生命教育入校本，安全教育常態(tài)化

生命教育入校本，安全教育常態(tài)化

在福州教院附中，安全教育被提升到了生命教育的高度。安全教育與各類課堂結(jié)合，已經(jīng)滲透到日常教學(xué)中。

學(xué)校組織各學(xué)科精干教師，研發(fā)了以生命教育為主題的校本課程——《生命如歌》。這本書中，安全教育占到很大比重，詳細(xì)講述了運(yùn)動(dòng)中自我保護(hù)的技巧、地震災(zāi)害的防護(hù)、火災(zāi)的預(yù)防與逃生、交通出行安全等內(nèi)容。學(xué)校通過課堂教學(xué)，把安全教育與對(duì)生命的認(rèn)識(shí)、感悟結(jié)合到一起，不僅教給學(xué)生一些安全常識(shí)，提高他們的生存技能，更引導(dǎo)他們珍惜生命、樹立健康的生活態(tài)度。在教院附中，生命教育課進(jìn)入課堂，每?jī)芍芤还?jié)。此外，學(xué)校每天早讀課都安排“安全教育5分鐘”活動(dòng)；每學(xué)期初、期末還定期組織安全教育主題班會(huì)。通過常態(tài)化的教學(xué)，普及了安全知識(shí)。

除了書本學(xué)習(xí)，福州教院附中還在勞技課、體育課等課程設(shè)置一系列安全教育時(shí)間內(nèi)容，鍛煉學(xué)生的應(yīng)急自救能力。

體育課上，學(xué)生除進(jìn)行體能訓(xùn)練外，也安排了各項(xiàng)應(yīng)急逃生與緊急避難的技巧，包括匍匐前進(jìn)、支撐翻越或跳躍、負(fù)重前進(jìn)等；在勞技課、通用技術(shù)課上，老師們，向?qū)W生傳授使用滅火器的技巧，然后由學(xué)生們輪流操作滅火器：拿起滅火器、拔掉保險(xiǎn)銷、壓下壓把，對(duì)準(zhǔn)操場(chǎng)上人工布置的火焰噴射。學(xué)校不僅讓盡可能多的學(xué)生親手操作滅火器，老師也分批參加演練，師生們自救水平明顯提升。

此外，教院附中每學(xué)期還進(jìn)行兩次緊急疏散演練。每一間教室的門邊，都貼著緊急疏散路線圖，上面還寫有疏散注意事項(xiàng)、地震室內(nèi)避險(xiǎn)要領(lǐng)、火災(zāi)自救動(dòng)作要領(lǐng)等。

福州教院附中把安全教育落到實(shí)處，常態(tài)化的教育，讓學(xué)生們擁有了更多學(xué)習(xí)安全知識(shí)、訓(xùn)練自救技巧的時(shí)間，他們掌握的本領(lǐng)也更加扎實(shí)。