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邵武職業(yè)中專學校五年專專業(yè)介紹

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2022-10-10 14:36:33 來源:邵武職業(yè)中專學校 2180
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五年專

●中藥學(3+2)

【與福建生物工程職業(yè)技術學院聯(lián)辦】

一.培養(yǎng)目標

培養(yǎng)德、智、技、體全面發(fā)展,適應現(xiàn)代化中藥生產(chǎn)、銷售一線崗位需要,掌握中藥相關知識與技能,具有良好的職業(yè)素養(yǎng)和文化修養(yǎng),面向中藥行業(yè),從事中藥栽培、炮制、鑒定、調(diào)劑、經(jīng)營和中藥制劑生產(chǎn)等崗位的高素質(zhì)勞動者和技術技能人才。

二.學制 

3+2(3年邵武職業(yè)中專+2年福建生物工程職業(yè)技術學院)

三.主要專業(yè)課程

中藥化學、中藥炮制技術、中藥鑒定技術、中藥制劑技術、藥事管理與法規(guī)、中藥調(diào)劑技術等。

四.就業(yè)方向

畢業(yè)生主要從事中藥及中成藥經(jīng)營和管理、中藥制劑、中藥炮制、中藥鑒定、中藥種植、中醫(yī)藥養(yǎng)生與保健、醫(yī)院藥房中藥調(diào)劑、藥品營銷、藥店管理、藥學服務等崗位。

五.技能等級證書

中藥炮制工(中級)、藥物制劑工(中級)、執(zhí)業(yè)中藥師等。

六.職業(yè)生涯規(guī)劃

畢業(yè)生參加工作后可考取藥學類專業(yè)職稱、執(zhí)業(yè)中藥師、執(zhí)業(yè)藥師或相應工程師職稱;在醫(yī)藥企業(yè)擔任中、高級管理崗位人員;從事中、高層藥品質(zhì)量管理、生產(chǎn)管理等工作。

● 學前教育(3+2)

【與福建華南女子學院聯(lián)辦】

一.培養(yǎng)目標

堅持“立德樹人”,培養(yǎng)“四有”好老師,立足福建面向周邊省份輸送優(yōu)質(zhì)師資,培養(yǎng)良好的幼兒教師職業(yè)道德和教育情懷,具有科學的教育理念、人文素養(yǎng)和創(chuàng)新意識,能適應學前教育發(fā)展與改革需要,系統(tǒng)掌握0-6歲兒童保教知識與專業(yè)技能,能在幼兒園、托育、特教、兒童教育培訓機構擔任教師及行政人員的復合型技能型人才。

二.學制 

3+2(3年邵武職業(yè)中專+2年福建華南女子職業(yè)學院)

三.主要專業(yè)課程

幼兒衛(wèi)生學、學前兒童發(fā)展心理學、學前教育學、幼兒園游戲、學前兒童藝術教育、學前兒童科學教育、學前兒童語言教育、學前兒童健康教育、學前兒童社會教育等。

四.就業(yè)方向

本專業(yè)畢業(yè)生可在幼兒園、托育、特教、兒童教育培訓機構從事教學、行政工作。

五.技能等級證書

1.通過福建省高等學校計算機考試(一級)或全國計算機信息高新技術(辦公軟件操作員)考試;

2.參加英語應用能力(PRETCO-A)或大學英語(CET-4)考試

3.參加普通話水平測試

4.參加幼兒園教師資格筆試和面試

5.在畢業(yè)前必須取得至少1本與本職業(yè)相關的證書,例如:

(1)職業(yè)資格證書

高級育嬰師、高級保育員、中國舞蹈家協(xié)會舞蹈考級師資證書

(2)專項職業(yè)資格證書

嬰幼兒早期教育指導師、幼兒教師藝術、學前英語教育

(3)社會藝術水平考試等級證書

鋼琴、聲樂等

(4)其它證書

蒙臺梭利教師證書、奧爾夫音樂教師證書等

●旅游管理(3+2)

【與福建華南女子學院聯(lián)辦】

一.培養(yǎng)目標

本專業(yè)依據(jù)旅游行業(yè)發(fā)展需要,培養(yǎng)具備良好的思想素質(zhì)和職業(yè)道德,掌握旅游服務與管理專業(yè)理論知識和技能,具有綜合實踐能力和創(chuàng)新能力,具備一定的外語應用能力,熟悉旅游法規(guī)和服務禮儀,具有生態(tài)文明意識,能從事旅游景區(qū)、旅行社、酒店及其他旅游企事業(yè)單位的初、中級旅游管理崗位工作的技術技能型人才。

