（一）學(xué)校和教師

1、召開(kāi)全體教工大會(huì)和黨員大會(huì)，“廉政文化進(jìn)校園”啟動(dòng)儀式。(黨總支、工會(huì)、辦公室)

2、全體教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)“八榮八恥”的精神，并結(jié)合課改理念把先進(jìn)性文化融入到課堂中。在敬廉崇潔的教育活動(dòng)中起先鋒、表率作用，爭(zhēng)當(dāng)楷模。(黨總支、工會(huì)、辦公室)

3、印發(fā)“踐行榮辱觀 , 常懷感恩心”給學(xué)生和家長(zhǎng)的一封信。（德育處）

4、學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行“一費(fèi)制”收費(fèi)，只收取學(xué)費(fèi)、書(shū)薄費(fèi)及住宿費(fèi)，學(xué)校及老師不以任何借口收取其他費(fèi)用。（黨總支、工會(huì)、總務(wù)處）

5、加強(qiáng)師德、師風(fēng)建設(shè)，用廉政文化來(lái)規(guī)范教師行為。培養(yǎng)教師樹(shù)“三觀”、揚(yáng)“三德”、創(chuàng)“三能”，弘揚(yáng)“五種精神”。學(xué)校對(duì)每一位教師建立師德個(gè)人檔案，教師的師德表現(xiàn)直接與評(píng)先、晉級(jí)、職評(píng)結(jié)合起來(lái)，師德優(yōu)秀者，給予精神的和物質(zhì)的獎(jiǎng)勵(lì)，有師德問(wèn)題的教師，以批評(píng)、戒勉等形式進(jìn)行教育。切實(shí)以?xún)?yōu)良的教風(fēng)影響學(xué)風(fēng)。教職工堅(jiān)決拒收來(lái)自學(xué)生和家長(zhǎng)的禮品，不搞有償家教。教師撰寫(xiě)一篇反腐倡廉論文。（黨總支、工會(huì)、辦公室）

6、學(xué)校的校務(wù)、招生、考試等工作，做到公開(kāi)、公正、公平。立于制度，與學(xué)校黨建工作和日常管理工作相結(jié)合。做好校務(wù)公開(kāi)和黨務(wù)公開(kāi)工作。（黨總支、工會(huì)、辦公室）

7、與保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育相結(jié)合。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部要做廉潔自律的表率，每位領(lǐng)導(dǎo)干部要明廉政之理，知腐敗之痛，行廉政之舉。堅(jiān)決制止亂收費(fèi)等違紀(jì)現(xiàn)象的發(fā)生，努力辦人民滿(mǎn)意的教育，力爭(zhēng)以?xún)?yōu)良的黨風(fēng)帶動(dòng)教風(fēng)。進(jìn)行一次《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》的學(xué)習(xí)活動(dòng)。簽訂“廉潔從教、廉潔從政”責(zé)任書(shū)（黨總支）

    8、組織開(kāi)展黨員扶貧助學(xué)結(jié)對(duì)子活動(dòng)，讀一本廉政書(shū)籍，寫(xiě)一篇讀后感。（黨總支、辦公室）

  9、聘請(qǐng)縣市黨校專(zhuān)家教授舉辦“廉政文化進(jìn)校園”的講座。（黨總支）

  10、組織黨員領(lǐng)導(dǎo)干部參觀福州市廉政文化教育基地，帶頭廉政自律，寫(xiě)好觀后感。（黨總支）

（二）學(xué)生

1、“廉政文化進(jìn)校園”啟動(dòng)儀式。召開(kāi)全體師生“廉政文化進(jìn)校園”動(dòng)員大會(huì)。向全體教職工和全校學(xué)生作以“敬廉崇潔”為主題的動(dòng)員報(bào)告，使全校師生對(duì)“廉政文化進(jìn)校園”有統(tǒng)一思想，提高廉潔奉公、誠(chéng)信守法意識(shí)，增強(qiáng)抵制社會(huì)不良風(fēng)氣的能力，提高遵紀(jì)守法的自覺(jué)性和辨別是非的能力，提高全校師生拒腐防變的免疫力。（黨總支、工會(huì)、辦公室、德育處、保衛(wèi)科、教務(wù)處、教研室、團(tuán)委）

2、以“八榮八恥”和“感恩”教育為主線(xiàn)，組織學(xué)生專(zhuān)題學(xué)習(xí)有關(guān)反腐倡廉的法律、法規(guī)、條例等，強(qiáng)化學(xué)生的法制意識(shí)。（德育處、團(tuán)委）

