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2012年高中高級教師遠(yuǎn)程研修通知(敬請關(guān)注)

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2012-08-02 19:20:36 來源:莆田四中 815
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       2012年福建省高中高級職稱教師

遠(yuǎn)程研修方案

 

根據(jù)國家、省有關(guān)“十二五”期間教師隊伍建設(shè)的有關(guān)精神,結(jié)合我省高中高級職稱教師的需求,特制定本方案。

一、研修目的

通過研修,拓寬高中高級職稱教師的學(xué)科視野,夯實學(xué)科理論基礎(chǔ),更新育人思想、方法,解決教師教學(xué)教研問題,提升教學(xué)教研能力與水平,增強教師的綜合素質(zhì)。

二、研修對象

全省高中高級職稱教師。

三、研修學(xué)科

高中語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理、體育、音樂、美術(shù)、通用技術(shù)、綜合實踐活動、信息技術(shù)等15學(xué)科。

四、研修課程

研修課程主要分為公共理論課程、學(xué)科專業(yè)課程等兩類,其中學(xué)科專業(yè)課程包含學(xué)科教研類課程、學(xué)科提升類課程。

五、課程形式、學(xué)時

課程以若干專題模塊呈現(xiàn),設(shè)6個學(xué)習(xí)模塊,即模塊1(公共理論)、模塊2(學(xué)科教研1)、模塊3(學(xué)科教研2)、模塊4(學(xué)科教研3)、模塊5(學(xué)科理論研究)、模塊6(學(xué)科知識拓展)。每專題模塊學(xué)習(xí)任務(wù)包括觀看視頻、閱讀參考資料、完成作業(yè)、交流研討等四部分內(nèi)容。每一模塊12學(xué)時,共72學(xué)時。

(一)公共理論課程

公共理論課程為模塊1。本模塊應(yīng)根據(jù)學(xué)習(xí)任務(wù)提供由1個專題視頻(視頻可分若干節(jié),每節(jié)45分鐘)、與本模塊主題相關(guān)的參考資料若干篇、問答作業(yè)(客觀題、主觀題均可)1-2題、交流研討話題2個等構(gòu)成的學(xué)習(xí)資源。

(二)學(xué)科教研類課程

學(xué)科教研類課程為“名師網(wǎng)上授課(教研)活動”的內(nèi)容,語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物、歷史、地理、政治等九個學(xué)科分年段(其他學(xué)科不分年段)各開發(fā)3個專題模塊的學(xué)習(xí)資源,即模塊2(學(xué)科教研1)、模塊3(學(xué)科教研2)、模塊4(學(xué)科教研3)。每專題模塊應(yīng)根據(jù)學(xué)習(xí)任務(wù)提供由3個專題視頻(視頻可分若干節(jié),每節(jié)30—45分鐘)、與本模塊主題相關(guān)的參考資料若干篇、問答作業(yè)(主觀題)1-2題、交流研討話題2個等構(gòu)成的學(xué)習(xí)資源。

(三)學(xué)科提升類課程

學(xué)科提升類課程由模塊5、模塊6構(gòu)成。每專題模塊應(yīng)根據(jù)學(xué)習(xí)任務(wù)提供由1個專題視頻(視頻可分若干節(jié),每節(jié)30—45分鐘)、與本模塊主題相關(guān)的參考資料若干篇、問答作業(yè)(主觀題)1-2題、交流研討話題2個等構(gòu)成的學(xué)習(xí)資源。

六、課程開發(fā)及研修時間

7月10日—9月10日 研修(其中集中指導(dǎo)8月1日—7日)

七、研修評價

(一)評價

過程性評價:學(xué)員可隨時查看自己已修的內(nèi)容及學(xué)時,以安排下階段的研修(學(xué)時可累計)。

終結(jié)性評價:學(xué)員研修結(jié)束且成績合格可得到相應(yīng)的學(xué)時證明。

(二)下載打印學(xué)時證明

學(xué)員研修結(jié)束且成績合格,平臺自動生成學(xué)時證明,學(xué)員直接下載打印。

 

·                                 閩教院[2012]113號

關(guān)于組織開展福建省2012年高中

高級職稱教師遠(yuǎn)程研修的通知

 

各設(shè)區(qū)市教育局、平潭綜合實驗區(qū)管委會辦公室,福州一中、福建師范大學(xué)附屬中學(xué):

