學(xué)校動(dòng)態(tài)
三明林校參與聯(lián)合組建“全國(guó)森林康養(yǎng)產(chǎn)教聯(lián)盟”
為落實(shí)中辦、國(guó)辦《關(guān)于深化現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)改革的意見》，構(gòu)建產(chǎn)業(yè)和職業(yè)教育深度融合協(xié)同創(chuàng)新的發(fā)展格局，6月5日，全國(guó)森林康養(yǎng)產(chǎn)教聯(lián)盟暨產(chǎn)教融合共同體成立大會(huì)在武漢舉行。來(lái)自政府、行業(yè)、企業(yè)、院校的300余人參加大會(huì)，三明林校作為共同體14家發(fā)起單位之一應(yīng)邀出席會(huì)議。大會(huì)以“互融共生 協(xié)同發(fā)展——新職業(yè) 新引擎 新機(jī)遇”為主題，共商產(chǎn)教融合、共話職教未來(lái)、共同探討產(chǎn)教融合共同體建設(shè)之路。
據(jù)了解，全國(guó)森林康養(yǎng)產(chǎn)教聯(lián)盟暨產(chǎn)教融合共同體為國(guó)家級(jí)、區(qū)域性、緊密型林草行業(yè)產(chǎn)教融合平臺(tái)，由湖北生態(tài)工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院與四川省玉屏山國(guó)家級(jí)森林康養(yǎng)基地牽頭，三明林校等14家共同發(fā)起單位在會(huì)上獲得授牌。下一步，三明林校將與成員單位一起共建平臺(tái)高地，依托全國(guó)森林康養(yǎng)產(chǎn)教聯(lián)盟，立足產(chǎn)業(yè)需求，全力參與產(chǎn)教融合共同體建設(shè)，共同譜寫職業(yè)教育體制機(jī)制改革創(chuàng)新的新篇章。
大田六中2012年中考喜報(bào)
關(guān)于印發(fā)永安市普通高中學(xué)籍管理補(bǔ)充規(guī)定的通知
三明明溪縣2012年普通高中招生切線方案公告
2012年三明明溪縣中考上線考生名單公示
7月10日上午，三明市中招最低錄取分?jǐn)?shù)線公布。
中本貫通“3+4”培養(yǎng)模式，是福建應(yīng)屆初中畢業(yè)生直通本科的重要升學(xué)路徑，其中機(jī)械類工科熱門專業(yè)因就業(yè)適配性強(qiáng)，備受考生和
在福建省“職教高考”改革深化背景下，泉州職高畢業(yè)生升學(xué)路徑日益清晰。2026年，泉州職高學(xué)子可通過(guò)高職分類考試、單招、普
對(duì)于福建省2026年中考考生及家長(zhǎng)而言，五年制高職（簡(jiǎn)稱“五年�！保┮蚱洹俺踔衅瘘c(diǎn)、五年一貫制培養(yǎng)、畢業(yè)即獲全日制大專文
2026年三明中考進(jìn)入倒計(jì)時(shí)，擇校決策成為考生家庭的核心議題。在福建省中考改革深化背景下，三明市通過(guò)政策調(diào)整優(yōu)化教育資源
近年來(lái)，福建省推進(jìn)綜合高中班試點(diǎn)改革，為初中畢業(yè)生提供“學(xué)術(shù)+技能”雙軌升學(xué)路徑。然而，關(guān)于學(xué)籍性質(zhì)的疑問(wèn)仍困擾著眾多家
閩公網(wǎng)安備35010202002010號(hào)