(xiàn)病例及時上報,并立即啟動應急預案,采取措施,有效控制疫情傳播和蔓延。
(三)嚴格責任管理
成立福建省莆田職業(yè)技術學校新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作領導小組,全面負責學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控有關工作和應對出現(xiàn)疫情后的處置工作,與有關部門密切配合,確保信息搜集、情況報告、應急處置等環(huán)節(jié)的緊密銜接,做到快速反應,正確應對,處置果斷。
(四)群防群控,依法處置
發(fā)生新型冠狀病毒感染的肺炎疫情后,學校黨政負責人要立即深入第一線,及時掌握情況,密切配合,迅速控制局面,形成系統(tǒng)聯(lián)動,群防群控的處置工作格局。
(五)把握主動,正確引導
掌握輿論引導主動權,增強工作預見性和主動性,按職責權限及時、準確、客觀報告事態(tài)發(fā)展及處置工作情況等信息,正確引導社會輿論。
三、建立疫情防控體系
(一)成立領導小組
成立福建省莆田職業(yè)技術學校新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作領導小組,全面負責學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控的組織領導和督查督辦。其中學校校長為防控疫情工作的第一責任人,分管校領導為直接責任人;各部門負責人為本部門防控工作責任人。
組長:楊俊明書記、校長
副組長:羅利華副書記
盧國榮副校長、工會主席
林海群副校長
鄭爭春副校長
成員:方莉辦公室負責人
陳萬仙教務科負責人
吳秀柏總務科科長
陳海云財經(jīng)教研室主任
俞進騰機電教研室負責人
陳美德文藝教研室負責人
蔡愛萍教務科副科長
郭瑞津總務科副科長
楊建進總務科副科長
周欣招生就業(yè)科副科長
林素芹財經(jīng)教研室副主任
林秀云團委副書記
郭輝章辦公室第二負責人
林智軍保衛(wèi)科第二負責人
陳智敏教務科科員
龔凌黨支部統(tǒng)戰(zhàn)委員
宋寶燁宿管科負責人
(二)下設機構
領導小組下設綜合協(xié)調(diào)和輿論宣傳小組、疫情和社會穩(wěn)定防控小組、物資供應保障小組、校園環(huán)境衛(wèi)生整治小組、督導檢查小組五個工作小組。小組成員及職責分工詳見《福建省莆田職業(yè)技術學校防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情應急預案》。
四、具體工作措施
(一)寒假期間工作
1.取消近期活動安排
疫情解除前,嚴禁組織大型活動,原有活動計劃一律取消,不得在市教育局規(guī)定的開學時間前舉行任何形式的線下教學活動,取消假期返�;顒印W校實行封閉式管理,不對外開放。
2.做好假期教職員工、學生出行健康等相關信息跟蹤摸排工作
全面統(tǒng)計本校湖北籍師生以及寒假以來進出湖北師生的身體情況,及時把相關名單匯總上報,并做好一對一跟蹤掌握,跟蹤督促重點對象按照有關規(guī)定執(zhí)行醫(yī)學隔離和居家觀察14天,有異常情況及時報告教育行政部門。引導師生假期不要前往湖北(武漢),日常盡量不去通風不暢和人流密集處,不參加聚餐、聚會等活動,做好個人防護措施,如有不適,及時就診,學校對湖北(武漢)籍學生建議近期暫緩返校行程。
3.加強值守,落實報告制度
做好寒假期間24小時值班值守,落實疫情“零報告”和“一日一報”制度。
4.加強師生健康教育和心理疏導
通過倡議書(一封信)、微信公眾號、微信、短信等多種方式,及時發(fā)布相關疫情防控知識和核心信息。充分發(fā)揮學校心理健康教育專門力量作用,積極做好師生突發(fā)公共事件心理危機干預和疫情應對心理援助工作。
(二)開學前準備工作
1.合理確定開學時間
學校未接到市教育局可以開學的通知前不得開學,具體開學時間視疫情發(fā)展,接到市教育局通知后確定,日期一旦確定,將提前公布。
