2024年莆田市中等職業(yè)教育信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)研討活動(dòng)在莆田科技職業(yè)學(xué)校圓滿完成

為持續(xù)深化拓展“三爭(zhēng)”行動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)中職學(xué)校青年教師隊(duì)伍建設(shè)，提升市中職信息技術(shù)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量和專業(yè)指導(dǎo)水平，4月10日，莆田市中等職業(yè)教育信息技術(shù)學(xué)科指導(dǎo)組成員及部分信息技術(shù)教師齊聚莆田科技職業(yè)學(xué)校開展教學(xué)研討活動(dòng)。

活動(dòng)中，參會(huì)人員共同觀摩了莆田科技學(xué)校林穎瑩老師開設(shè)主題為“海龜畫圖”的Python初步課程公開課。林老師針對(duì)學(xué)科特點(diǎn)分層教學(xué)，適時(shí)發(fā)布微課學(xué)習(xí)視頻，通過(guò)安排實(shí)踐項(xiàng)目引導(dǎo)學(xué)生自主思考探究，讓學(xué)生深刻體會(huì)編程的樂(lè)趣和實(shí)用性。

課后，與會(huì)教師對(duì)林老師的公開課進(jìn)行評(píng)課議課，大家暢所欲言，分享自己的見解和收獲，同時(shí)也對(duì)公開課的不足之處提出了寶貴的意見和建議。市中等職業(yè)教育信息技術(shù)學(xué)科指導(dǎo)組組長(zhǎng)林海群老師在總評(píng)中指出，專業(yè)教學(xué)要立足于中職學(xué)生的學(xué)情，充分體現(xiàn)學(xué)生主體地位，發(fā)揮教師主導(dǎo)作用，努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)相長(zhǎng)。

活動(dòng)還組織召開中職信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平統(tǒng)考內(nèi)容研討，老師們圍繞當(dāng)前中職信息技術(shù)學(xué)科的學(xué)業(yè)水平統(tǒng)考內(nèi)容進(jìn)行了深入的探討和分析，共同研究如何更好地適應(yīng)統(tǒng)考要求，提高學(xué)生的統(tǒng)考成績(jī)。大家一致認(rèn)為：各學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)研究，完善備考方案策略，加強(qiáng)管理，科學(xué)應(yīng)考，妥善安排復(fù)習(xí)備考計(jì)劃，切實(shí)提高復(fù)習(xí)備考的針對(duì)性和實(shí)效性，促進(jìn)學(xué)校管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

行思領(lǐng)航研有道，學(xué)科指導(dǎo)賦新能。本次活動(dòng)為全市中職學(xué)校信息技術(shù)教師們提供了一個(gè)相互學(xué)習(xí)、交流的平臺(tái)，對(duì)于促進(jìn)教師的專業(yè)化成長(zhǎng)，推動(dòng)信息技術(shù)學(xué)科發(fā)展發(fā)揮重要作用。