中央音樂學(xué)院鼓浪嶼鋼琴學(xué)校師生音樂會在鼓浪嶼音樂廳如約奏響

4月11日晚，中央音樂學(xué)院鼓浪嶼鋼琴學(xué)校師生音樂會在鼓浪嶼音樂廳如期上演。音樂會以獨奏、重奏、合唱等多元形式，讓現(xiàn)場觀眾近距離感受到專業(yè)音樂教育的扎實功底與少年音樂人的成長潛力。

整場音樂會由多位專業(yè)教師與在校學(xué)生共同完成，既有深耕音樂教育多年的資深教師，也有嶄露頭角的少年學(xué)子，涵蓋鋼琴、大提琴、小提琴、聲樂、音樂教育等多個專業(yè)。

音樂會以雙鋼琴拉開序幕。石容、石瑋共同演繹了肖邦《C大調(diào)雙鋼琴回旋曲》Op.73，琴音交織，瞬間點燃了現(xiàn)場氛圍。隨后，伍龍軒老師帶來肖邦《輝煌變奏曲》Op.12，展現(xiàn)了扎實的演奏功底與對作品的深刻理解。

少年學(xué)子的表現(xiàn)同樣可圈可點。初二大提琴學(xué)生張十端在初二鋼琴學(xué)生關(guān)高的伴奏下，演奏了格拉祖諾夫《游吟詩人之歌》;初三小提琴學(xué)生程望舒演奏了帕格尼尼《小提琴隨想曲第九首》，沉穩(wěn)而富有感染力的表現(xiàn)贏得了現(xiàn)場觀眾喝彩�；忑g分層視唱練耳班帶來的二聲部視唱《光鳴空谷》，聲音和諧，如空谷回響，令人耳目一新。

原創(chuàng)作品環(huán)節(jié)，初二作曲專業(yè)王珘語歌創(chuàng)作的《Time’s shape》由高二鋼琴學(xué)生劉樂暢演奏，展現(xiàn)了學(xué)校在創(chuàng)作人才培養(yǎng)上的前瞻視野。聲樂方面，鮑金池演唱了由蘇軾作詞、青主作曲的《大江東去》，雄渾與婉轉(zhuǎn)兼具，將古詩詞的意境與西方作曲技法完美融合。

王滋鑫老師演奏了肖邦《夜曲》Op.32 No.1，錢一諾老師演奏了肖邦《諧謔曲第一號》Op.20，汪洋老師以肖邦《幻想波蘭舞曲》Op.61為鋼琴獨奏部分收尾。三首肖邦經(jīng)典在老師們的指尖下流淌出或靜謐、或激昂、或詩意的旋律，三位教師的演奏風(fēng)格各異，展現(xiàn)了學(xué)校鋼琴專業(yè)教師多元的表現(xiàn)形式和扎實的演奏水平。由邱倩茹(小提琴)、張韻涵(大提琴)、余娜(鋼琴)三位教師聯(lián)袂演繹的肖斯塔科維奇《e小調(diào)第二鋼琴三重奏》Op.67第四樂章，以精準的配合、深沉的情感，將肖斯塔科維奇筆下的復(fù)雜情緒層層鋪展，技驚四座。

最后，張乃茁老師指揮的音樂教育專業(yè)合唱團演唱了改編自毛不易詞曲的《東北民謠》，溫暖質(zhì)樸的旋律與多聲部合唱的交織，為整場演出畫上了感人至深的句號。

本次音樂會既是教學(xué)成果的一次集中展示，也是學(xué)校師生服務(wù)社會的生動實踐。師生們將排練廳里的汗水化作舞臺上的真誠演奏，把音樂送到群眾身邊，讓鼓浪嶼的琴聲不僅回蕩在音樂廳，更流淌進市民和游客的心中。未來，中央音樂學(xué)院鼓浪嶼鋼琴學(xué)校將繼續(xù)推動藝術(shù)實踐與社會服務(wù)的深度融合，讓音樂成為連接校園與社會的溫暖紐帶。