為積極做好疫情防控工作,最大限度地減少人員流動,阻斷疫情傳播擴散渠道,學校學生在開學前不提前返校。如有特殊原因需提前返校的學生,須報學校批準。每位班主任都要每天關注學生的活動、健康情況。
2.開學前防護知識宣傳教育
充分利用信息化手段,采取多種形式對師生員工開展開學前線上新型冠狀病毒感染的肺炎防控知識的普及教育,要求師生不外出、不聚會、不舉辦和參加集中性活動,并作為重要內(nèi)容納入“開學第一課”。通知每一位師生員工避免到通風不暢、人流密集場所活動,學會正確戴口罩、洗手和“咳嗽禮儀”,食物要洗凈煮熟,飯前便后要洗手,防止病毒糞口傳播,疫情解除前避免前往湖北省等重點疫區(qū),如有不適癥狀,及時報告學校并及時就診。要求學生不得參加任何形式的線下培訓活動。加強人文關懷,引導師生員工理性認識疫情、做好科學防護,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和健康的生活方式�?赏ㄟ^采用“一封信”等形式開展師生告知和宣傳教育等工作,指導師生員工以科學的行為和方式對待新新型冠狀病毒感染的肺炎的防治工作,理解和支持政府、學校各項應對措施。
3.做好開學前保障準備
(1)開展校園環(huán)境衛(wèi)生整治。在春季開學前,組織開展校園環(huán)境清潔整治行動,做好滅鼠、清除越冬蚊卵工作,清理衛(wèi)生死角。在校內(nèi)公共衛(wèi)生區(qū)域設立防護消耗品專用收集桶,做好教室、宿舍、食堂、運動場館、圖書館、廁所等重點區(qū)域預防性消殺,做好日常通風換氣,保持室內(nèi)空氣流通,保持衛(wèi)生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。
(2)做好食堂、飲用水的安全監(jiān)管。嚴格落實食堂從業(yè)人員持有效健康證明上崗,做好食堂從業(yè)人員的健康體檢和晨檢工作;食堂進貨嚴格落實索證索票,不使用來源不明的家禽家畜或野生動物。在當?shù)丶部夭块T的指導下加強對自備水源的防護,做好供水設施的清潔、消毒工作。通過自備水源、二次供水設施提供的學生生活飲用水開學前必須監(jiān)測合格后才能使用。
(3)做好防控用品物資準備,儲備足量的個人防護用品(如醫(yī)用外科口罩、手套、洗手液)和消毒劑(漂白粉、醫(yī)用酒精、消毒液等) 、紅外額溫計,洗手間必須配備肥皂或洗手液。
(4)強化校園管理,組織開展開學前安全大檢查,重點對食堂、飲用水和傳染病防控工作等方面開展檢查,對問題隱患逐一登記造冊,有針對性地制定化解、穩(wěn)控方案。加大校園巡查和校內(nèi)空置房等場所和重要設施、重要部位的監(jiān)管力度,做到安全管控不留死角。加強食品安全管理,完善食堂從業(yè)人員出入健康信息登記制度,防止無關人員進入食堂,開學前做好食堂衛(wèi)生消毒工作,做好庫存的主副食品、調(diào)料品保質(zhì)期的檢查。
(5)教學任務保障。結合實際研究開學教學預案,做好網(wǎng)絡教學準備。做好正式開學時無法正常返校學生的教學預案。堅持減少流動和確保安全的原則,充分利用信息化手段保障開學后教學活動有序開展。鼓勵教師使用在線課程平臺做好網(wǎng)上教學準備,可組織線上集中學習和培訓,針對教師線上教學和網(wǎng)絡直播課程培訓工作,為全面實施網(wǎng)上授課活動奠定基礎。
(6)各科室要充分運用信息化手段開展教學、管理、服務和有關數(shù)據(jù)采集、信息監(jiān)測工作。疫情期間要充分利用信息化手段提高協(xié)同辦公能力,通過使用微信群、遠程視頻會議辦公等方式保障校內(nèi)管理和服務效率,防止交叉感染,控制疫情傳播。要在充分利用現(xiàn)有信息化資源的基礎上,加強校園衛(wèi)生、教務管理、學生管理、后勤保衛(wèi)、宣傳等部門之間的信息共享,實現(xiàn)開學保障和疫情防控合力。
(三)開學當日工作