二.學制

3+2(3年邵武職業(yè)中專+2年福建華南女子職業(yè)學院)

三.主要專業(yè)課程

旅行社經(jīng)營管理、導游基礎知識及實務、旅行社計調(diào)與外聯(lián)業(yè)務、旅游政策與法規(guī)、出境旅游領隊實務、旅游產(chǎn)品設計、旅游市場營銷、旅游業(yè)的溝通實務與技巧、旅游人力資源管理、景區(qū)服務與管理等。

四.就業(yè)方向

中職畢業(yè)生對應的初始崗位:旅行社導游員、領隊、計調(diào)員;景區(qū)講解員等,或參加高職分類考試,考取本科或?qū)?圃盒!?/span>

高職對應的初始崗位:旅行社導游員、領隊、計調(diào)員;景區(qū)講解員、景區(qū)現(xiàn)場管理員;旅游企業(yè)人力資源專員、營銷員等。

發(fā)展崗位群:入職1-3年,成長為旅行社部門業(yè)務主管;景區(qū)運營部門班組長、項目主管;入職5-10年,成長為旅游企業(yè)部門經(jīng)理或自主創(chuàng)業(yè)的小型旅游企業(yè)總經(jīng)理。

五.主要技能訓練

導游實訓、領隊模擬實訓、旅行社計調(diào)能力(OP)訓練、旅游跨文化交際訓練、服務禮儀實訓等。

●數(shù)字媒體藝術設計(3+2)

【與福建華南女子學院聯(lián)辦】

一.培養(yǎng)目標

以學生職業(yè)素質(zhì)和崗位職業(yè)能力培養(yǎng)為主線,培養(yǎng)具備一定的審美意識和藝術設計能力,熟悉網(wǎng)絡與新媒體傳播規(guī)律、知識面寬、實踐能力和適應能力強、德智體美全面發(fā)展的應用型、復合型、創(chuàng)新型網(wǎng)絡與新媒體人才。培養(yǎng)具有良好的科學素養(yǎng)以及美術修養(yǎng)、既懂技術又懂藝術、能利用新媒體設計工具進行藝術作品的設計和創(chuàng)作的復合型應用設計人才。  

二.學制   

3+2(3年邵武職業(yè)中專+2年福建華南女子職業(yè)學院)

三.主要專業(yè)課程

網(wǎng)頁設計基礎、攝像與非線性編輯、影視后期特效(AE)、三維動畫設計(C4D)、新媒體概論、新媒體寫作與網(wǎng)絡信息編輯等

四.就業(yè)方向

本專業(yè)畢業(yè)生可在各類現(xiàn)代化企事業(yè)單位、廣告設計公司、廣告文印店、影像公司、電子商務公司、網(wǎng)絡公司等單位中從事電商美工、網(wǎng)絡編輯、網(wǎng)站策劃、數(shù)碼廣告設計、新媒體編輯、新媒體運營、攝影攝像、三維動畫制作、視效動態(tài)設計等工作。

五.技能等級證書

1.通過福建省高等學校計算機考試(一級)或全國計算機信息高新技術(辦公軟件操作員)考試;

2.參加英語應用能力(PRETCO-A)或大學英語(CET-4)考試;

3.獲取至少1個與專業(yè)相關的職業(yè)技能證書。

● 電子商務(3+2)

【與閩北職業(yè)技術學院聯(lián)辦】

一.培養(yǎng)目標

本專業(yè)堅持立德樹人,培養(yǎng)能適應我國社會主義市場經(jīng)濟需要的,掌握電子商務理論知識,熟練運用計算機及其網(wǎng)技術,掌握產(chǎn)品宣傳、銷售、售后服務一線所需的各種電子商務技能;面向商業(yè)行業(yè)企業(yè),培養(yǎng)通過電子商務平臺從事網(wǎng)絡營銷、網(wǎng)店編輯、客戶服務等工作,德智體美全面發(fā)展的高素質(zhì)勞動者和技能型人才。

二.學制 

3+2(3年邵武職業(yè)中專+2年閩北職業(yè)技術學院)

三.主要專業(yè)課程

計算機應用基礎、電子商務基礎、商品拍攝與圖片處理、電子商務客戶服務、網(wǎng)絡營銷實務、網(wǎng)頁設計、店鋪運營、電子商務物流、網(wǎng)站內(nèi)容編輯