根據(jù)《福建省人民政府關(guān)于進一步加強中小學(xué)教師隊伍建設(shè)的意見》(閩政文[2008]344號)、《福建省教育廳關(guān)于統(tǒng)一組織普通高中高級職稱教師繼續(xù)教育工作的通知》(閩教人[2009]73號)和《福建省教育廳關(guān)于下達2012年福建省第一批中小學(xué)教師和校長省級培訓(xùn)計劃的通知》等文件精神,福建教育學(xué)院作為高中高級職稱教師繼續(xù)教育的省級培訓(xùn)單位,今年擬繼續(xù)組織開展高中高級職稱教師遠(yuǎn)程研修(具體安排見閩教院[2012]6號文件)。為了進一步做好高中高級職稱遠(yuǎn)程研修工作,現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:

一、研修時間

2012年7月10日—2012年9月10日(其中8月1日—8月7日為網(wǎng)上集中輔導(dǎo)交流時間)

二、研修對象

全省高中高級職稱教師(含教師進修院校、民辦學(xué)校)

三、報名辦法

1.各校提供本校高中高級職稱教師信息,我院將根據(jù)各校提供的教師信息編制參訓(xùn)教師登陸研修平臺的賬號、密碼并通過各校聯(lián)絡(luò)員反饋給各位教師,各位教師憑賬號密碼即可登陸研修平臺參加研修。

2.各校需指定一名聯(lián)絡(luò)員負(fù)責(zé)填報本校參訓(xùn)高中高級職稱教師的遠(yuǎn)程研修注冊信息表(見附件,也可在福建基礎(chǔ)教育網(wǎng)“教師培訓(xùn)”欄目下載)于2012年6月20日前發(fā)送至福建教育學(xué)院教師培訓(xùn)管理處遠(yuǎn)程培訓(xùn)專用郵箱fjjcjy@163.com(同時歡迎各校高中非高級職稱教師參加本次遠(yuǎn)程研修,他們的信息也一同報送)。

3.各校負(fù)責(zé)人要督促各學(xué)科教師在研修時間內(nèi)登錄“福建基礎(chǔ)教育網(wǎng)(www.fjjcjy.com)—福建省中小學(xué)教師、校長遠(yuǎn)程研修平臺”完成研修任務(wù)。我院將組織各學(xué)科專家在研修平臺開展指導(dǎo)交流活動,與各學(xué)科教師互動討論。遠(yuǎn)程研修管理平臺將自動記錄各位教師完成遠(yuǎn)程研修課程學(xué)習(xí)的情況(如觀看視頻、閱讀資料、完成作業(yè)、參與研討等),完成本學(xué)科規(guī)定學(xué)習(xí)任務(wù)的學(xué)員,可通過研修平臺直接下載打印由福建教育學(xué)院核發(fā)的省級繼續(xù)教育基地繼續(xù)教育學(xué)時證明。

三、培訓(xùn)經(jīng)費

本次遠(yuǎn)程研修的培訓(xùn)費、資源建設(shè)費等均由省師資隊伍建設(shè)專項經(jīng)費承擔(dān),不向老師收取任何費用。

四、聯(lián)系方式

教師培訓(xùn)管理處聯(lián)系人:陳茂建、柳碧蓮

聯(lián)系電話:0591—87643408

電子郵箱:fjjcjy@163.com

 

附件:福建省高中高級職稱教師信息采集表

 

 

福建教育學(xué)院

2012年5月30日

 

  • 關(guān)于2012年暑期福建省高中高級職稱教師

遠(yuǎn)程研修登錄辦法的通知

各高中校:

經(jīng)研究,決定于7月10日至2012年9月10日(其中8月1日—8月7日為網(wǎng)上集中輔導(dǎo)交流時間)開展2012年暑期福建省高中高級職稱教師遠(yuǎn)程研修工作�,F(xiàn)將平臺登錄辦法通知如下:

1、請各校根據(jù)閩教院[2012]113號文件,于6月30日前報送教師信息(具體通知見福建基礎(chǔ)教育網(wǎng)/教師培訓(xùn)/培訓(xùn)通知欄目)。

2、參加遠(yuǎn)程研修教師可登錄福建基礎(chǔ)教育網(wǎng)(http://www.fjjcjy.com)首頁,點擊“福建省中小學(xué)教師校長遠(yuǎn)程研修平臺”圖標(biāo)進入遠(yuǎn)程研修登錄界面。

3、我院將于7月1日前通過各校聯(lián)絡(luò)員及短信平臺告知登錄研修平臺帳號及密碼(即各位教師報送的手機號為登錄研修平臺的帳號,登錄密碼為手機號后六位)。