開學前,學校需向全校師生(含外聘人員)發(fā)放《告知書》(可采用電子版),告知學校新型冠狀病毒防控的有關要求。對假期離莆后從湖北等重點地區(qū)返莆人員,按照相關要求,未達到隔離觀察14 天的,需繼續(xù)居家觀察。重點疫區(qū)的師生另行通知到校時間。
除需達到本市規(guī)定的隔離要求外,有下列情況者,暫不適宜返校:凡出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、嘔吐、乏力、咽痛、腹瀉等身體癥狀體征者,應待癥狀體征消失(發(fā)熱患者必須燒退后72小時方可返校;嘔吐腹瀉患者癥狀消失后 72 小時方可返校),身體痊愈后方可返校(排除感染引起的咳嗽等癥狀的,如過敏、哮喘等,需有二級及以上醫(yī)院提供醫(yī)學證明)。返校師生,提前按要求如實填報《健康狀況信息登記表》,不允許帶病或未解除醫(yī)學觀察人員返校返崗。返校當日,應指定校園出入口,師生應接受體溫檢測。對教師不能準時到崗上課的,應及時掌握情況,統(tǒng)籌協(xié)調(diào),避免或減少不利影響。
開學期間應預備有足夠的隔離場所,按照規(guī)定開展人員分流、消毒工作。
(四)開學后工作
1.嚴禁開展集體活動。各科室不得在規(guī)定的開學時間前,舉行任何形式的集體活動。疫情期間,嚴格壓縮各類會議規(guī)模、數(shù)量和頻次,一律暫緩跨校、跨地區(qū)人員聚集性活動,一律暫緩到重點疫情防控地區(qū)參加活動。
2.落實和加強學校傳染病防控措施。應切實加強傳染病報告、返莆學生來源查驗、學生及教職工寒假期間健康狀況申報、健康教育、晨間健康檢查、全日健康巡查、缺勤缺課登記、洗手宣傳和落實、預防性消毒、飲食飲水衛(wèi)生管理等預防措施。加強對學校飲食、飲水從業(yè)人員的健康管理。學生和教職員工入校前需要測量體溫和報告是否有可疑癥狀情況,師生員工在校期間出現(xiàn)發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、乏力、咽痛、腹瀉人員應立即送醫(yī)務室核查,及時隔離,及時送醫(yī)。
3.預防為主,及時規(guī)范處置突發(fā)情況。及時掌握本校學生和教職員工的健康狀況,發(fā)現(xiàn)隱患及時排除。發(fā)現(xiàn)事件應立即啟動《福建省莆田職業(yè)技術學校防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情應急預案》,并向上級教育和衛(wèi)生主管部門報告,在衛(wèi)生專業(yè)機構的指導下采取處置措施。
4.強化宣傳教育。加強校園新型冠狀病毒防控知識宣傳與教育,不斷根據(jù)最新公告完善宣傳內(nèi)容,充分利用校園廣播、微信群、班會、健康教育課、宣傳欄、告家長書和黑板報等形式,進一步增強廣大教職員工、學生及家長的健康意識和能力。
5.晨午檢工作
(1)每天晨、午第一節(jié)課前,班主任對每位學生進行體溫檢測,并對學生健康狀況進行詢問與觀察,填寫晨、午巡檢記錄。
詢問和觀察要點為:
新型冠狀病毒肺炎相關癥狀:發(fā)熱(腋下溫度≥37.3℃或額頭溫度≥36.8℃,額溫如>36.8℃則檢測口溫�?人�、乏力、呼吸不暢、腹瀉、流涕、咳痰等。
其他傳染病相關癥狀:發(fā)熱、皮疹或皰疹(眼結膜、皮膚、口腔黏膜)、呼吸系統(tǒng)癥狀(咳嗽、咽喉痛、流涕、呼吸不暢)、消化系統(tǒng)癥狀(嘔吐、腹瀉、腹痛)、腮腺腫痛、黃疸、結膜充血、頭痛、精神狀態(tài)不佳等。如發(fā)現(xiàn)傳染病相關癥狀或其他異常時,應立即告知學校衛(wèi)生保健人員,并做好記錄。如果晨午檢中發(fā)現(xiàn)學生出現(xiàn)各種感染癥狀,請立即向其發(fā)放一次性口罩,并將其轉至隔離房間等待,并通知其家長。針對缺課缺勤的學生,班主任應通過電話等方式直接向?qū)W生或家長調(diào)查了解缺課缺勤原因,若因疾病或不適癥狀缺課缺勤,應繼續(xù)詢問所患疾病或癥狀信息。對于疾病信息,需請家長提供醫(yī)療機構診斷證明材料;對于癥狀信息,若存在多種癥狀,需詢問并記錄完整。
