教育幫扶點(diǎn)對(duì)點(diǎn) 山海協(xié)作心連心

    隨著廈門與臨夏州教育結(jié)對(duì)幫扶工作的逐步深入，思明區(qū)教育局繼續(xù)選派教師前往臨夏開展點(diǎn)對(duì)點(diǎn)的幫扶。我校高度重視與臨夏市第一中學(xué)和臨夏縣三角中學(xué)之間的幫扶結(jié)對(duì)工作。5月31日，由我校林國(guó)斌副校長(zhǎng)、教師發(fā)展中心廖燕副主任與學(xué)校青年骨干潘丹桂老師組成的支教小隊(duì)，赴臨夏州將進(jìn)行為期一周的支教幫扶活動(dòng)。 

    此次支教正值初夏時(shí)節(jié)，臨夏市一中的校園里芍藥花初綻。芍藥花的花骨朵很小，綻放時(shí)卻極大極艷，一朵挨著一朵，一簇?cái)D著一簇。 

    在一中陳校長(zhǎng)、石副校長(zhǎng)和教務(wù)處楊麗萍主任的陪同下，十一中的支教老師們了解了市一中的辦校理念、管理方法、學(xué)情教情、校園設(shè)施等辦學(xué)現(xiàn)狀。這座花園式的省級(jí)文明校園里，許多細(xì)節(jié)都體現(xiàn)著學(xué)校辦學(xué)的用心和育人的愛心。 

    交流中，臨夏市一中楊麗萍主任介紹學(xué)校目前正在進(jìn)行課題申報(bào)工作，一中教師們?cè)诰唧w研究中尚存疑惑。于是，林副校長(zhǎng)和廖燕副主任就第二學(xué)期的課題申報(bào)工作進(jìn)行了面對(duì)面指導(dǎo)。廖燕副主任親切耐心地和英語、物理和體育等課題組教師們交流談話，了解他們的課題目標(biāo)和教學(xué)實(shí)際，根據(jù)教學(xué)研究的規(guī)范提出了有效可行的修改建議，幫助求真創(chuàng)新的老師們繼續(xù)推進(jìn)課題的開展。林副校長(zhǎng)把握科研脈搏，給一中老師們帶來了廈門學(xué)科教學(xué)科研前沿成果，幫助老師們打開研究思路。在交流幫扶中，臨夏市一中的教師們博學(xué)務(wù)實(shí)、善思好問的科研精神給我校支教團(tuán)隊(duì)留下了深刻印象。 

    十一中支教團(tuán)隊(duì)還觀摩了物理陳磊老師和語文李文雯老師的公開課。課后，兩位老師和備課組長(zhǎng)分享了教學(xué)設(shè)計(jì)的思路。林副校長(zhǎng)和廖燕副主任都肯定了臨夏市一中教師們?cè)鷮?shí)的基本功和互幫互助的集備氛圍，并表示通過課題真切地感受到了臨夏市一中務(wù)實(shí)愛生的教風(fēng)和學(xué)生們樂學(xué)進(jìn)取的學(xué)風(fēng)。同時(shí)，他們有針對(duì)性地對(duì)課堂提出了改進(jìn)的建議。 

    兩天的交流，支教團(tuán)隊(duì)感受到了臨夏市第一中學(xué)優(yōu)秀的教風(fēng)學(xué)風(fēng)。林國(guó)斌副校長(zhǎng)在“依山面海，春暖花開”的講座中，說自己被一中老師們敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神感動(dòng)，一中的一些做法值得十一中學(xué)習(xí)借鑒。講座中，他還鼓勵(lì)青年教師們埋頭做事、抬頭看路，兩者并重，走好教師專業(yè)成長(zhǎng)的上坡路。 

    支教幫扶活動(dòng)還將繼續(xù)深入開展，希望廈門和臨夏州的山海協(xié)作能夠碰撞出新的火花，書寫美好時(shí)代教育的新篇章。