3、以“八榮八恥”和“感恩”教育為主線(xiàn)，布置好“廉政文化進(jìn)校園”的走廊文化。出好一期“廉政文化進(jìn)校園”專(zhuān)題校刊、墻報(bào)、板報(bào)。德育處利用校園櫥窗、教務(wù)處利用校園網(wǎng)站、團(tuán)委利用團(tuán)訊宣傳“敬廉崇潔”的先進(jìn)人物和事跡，各班加強(qiáng)廉政宣傳，出一期“敬廉崇潔”的黑板報(bào)。營(yíng)造“以廉為榮、以貪為恥”的濃厚教育氛圍。（黨總支、辦公室、德育處、教務(wù)處、總務(wù)處、團(tuán)委）

4、上好一堂主題班會(huì)課。各班召開(kāi)一堂以“廉正伴我成長(zhǎng)”為主題的班會(huì)課，并做好班會(huì)記錄。德育處進(jìn)行檢查評(píng)比并給予表彰，優(yōu)秀班級(jí)再組織一次全校性的主題班會(huì)觀摩課。（德育處）

5、組織開(kāi)展學(xué)生讀“廉政書(shū)”，唱“感恩歌”，做“廉正、感恩事”，看一部反腐倡廉內(nèi)容的影視電教片，寫(xiě)一篇觀后感。（德育處、團(tuán)委）

6、上一堂學(xué)科滲透課。教師要抓住學(xué)科教學(xué)這個(gè)對(duì)學(xué)生施教的最經(jīng)常、最基本的教育主渠道，結(jié)合學(xué)科教學(xué)特點(diǎn)，有意識(shí)有計(jì)劃地在課堂教學(xué)活動(dòng)中，滲透廉政文化教育內(nèi)容。特別是思想政治課、歷史課、語(yǔ)文課。學(xué)校充分發(fā)揮其優(yōu)勢(shì)，挖掘?qū)W科中廉政教育的內(nèi)容，以歷史上生動(dòng)的清正廉潔的人物和發(fā)人深省的貪贓枉法的典型為材料，引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)分辨比較，得出“廉則流芳千古，貪則遺臭萬(wàn)年”的結(jié)論。（教務(wù)處、教研室）

8、舉辦一次反腐倡廉法制講座

聘請(qǐng)公安和檢察院有關(guān)部門(mén)開(kāi)展講座。通過(guò)現(xiàn)實(shí)生活中的案例分析，幫助學(xué)生樹(shù)立以廉為榮、以貪為恥的觀念，在一定程度上消除了學(xué)生羨腐、對(duì)反腐敗形勢(shì)茫然及因恨腐而出現(xiàn)的過(guò)激心理傾向等思想。同時(shí)提醒學(xué)生“透支消費(fèi)、超前消費(fèi)，簽單消費(fèi)（賒帳）”這些行為是耕植腐朽思想的前奏，讓學(xué)生明辨是非，分清真善美和假惡丑。建立和完善學(xué)生管理制度，加強(qiáng)與家長(zhǎng)和社區(qū)的聯(lián)系，預(yù)防和減少學(xué)生違法犯罪行為。促進(jìn)廉政文化建設(shè)在校園里健康開(kāi)展。（德育處、保衛(wèi)科）

9、在認(rèn)真辦好學(xué)校業(yè)余黨校、業(yè)余團(tuán)校的同時(shí)，有機(jī)加入廉政教育的培訓(xùn)新內(nèi)容，將廉政教育納入學(xué)生入黨、入團(tuán)培訓(xùn)計(jì)劃，真正做到與時(shí)俱進(jìn)。（黨總支、團(tuán)委）

10、在編寫(xiě)文明禮儀校本教材中，加入廉政文化的相關(guān)內(nèi)容。（德育處、團(tuán)委）

11、舉辦“明理、修身”征文及演講比賽。（教務(wù)處、團(tuán)委、語(yǔ)文組）

12、舉辦一次以“廉政”為主題的書(shū)法展、攝影展。（教務(wù)處、美術(shù)教研組）

13、舉辦一次“廉政”師生歌詠會(huì)。大唱廉政之歌，弘揚(yáng)廉政文化。（教務(wù)處、音樂(lè)教研組）

14、組織一場(chǎng)以《腐敗能否杜絕》為題學(xué)生辯論賽。（德育處、語(yǔ)文組）

15、開(kāi)辟反腐倡廉工作網(wǎng)頁(yè)，上傳校園網(wǎng)和縣局教育網(wǎng)進(jìn)行宣傳教育。建立討論、交流、學(xué)習(xí)平臺(tái)，讓師生發(fā)表意見(jiàn)。（黨總支、辦公室、教務(wù)處、網(wǎng)絡(luò)信息組）