(2)因病缺課缺勤報告
班主任負責每日登記缺課缺勤的學生,追蹤缺課缺勤原因,并做好記錄。辦公室負責每日登記缺勤的教職工,追蹤缺勤原因,并做好記錄。學校疫情報告人每天核實學生和教職員工因病缺課缺勤信息,根據(jù)市教育局要求上報。
6.重點區(qū)域工作
(1)醫(yī)務室衛(wèi)生管理
醫(yī)務室在疫情控制期間,接到師生員工發(fā)熱或有疑似癥狀等信息,應立即上報,并迅速做好臨時隔離、轉診和記錄。加強醫(yī)務室的消毒,加強醫(yī)護人員個人防護和隔離消毒,以防發(fā)生醫(yī)源性感染。
(2)進出校園管理工作
鼓勵教職工錯時、避峰到校。校門口設置檢查通道,進校人員逐一測試體溫。本校學生進校報到后,一般不離開校園,如需離開應向班主任報備,并憑請假條出入,并測試體溫。
來訪人員管理。減少非必須工作交流,鼓勵網(wǎng)上溝通。必須進校的,進校人員由對口科室提前報備。到校當日,按名單放行入校,并進行體溫檢測。進校人員自行佩戴口罩等防護措施,無口罩不得入校。進校人員盡量避免在校內(nèi)流動,盡量不在校內(nèi)就餐。行政值班人員、保安人員須佩戴口罩,對入校人員發(fā)現(xiàn)異常情況應及時登記報告,無湖北接觸史和發(fā)熱、咳嗽、呼吸不暢、腹瀉等癥狀登記,且體溫不超過37.3℃,方可進入校園。
(3)食堂衛(wèi)生工作
在食堂入口的洗手池位置放置洗手液,張貼醒目宣傳標語提示進入餐廳時進行洗手。食堂公共區(qū)域使用期間保持開窗通風,每日2次(上午、下午)。食堂桌椅每日2次(上午、下午)進行擦拭消毒。食堂后廚按食品安全標準加強消毒、清潔。食堂員工按食品安全標準加強實名晨午檢,佩戴一次性醫(yī)用口罩、手套開展工作。工作服應保持清潔,增加日常清洗頻次,如有污染應立即更換清洗,陽光暴曬,清潔干燥保存?zhèn)溆谩?/span>
(4)學生公寓衛(wèi)生操作。每天對學生公寓樓道、樓梯等公共區(qū)域進行噴灑消毒。學生按需向宿管申請進屋消毒。向?qū)W生提供消毒洗手液,督促學生每日進行自我消毒。寢室應建立健康觀察與報病制度,做好通風和衛(wèi)生整潔,寢室設立寢室長負責室友健康觀察與報病工作。
(5)校內(nèi)公共場所(教室、實驗室、體育場所、圖書館等)衛(wèi)生
在這些場所入口醒目位置放置快速免洗手消毒液,并有醒目標識提示進入時進行手衛(wèi)生。公共教室僅供教學使用,暫�;顒�、自習。公共教室、圖書館、公共實訓室等共用空間,全天保持通風狀態(tài)。中央空調(diào)暫停使用。每周對公共設施進行噴灑消毒一次。
(6)保潔衛(wèi)生操作。清潔人員需每日工作前接受體溫檢測,體溫不超過37.3℃方可開始工作。工作時須佩戴口罩和一次性橡膠或乳膠手套,工作結束后洗手消毒并按要求對場所等消毒工作做好記錄。
(7)相關垃圾規(guī)范處理操作
醫(yī)務室和獨立的隔離場所產(chǎn)生的垃圾要用醫(yī)療廢物專用袋及時清運,未清運的垃圾要置于有蓋的桶內(nèi),每天用消毒液噴灑垃圾桶內(nèi)外表面等;按照《醫(yī)療廢物垃圾管理辦法》和《生活垃圾分類制度實施方案》,做好不同垃圾分類處理。
7.積極參與部門聯(lián)防聯(lián)控。密切關注新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢發(fā)展變化,及時掌握信息,加強與衛(wèi)生健康部門、市教育局的密切聯(lián)系和專業(yè)指導,嚴格落實疫情防擴散措施,做好校園疫情防控,及時發(fā)現(xiàn)、報告并配合衛(wèi)生健康部門有效處置疫情,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早診斷、早隔離、早治療。