四.就業(yè)方向

畢業(yè)生主要職業(yè)崗位包括客戶服務、網(wǎng)絡銷售、網(wǎng)絡推廣、網(wǎng)店編輯等。

五.技能等級證書  

普通話水平測試等級證、電子商務師(初級)證;網(wǎng)絡編輯員證、計算機網(wǎng)絡管理員證、計算機操作員證等。

六.專業(yè)辦學特色

我校采取引企入校方式,聯(lián)合卓理電商公司在校內(nèi)建成300余平方米,設施先進的卓理電商工作室,作為學校電子商務專業(yè)教學、實習場所,學生直接參與運營,實現(xiàn)產(chǎn)、教、學融合。

● 機電一體化技術(3+2)

【與閩北職業(yè)技術學院聯(lián)辦】

一.培養(yǎng)目標

培養(yǎng)掌握有關電工技術、電子技術、制冷等必要的基礎理論知識,具備電工電子等電器設備操作管理、調(diào)試維修、制冷家電原理與維修等實際工作能力的專業(yè)技術應用型人才。

二.學制

3+2(3年邵武職業(yè)中專+2年閩北職業(yè)技術學院)

三.主要專業(yè)課程

電子線路、電工基礎、計算機應用基礎、電子工程制圖及CAD、電子產(chǎn)品結構工藝、電子產(chǎn)品市場與營銷。

四.就業(yè)方向

主要面向電子設備生產(chǎn)企業(yè)和經(jīng)營單位,從事一般電工電子設備與電控設備的裝配、調(diào)試、檢測和維修工作,家用電器維修工作,以及電子產(chǎn)品、元器件的采購和銷售工作。

五.技能等級證書

維修電工中級證等。

六.校外實訓基地

福建豪科光電有限公司。

公辦本科計劃外自主招生初中畢業(yè)生可報3+2專本貫通
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  • 泉州理工學校重要通知|事關中職志愿!7月24日起開放志愿補填、修改

    2026年泉州市中等職業(yè)學校投檔錄取工作將啟動。為幫助大家順利完成志愿填報和錄取環(huán)節(jié),現(xiàn)就我校(泉州理工學校,學校代碼:61959)的相關安排作如下溫馨提醒,請仔細閱讀。

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    你們好!恭喜你被福建省晉江職業(yè)中專學校(以下簡稱晉江職校)正式錄取,即將踏上人生求學成長的全新階段。我們熱忱歡迎你加入晉江職校大家庭!為確保報到注冊工作有序開展、各位同學順利入學,現(xiàn)將相關注意事項明確告知如下:

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    為切實保障廣大考生及家長的合法權益,規(guī)范學校招生工作秩序,有效防范虛假招生、招生詐騙等風險,確保我校2026年招生工作公平、公正、公開、有序開展,現(xiàn)就2026年學校招生錄取工作相關事宜鄭重公告,提示如下:

  • 福建省泉州藝術學校2026年綜合高中招生征求志愿專業(yè)素養(yǎng)測試公告

    登錄“2026年泉州市中考中招信息管理系統(tǒng)”(網(wǎng)址:http://zzxt.qzedu.cn),在“征求志愿”批次中【志愿1】填報“福建省泉州藝術學校(代碼61831)”。

  • 泉州農(nóng)業(yè)學校2026級綜合高中(美術方向)高一新生報到須知

    通過泉州市中考中招信息管理系統(tǒng)被投檔錄取到我校的綜合高中考生(二維碼掃一掃輸入考生姓名\查閱錄取名單信息,能查詢到信息即為被我校錄取,未查詢到則未被錄取)。

  • 福建省泉州體育運動學校2026年綜合高中招生征求志愿批次專業(yè)測試公告

    根據(jù)《泉州市教育局關于印發(fā)2026年泉州市初中畢業(yè)升學考試和高中階段招生工作方案的通知》文件精神,現(xiàn)將我校2026年綜合高中招生征求志愿批次專業(yè)測試(面試)工作安排通知如下:

  • 泉州泉中職業(yè)中專學校2026級綜合高中高一新生報到須知

    親愛的同學,歡迎你加入泉中職校,成為泉中職校綜合高中新的一員,為使你的高中學習、生活有一個良好的開端,現(xiàn)將新生報名的有關事宜通知如下:

  • 泉州泉中職業(yè)中專學校關于2026年招生錄取溫馨提示

    親愛的同學及家長: 歡迎報考泉州市泉中職業(yè)中專學校!根據(jù)2026年泉州市中職、技工院校招生工作日程安排,2026年7月27日起,將進入泉州市中等職業(yè)學校投檔錄取階段,為了保障您可以及時了解我校錄取、報名等相關工作,溫馨提示如下:

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    6月21日上午8時30分,2026年福建省中考順利開考。全省報考人數(shù)共計112萬人,其中,九年級52萬人、八年級60萬人。全省共設90個考區(qū)、657個考點、20656個考場,共抽調(diào)考務人員

  • 2026年福建8地市中招方案匯總!各地市政策都有哪些變化?