4、本年度未報送教師信息數(shù)據(jù)的學(xué)校,教師可憑2011年的帳號及密碼進入平臺研修。

 

                       福建教育學(xué)院教師培訓(xùn)管理處

2012年6月18日

 

公辦本科計劃外自主招生初中畢業(yè)生可報3+2專本貫通
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    2026年泉州市中等職業(yè)學(xué)校投檔錄取工作將啟動。為幫助大家順利完成志愿填報和錄取環(huán)節(jié),現(xiàn)就我校(泉州理工學(xué)校,學(xué)校代碼:61959)的相關(guān)安排作如下溫馨提醒,請仔細(xì)閱讀。

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    為切實保障廣大考生及家長的合法權(quán)益,規(guī)范學(xué)校招生工作秩序,有效防范虛假招生、招生詐騙等風(fēng)險,確保我校2026年招生工作公平、公正、公開、有序開展,現(xiàn)就2026年學(xué)校招生錄取工作相關(guān)事宜鄭重公告,提示如下:

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    登錄“2026年泉州市中考中招信息管理系統(tǒng)”(網(wǎng)址:http://zzxt.qzedu.cn),在“征求志愿”批次中【志愿1】填報“福建省泉州藝術(shù)學(xué)校(代碼61831)”。

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    最新!2026年福建中考試卷及答案發(fā)布!

  • 黎明職業(yè)大學(xué)2026年高等教育自學(xué)考試體制改革試點本科職繼特色班招生簡章

    黨的二十大報告指出:“統(tǒng)籌職業(yè)教育、高等教育、繼續(xù)教育協(xié)同創(chuàng)新,推進職普融通、產(chǎn)教融合、科教融匯,優(yōu)化職業(yè)教育類型定位�!睂W(xué)校“以滿足學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)發(fā)展需求為導(dǎo)向,以學(xué)習(xí)者職業(yè)能力提升為重點,遵循高等教育和職業(yè)人才成長規(guī)律”開設(shè)職繼特色班。特色班推行產(chǎn)教深度融合,協(xié)同福建省世紀(jì)信息技術(shù)職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校,采用“文化素養(yǎng)課程+自學(xué)考試學(xué)歷課程+職業(yè)技能課程”的全脫產(chǎn)校內(nèi)學(xué)習(xí)模式,通過精品教學(xué)、項目實訓(xùn)、模擬就業(yè)等教學(xué)模塊,讓學(xué)習(xí)者獲得知識和技能,提升知識能力,培養(yǎng)具有較高綜合素養(yǎng)、適應(yīng)職業(yè)發(fā)展需要、具有創(chuàng)新意識的應(yīng)用

  • 黎明職業(yè)大學(xué)2026年高等教育自學(xué)考試體制改革試點�?坡毨^特色班招生簡章

    黨的二十大報告指出:“統(tǒng)籌職業(yè)教育、高等教育、繼續(xù)教育協(xié)同創(chuàng)新,推進職普融通、產(chǎn)教融合、科教融匯,優(yōu)化職業(yè)教育類型定位�!睂W(xué)�!耙詽M足學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)發(fā)展需求為導(dǎo)向,以學(xué)習(xí)者職業(yè)能力提升為重點,遵循高等教育和職業(yè)人才成長規(guī)律”開設(shè)職繼特色班。特色班推行產(chǎn)教深度融合,協(xié)同福建省世紀(jì)信息技術(shù)職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校,采用“文化素養(yǎng)課程+自學(xué)考試學(xué)歷課程+職業(yè)技能課程”的全脫產(chǎn)校內(nèi)學(xué)習(xí)模式,通過精品教學(xué)、項目實訓(xùn)、模擬就業(yè)等教學(xué)模塊,讓學(xué)習(xí)者獲得知識和技能,提升知識能力,培養(yǎng)具有較高綜合素養(yǎng)、適應(yīng)職業(yè)發(fā)展需要、具有創(chuàng)新意識的應(yīng)用

  • 2026年福建中考作文題,來了!

    2026年福建省中考作文題●以下作文題為考生描述,一旦獲得更加準(zhǔn)確的消息,將在留言區(qū)的置頂處告訴大家。今年中考作文給了一段文學(xué)類文本,題目大體是把“應(yīng)該的&rdqu

  • 112萬人!2026年福建中考人數(shù)剛剛公布!