8.發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒感染的肺炎疑似病例、確診病例時,第一時間(事件發(fā)生后2小時內(nèi))向莆田電大、市教育局及當?shù)丶部夭块T報告。
(五)心理健康干預
高度重視開學準備及開學以后疫情防控過程中的心理干預工作,并將其納入學校總體疫情防控工作的整體部署。開學前由相關科室協(xié)調(diào)心理健康教師制定應急心理干預方案,會同學校其他相關部門,加強信息共享,動態(tài)地了解與監(jiān)測準備返校學生的受疫情影響狀況及心理狀態(tài),依據(jù)校情,分層分類應對。
開學后及時摸排返校學生的心理狀況,盡可能開通并充分利用各種宣傳或求助(電話、微信、郵箱、QQ等)通道,針對共性的心理困擾和個別的心理問題,開展面向?qū)W生的疫期心理宣教與支持。如有必要,疫期心理宣教工作可涵蓋學生家長和教師。
五、疫情處置和流程
(一)信息報告
學校一旦發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒感染的肺炎疑似病例、確診病例時,應在第一時間(事件發(fā)生后2小時內(nèi)),向莆田電大、市教育局及當?shù)丶膊☆A防控制部門進行初次報告(內(nèi)容包含發(fā)生時間地點、人數(shù)、人員姓名、性別、住所<籍貫>、主要異常情況等)。處置過程中,應及時將事件發(fā)展變化情況報告莆田電大、市教育局。
(二)處置措施
1.學校一旦發(fā)現(xiàn)師生員工有疑似新型冠狀病毒感染的肺炎發(fā)生,立即由校長、分管領導、校醫(yī)等相關人員組成事件處理小組,對有癥狀的師生員工進行觀察、詢問、隔離,并由專用救護車送醫(yī)院診治。同時向莆田電大、市教育局和屬地疾控中心報告情況。
2.在上級各部門未達到前,根據(jù)具體情況,盡可能將病患人員隔離,并立即停止學校群聚活動,停止可能造成流行的一切活動。
3.教育行政主管部門接到報告后,防控應急指揮部人員在最快時間內(nèi)組織人員趕赴現(xiàn)場,學校配合衛(wèi)健部門做好疫情調(diào)查、人員救治、現(xiàn)場實行封閉隔離消毒、善后處理等各項工作。
4.基本確認為新型冠狀病毒感染的肺炎病例后,學校組織人員值班待命,以保證上下信息暢通。配合市教育局、衛(wèi)健部門進行調(diào)查處置,按市教育局、衛(wèi)健部門的要求,如實提供有關材料,落實市教育局、衛(wèi)健部門要求采取的各項防控處置措施,嚴格控制事態(tài)的發(fā)展。積極配合衛(wèi)健部門做好患病人員的救治工作。
5.開展宣傳教育活動,加強正面宣傳,適當范圍通報已采取的措施,教育師生不信謠、不傳謠,安撫師生員工情緒,并開展相應的衛(wèi)生宣傳教育,穩(wěn)定校園和社會秩序。
6.根據(jù)《中華人民共和國突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》,省人民政府衛(wèi)生行政部門經(jīng)國務院衛(wèi)生行政部門授權向社會發(fā)布疫情信息,學校不得自行向社會發(fā)布疫情有關信息。
7.疫情處置完成后,工作重點應馬上轉向善后與恢復行動,爭取在最短時間內(nèi)恢復學校正常秩序。對事件反映出的相關問題、存在的衛(wèi)生隱患問題及有關部門提出的整改意見進行全面整改。對校園進行全面清掃消毒,必須對教室、圖書館、閱覽室、學生宿舍、食堂、廁所等場所進行徹底清掃消毒,經(jīng)報教育行政部門同意,方能復課;對患病、醫(yī)學隔離觀察對象的教職工和學生,必須在恢復健康,解除隔離,并經(jīng)衛(wèi)健部門確定沒有傳染性后方可復學、復工。
六、其他事項
本方案(預案)根據(jù)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情形勢變化和實際工作中發(fā)現(xiàn)的問題及時進行更新、修訂和補充。
本方案(預案)在印發(fā)之日起開始實施。