學(xué)校動(dòng)態(tài)
三明林校開(kāi)展“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽專題講座
為學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神，落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記給第三屆中國(guó)“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽“青年紅色筑夢(mèng)之旅”的大學(xué)生的回信精神，把創(chuàng)新教育貫穿教育活動(dòng)全過(guò)程。6月6日下午，三明林校邀請(qǐng)三明學(xué)院三創(chuàng)學(xué)院楊紅梅副教授到校開(kāi)展中國(guó)國(guó)際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽競(jìng)賽地圖專題講座。講座由副校長(zhǎng)曾文水主持，學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)重點(diǎn)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人和師生代表共100余人參加。
楊紅梅副教授從“大賽介紹”“賽事地圖”“項(xiàng)目來(lái)源經(jīng)驗(yàn)分享等三個(gè)方面對(duì)“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽做了詳細(xì)的解讀和剖析。并從“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”項(xiàng)目政策、技術(shù)、行業(yè)、市場(chǎng)層面出發(fā)，深入講解了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽的意義以及如何把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育融入到職業(yè)教育中。
通過(guò)本次專家解讀，讓學(xué)校師生對(duì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽有了更加系統(tǒng)全面的認(rèn)識(shí)，更好的促進(jìn)了教學(xué)工作與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育有機(jī)融合，進(jìn)一步增強(qiáng)了師生參賽的熱情和信心。
大田六中2012年中考喜報(bào)
關(guān)于印發(fā)永安市普通高中學(xué)籍管理補(bǔ)充規(guī)定的通知
三明明溪縣2012年普通高中招生切線方案公告
2012年三明明溪縣中考上線考生名單公示
7月10日上午，三明市中招最低錄取分?jǐn)?shù)線公布。
中本貫通“3+4”培養(yǎng)模式，是福建應(yīng)屆初中畢業(yè)生直通本科的重要升學(xué)路徑，其中機(jī)械類工科熱門專業(yè)因就業(yè)適配性強(qiáng)，備受考生和
在福建省“職教高考”改革深化背景下，泉州職高畢業(yè)生升學(xué)路徑日益清晰。2026年，泉州職高學(xué)子可通過(guò)高職分類考試、單招、普
對(duì)于福建省2026年中考考生及家長(zhǎng)而言，五年制高職（簡(jiǎn)稱“五年�！保┮蚱洹俺踔衅瘘c(diǎn)、五年一貫制培養(yǎng)、畢業(yè)即獲全日制大專文
2026年三明中考進(jìn)入倒計(jì)時(shí)，擇校決策成為考生家庭的核心議題。在福建省中考改革深化背景下，三明市通過(guò)政策調(diào)整優(yōu)化教育資源
近年來(lái)，福建省推進(jìn)綜合高中班試點(diǎn)改革，為初中畢業(yè)生提供“學(xué)術(shù)+技能”雙軌升學(xué)路徑。然而，關(guān)于學(xué)籍性質(zhì)的疑問(wèn)仍困擾著眾多家
閩公網(wǎng)安備35010202002010號(hào)