    6月21日上午8時30分,2026年福建省中考順利開考。全省報考人數(shù)共計112萬人,其中,九年級52萬人、八年級60萬人。全省共設(shè)90個考區(qū)、657個考點、20656個考場,共抽調(diào)考務(wù)人員

  • 2026年福建8地市中招方案匯總!各地市政策都有哪些變化?

    目前,福建已有8個地市公布了 2026年中招政策 今天為大家匯總一下今年政策新變化 快來看看吧↓↓

  • 考生總數(shù)12.35萬人!2026年泉州中考考點考場公布

    2026年泉州市初中畢業(yè)升學(xué)考試(以下簡稱“中考”)將于6月21日—23日舉行。全市初三報名中考考生總數(shù)12.35萬人,其中中心市區(qū)報考考生1.87萬人。泉州中考共設(shè)13個考區(qū)118個考點,具體考點詳見表格。

  • 2026年福建各地市中考分?jǐn)?shù)線差多少?

    2026年福建中考進入倒計時,考生及家長普遍關(guān)注:全省各設(shè)區(qū)市中考分?jǐn)?shù)線是否存在顯著差異?不同區(qū)域考生升學(xué)難度如何?本文基于2024-2025年官方數(shù)據(jù)及教育政策,梳理福建九地市普高錄取控制線差異,為備考家庭提供科學(xué)參考。

  • 莆田與福州中考錄取分?jǐn)?shù)線差異分析?

    福建省中考錄取政策因地域教育資源、人口基數(shù)等因素呈現(xiàn)差異化特征。以莆田、福州兩地為例,2025年中考錄取分?jǐn)?shù)線差異顯著,折射出教育資源配置與招生政策的深層邏輯。本文基于兩地最新數(shù)據(jù),為2026屆考生及家長提供科學(xué)參考。

  • 2026年福建中考五年制高職錄取分?jǐn)?shù)線?

    隨著福建省職業(yè)教育體系的不斷完善,五年制高職已成為銜接中等教育與高等教育的關(guān)鍵路徑。本文基于近三年政策數(shù)據(jù),為2026屆考生及家長梳理錄取規(guī)則與趨勢,助力科學(xué)規(guī)劃升學(xué)路徑。

  • 2026年福建中本貫通錄取分?jǐn)?shù)線多少?

    隨著福建省職業(yè)教育改革持續(xù)深化,中本貫通“3+4”模式憑借其“中職+本科”無縫銜接的優(yōu)勢,成為眾多學(xué)生及家長關(guān)注的升學(xué)路徑。2026年錄取分?jǐn)?shù)線雖尚未公布,但結(jié)合2024-2025年政策趨勢與錄取數(shù)據(jù),可梳理出關(guān)鍵預(yù)測方向與備考策略。

  • 泉州市中考普高切線及普通高中最低投檔線

    2024年泉州市普通高中最低錄取控制線為 482分。這一分?jǐn)?shù)線是全市中考考生數(shù)前一定比例(通常為70%左右)的最低成績劃定的,作為考生報考普通高中的最低門檻。

  • 2025年廈門市中考想上綜合高中班要多少分?

    廈門市的綜合高中班是在中職學(xué)校開設(shè)的普高課程班級,其錄取分?jǐn)?shù)線通常低于普通高中,但高于部分民辦普高。根據(jù)2024年的錄取情況,廈門三所公辦中職學(xué)校的綜合高中班最低投檔分如下:

  • 2024年廈門市中考定向生最低幾分上高中?

    2024年廈門市中考定向生最低錄取分?jǐn)?shù)需根據(jù)招生學(xué)校普通生最低投檔線確定,最多可降至該線下25分,但實際降幅因校而異。具體分?jǐn)?shù)線如下:

  • 2024年廈門市中考普高切線及普通高中最低投檔線

    2024年廈門市中考普高切線及普通高中最低投檔線情況如下:

  • 2025年在福州要上五年制大專需要考多少分?

    福州五年制高職學(xué)校的最低錄取分?jǐn)?shù)線通常根據(jù)福州市普高(含綜合高中班)最低投檔控制線下調(diào)一定分?jǐn)?shù)劃定。例如,2024年福州五年制高職學(xué)校的最低錄取分?jǐn)?shù)線為441.5分,這一分?jǐn)?shù)線是根據(jù)福州市普高(含綜合高中班)最低投檔控制線501.5分下調(diào)60分劃定的。

  • 福州市3+4中本貫通有哪些學(xué)校?錄取分?jǐn)?shù)線多少?

    福州市3+4中本貫通有哪些學(xué)校?錄取分?jǐn)?shù)線多少?

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