    目前,福建已有8個地市公布了 2026年中招政策 今天為大家匯總一下今年政策新變化 快來看看吧↓↓

  • 考生總數(shù)12.35萬人!2026年泉州中考考點考場公布

    2026年泉州市初中畢業(yè)升學考試(以下簡稱“中考”)將于6月21日—23日舉行。全市初三報名中考考生總數(shù)12.35萬人,其中中心市區(qū)報考考生1.87萬人。泉州中考共設13個考區(qū)118個考點,具體考點詳見表格。

  • 2026年福建各地市中考分數(shù)線差多少?

    2026年福建中考進入倒計時,考生及家長普遍關注:全省各設區(qū)市中考分數(shù)線是否存在顯著差異?不同區(qū)域考生升學難度如何?本文基于2024-2025年官方數(shù)據(jù)及教育政策,梳理福建九地市普高錄取控制線差異,為備考家庭提供科學參考。

  • 莆田與福州中考錄取分數(shù)線差異分析?

    福建省中考錄取政策因地域教育資源、人口基數(shù)等因素呈現(xiàn)差異化特征。以莆田、福州兩地為例,2025年中考錄取分數(shù)線差異顯著,折射出教育資源配置與招生政策的深層邏輯。本文基于兩地最新數(shù)據(jù),為2026屆考生及家長提供科學參考。

  • 2026年福建中考五年制高職錄取分數(shù)線?

    隨著福建省職業(yè)教育體系的不斷完善,五年制高職已成為銜接中等教育與高等教育的關鍵路徑。本文基于近三年政策數(shù)據(jù),為2026屆考生及家長梳理錄取規(guī)則與趨勢,助力科學規(guī)劃升學路徑。

  • 2026年福建中本貫通錄取分數(shù)線多少?

    隨著福建省職業(yè)教育改革持續(xù)深化,中本貫通“3+4”模式憑借其“中職+本科”無縫銜接的優(yōu)勢,成為眾多學生及家長關注的升學路徑。2026年錄取分數(shù)線雖尚未公布,但結合2024-2025年政策趨勢與錄取數(shù)據(jù),可梳理出關鍵預測方向與備考策略。

  • 泉州市中考普高切線及普通高中最低投檔線

    2024年泉州市普通高中最低錄取控制線為 482分。這一分數(shù)線是全市中考考生數(shù)前一定比例(通常為70%左右)的最低成績劃定的,作為考生報考普通高中的最低門檻。

  • 2025年廈門市中考想上綜合高中班要多少分?

    廈門市的綜合高中班是在中職學校開設的普高課程班級,其錄取分數(shù)線通常低于普通高中,但高于部分民辦普高。根據(jù)2024年的錄取情況,廈門三所公辦中職學校的綜合高中班最低投檔分如下:

  • 2024年廈門市中考定向生最低幾分上高中?

    2024年廈門市中考定向生最低錄取分數(shù)需根據(jù)招生學校普通生最低投檔線確定,最多可降至該線下25分,但實際降幅因校而異。具體分數(shù)線如下:

  • 2024年廈門市中考普高切線及普通高中最低投檔線

    2024年廈門市中考普高切線及普通高中最低投檔線情況如下:

  • 2025年在福州要上五年制大專需要考多少分?

    福州五年制高職學校的最低錄取分數(shù)線通常根據(jù)福州市普高(含綜合高中班)最低投檔控制線下調(diào)一定分數(shù)劃定。例如,2024年福州五年制高職學校的最低錄取分數(shù)線為441.5分,這一分數(shù)線是根據(jù)福州市普高(含綜合高中班)最低投檔控制線501.5分下調(diào)60分劃定的。

  • 福州市3+4中本貫通有哪些學校?錄取分數(shù)線多少?

    福州市3+4中本貫通有哪些學校?錄取分數(shù)線多少?

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