學(xué)校動態(tài)
為積極響應(yīng)三明市教育局關(guān)于開展職業(yè)教育活動周的文件精神，將職業(yè)教育的理念、資源和機(jī)會帶到農(nóng)村社區(qū)，幫助當(dāng)?shù)鼐用窈蛯W(xué)生更好地了解職業(yè)教育的重要性，并激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣和熱情，2024年5月14日至15日，建寧縣職業(yè)中學(xué)一行4人，由潘副校長帶隊開展了“走村入戶”活動，分別前往伊家鄉(xiāng)，均口鎮(zhèn)等6個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，先后40多個行政村積極宣傳職業(yè)教育的重要性，并在各個區(qū)域張貼我校招生簡章及介紹學(xué)校的專業(yè)設(shè)置、課程安排、實習(xí)實訓(xùn)等方面的信息。
大田六中2012年中考喜報
關(guān)于印發(fā)永安市普通高中學(xué)籍管理補(bǔ)充規(guī)定的通知
三明明溪縣2012年普通高中招生切線方案公告
2012年三明明溪縣中考上線考生名單公示
7月10日上午，三明市中招最低錄取分?jǐn)?shù)線公布。
中本貫通“3+4”培養(yǎng)模式，是福建應(yīng)屆初中畢業(yè)生直通本科的重要升學(xué)路徑，其中機(jī)械類工科熱門專業(yè)因就業(yè)適配性強(qiáng)，備受考生和
在福建省“職教高考”改革深化背景下，泉州職高畢業(yè)生升學(xué)路徑日益清晰。2026年，泉州職高學(xué)子可通過高職分類考試、單招、普
對于福建省2026年中考考生及家長而言，五年制高職（簡稱“五年�！保┮蚱洹俺踔衅瘘c、五年一貫制培養(yǎng)、畢業(yè)即獲全日制大專文
2026年三明中考進(jìn)入倒計時，擇校決策成為考生家庭的核心議題。在福建省中考改革深化背景下，三明市通過政策調(diào)整優(yōu)化教育資源
近年來，福建省推進(jìn)綜合高中班試點改革，為初中畢業(yè)生提供“學(xué)術(shù)+技能”雙軌升學(xué)路徑。然而，關(guān)于學(xué)籍性質(zhì)的疑問仍困擾著眾多家
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