16、在全校師生開(kāi)展我承諾：“一生廉潔”宣誓活動(dòng)。（黨總支、工會(huì)、辦公室、德育處、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)）

17、心里咨詢(xún)室教師開(kāi)設(shè)反腐心理健康教育課活動(dòng)。（德育處、心里咨詢(xún)室）

18、組織師生觀看一部反腐倡廉的警示片，寫(xiě)一篇觀后感。（黨總支、工會(huì)、辦公室、德育處、團(tuán)委）

四、做到五個(gè)結(jié)合

    1、與保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育相結(jié)合。緊密結(jié)合學(xué)校先進(jìn)性教育活動(dòng)，加強(qiáng)黨員干部、教師從政從業(yè)的道德教育，牢固樹(shù)立馬克思主義的世界觀、價(jià)值觀，堅(jiān)持科學(xué)的發(fā)展觀，進(jìn)一步提高黨員教師的政治思想素質(zhì)。

    2、與提高隊(duì)伍建設(shè)相結(jié)合。結(jié)合隊(duì)伍建設(shè)，通過(guò)不同層面的整體參與，長(zhǎng)期滲透，豐富充實(shí)廉政文化知識(shí)，提高反腐倡廉的自覺(jué)性和防范能力，形成敬廉崇潔的良好氛圍，實(shí)現(xiàn)群體師德不斷創(chuàng)優(yōu)，同時(shí)作為將來(lái)各行各業(yè)的建設(shè)隊(duì)伍，讓廣大中學(xué)生從小就積累起清廉的政治素養(yǎng)。

    3、與未成年人思想道德建設(shè)相結(jié)合。結(jié)合《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》融入學(xué)校德育體系，使學(xué)生逐步懂得怎樣做人？做什么樣的人？讓誠(chéng)信立人、遵紀(jì)守法、廉政奉公等良好的道德意識(shí)，從小植根于頭腦之中，確立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

    4、與校園文化相結(jié)合。結(jié)合現(xiàn)有校園文化建設(shè)，加載精神境界、價(jià)值觀念、道德修養(yǎng)、敬業(yè)精神、人格品德、廉政操守等教育內(nèi)容，以更為豐富的文化內(nèi)容，形成良好的校園新風(fēng)。

    5、與日常教育相結(jié)合。結(jié)合班、團(tuán)、學(xué)生會(huì)等各類(lèi)日�；顒�(dòng)，靈活地開(kāi)展廉政文化滲透性教育，使“敬廉崇潔”如春風(fēng)沐浴在每個(gè)人的身邊。從小做起，從我做起，從今做起。積水成淵，積土成山，終成廉潔之人。

六、階段性小結(jié)

第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)階段。（2月-3月）

第二深化教育階段（4月-12月）

第三階段：總結(jié)鞏固階段（2013年1月-2月）

階段性活動(dòng)總結(jié)歸檔。經(jīng)學(xué)校“廉正文化進(jìn)校園”工作領(lǐng)導(dǎo)小組審核后上報(bào)教育局。

廉正文化進(jìn)校園活動(dòng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的，堅(jiān)持不懈的工作，我校將把此項(xiàng)活動(dòng)列入學(xué)校教育工作中，爭(zhēng)取一切可爭(zhēng)取的機(jī)會(huì)，利用一切可利用的時(shí)間，在每一位教師、每一個(gè)學(xué)生中進(jìn)行宣傳、教育。

（注：三觀：人生觀、世界觀、價(jià)值觀；三德：社會(huì)公德、家庭美德、職業(yè)道德；三能：學(xué)科教學(xué)能力、教育科研能力、班級(jí)管理能力；五種精神：終身從教的獻(xiàn)身精神、認(rèn)真執(zhí)教的敬業(yè)精神、愛(ài)生如子的園丁精神、不甘落后的拼搏精神、不講得失的奉獻(xiàn)精神。）

                                                                      中共閩侯二中總支

                                                                      閩侯二中

                                                                        2012年2月20日