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永安一中新學(xué)期黨建工作思路

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2012-08-17 19:33:50 來源:永安一中 1281
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繼續(xù)深入科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育活動,創(chuàng)先爭優(yōu),加強(qiáng)黨建工作,提高文明創(chuàng)建和師德建設(shè)工作質(zhì)量,進(jìn)一步增強(qiáng)黨組織的職能和凝聚力,為學(xué)校的穩(wěn)定和持續(xù)發(fā)展提供有力的思想和組織保證,從而努力提高我校教育工作的整體水平。

一.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),建立健全長效的學(xué)習(xí)機(jī)制。
   
在積極創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步完善黨員、干部學(xué)習(xí)制度。
抓好黨總支中心組學(xué)習(xí),每月校行政班子和黨總支成員學(xué)習(xí)一次,做到帶頭抓、帶頭學(xué)、帶頭用,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,使我校領(lǐng)導(dǎo)班子立求成為學(xué)習(xí)型的領(lǐng)導(dǎo)班子。認(rèn)真抓好全體黨員的學(xué)習(xí),充分利用黨員民主生活會和政治學(xué)習(xí)時(shí)間,將行政執(zhí)行力、《廉政準(zhǔn)則》學(xué)習(xí)、現(xiàn)代教育技術(shù)觀念、《理論熱點(diǎn)面對面----七個(gè)怎么看》等列入今年的學(xué)習(xí)教育內(nèi)容。在學(xué)習(xí)制度上體現(xiàn)規(guī)范,在學(xué)習(xí)要求上體現(xiàn)注重效果,在學(xué)習(xí)方法的形式上體現(xiàn)多樣性。努力營造全員學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí)的濃厚氛圍,充分更新黨員的政治思想理論知識,構(gòu)建黨員新的政治思想體系,以此來提升整體的工作水平。
   
二.努力實(shí)踐,打造名師平臺。

1、首先我們要求行政領(lǐng)導(dǎo)、總支成員在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中起模范帶頭作用,(黨員應(yīng)該在各項(xiàng)工作中起模范領(lǐng)頭作用)既是組織者,更是實(shí)踐者。力爭在傳統(tǒng)的做法中有所突破,用科學(xué)發(fā)展觀、創(chuàng)先爭優(yōu)來引領(lǐng)我們的各項(xiàng)工作。學(xué)校 7個(gè)黨總支委員,1位擔(dān)任段長,1位擔(dān)任班主任,3位擔(dān)任下年段行政,所有總支委員每天早讀課到年段巡查,把好常規(guī)工作、管理工作的第一關(guān)。
      2
、學(xué)校黨員,首先是一名優(yōu)秀教師。要想成為一名優(yōu)秀的教師,就要有較高的人生奮斗目標(biāo)。“要努力成為一名學(xué)者型的教師,而不要滿足于只做個(gè)‘教書匠’”,這是一中的校領(lǐng)導(dǎo)對新教師提出的要求,也成為了黨員教師追求的目標(biāo)。高中教學(xué)的備課要求是:備課---聽課---再備課,這樣才會很快適應(yīng)高中教學(xué)。教學(xué)可不能只會紙上談兵,實(shí)踐才能出真知。一名優(yōu)秀教師要主動參加各級各類匯報(bào)課、公開課和教師技能大賽,通過實(shí)踐來充實(shí)自己,把比賽當(dāng)成一次學(xué)習(xí)的經(jīng)歷。“黨員教師不僅是知識的傳播者,而且是模范。”

3、進(jìn)一步落實(shí)和完善黨員“亮崗履職”活動。通過延伸提升“168”機(jī)制、深化創(chuàng)先爭優(yōu)活動,繼續(xù)開展“亮崗履職”活動,使教職員工立足本職崗位,明確崗位責(zé)任目標(biāo),從而轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高工作績效水平。學(xué)校每年在教師節(jié)前對先進(jìn)黨員、優(yōu)秀教師進(jìn)行張榜表彰,宣傳他們先進(jìn)事跡,體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性和先鋒模范作用,為廣大教師樹立學(xué)習(xí)的榜樣。

    4、本學(xué)期學(xué)校黨總支將與政教處開展德育論壇活動,開展專題研討,從而提高班主任說服能力、提高班主任督促能力、提高班主任獎罰能力,力求開一次會,提高一點(diǎn)認(rèn)識,充實(shí)我們做法。黨總支與教研室合作開展“結(jié)合校本教研教學(xué)大練兵”活動,加強(qiáng)新課程教學(xué)的研究、教科研課題指導(dǎo)、開發(fā)校本課程、深入開展研究性學(xué)習(xí)活動,通過“說課——聽課——評課”制度,提升教師片斷教學(xué)、教學(xué)設(shè)計(jì)、課件制作、板書設(shè)計(jì)等能力。引導(dǎo)工會積極配合黨政做好教職工的思想政治工作,使廣大教職工人人成為學(xué)習(xí)型先進(jìn)群體的一員,指導(dǎo)工會出臺師德規(guī)范考核辦法,并促使教師形成良好的師德師風(fēng)。

5、建立“三培養(yǎng)”活動機(jī)制,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,要提高質(zhì)量,高素質(zhì)的教師是保障,強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)是后盾。①黨總支要時(shí)刻關(guān)心年輕黨員的成長,創(chuàng)造機(jī)會選派部分黨員參加骨干業(yè)務(wù)培訓(xùn),不斷提高他們業(yè)務(wù)素質(zhì),逐步把年輕黨員培養(yǎng)成教學(xué)骨干。②大力挖掘年輕教師的潛力,將他們中肯鉆研,上進(jìn)心強(qiáng),業(yè)務(wù)素質(zhì)好的教學(xué)能手,通過支部與他們的談心、交心,進(jìn)行入黨培養(yǎng),把符合黨員條件的優(yōu)秀教師培養(yǎng)成中共黨員。③加強(qiáng)對黨員或教學(xué)能手的再培養(yǎng),為他們鋪平臺,搭橋梁,處處加以積極引導(dǎo),嚴(yán)格要求,不斷提高他們的政治水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),隨時(shí)把他們培養(yǎng)成為學(xué)校后備干部及各級學(xué)科帶頭人。

6、發(fā)揚(yáng)黨員先鋒帶頭作用,對學(xué)生有一顆誠摯的愛心,建立黨員與學(xué)生結(jié)對機(jī)制,結(jié)對幫困助學(xué)一批“弱勢”學(xué)生。對于學(xué)校中的“弱勢”學(xué)生,我們始終把他們列為最需要關(guān)心和幫助的對象。開展“幫困扶貧,送溫暖”活動,具體落實(shí)在教師與教師,教師與特困學(xué)生結(jié)對子,與后進(jìn)生手拉手等活動中。為了提高幫助后進(jìn)生的工作效率,我們廣泛開展了師生幫困,生生幫困活動。除了市文明辦開展的“情暖燕城”捐資助學(xué)活動外,由一中校友發(fā)起,2009年5月成立的“永安一中教育基金會”已募集社會各界捐助資金人民幣351多萬元,主要用于幫助一中貧困學(xué)生解決生活困難問題,獎勵(lì)高考取得優(yōu)秀成績的老師和同學(xué)們。今年共發(fā)放獎金28萬余元,至成立以來,已經(jīng)是第三次頒發(fā)了。多年來,永安沒有一個(gè)學(xué)生因?yàn)榻?jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)。

7、堅(jiān)持黨建帶團(tuán)建,在“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動中進(jìn)一步加強(qiáng)“黨建帶團(tuán)建”的工作意識,把“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動與推動校園文化建設(shè)相結(jié)合,進(jìn)一步探索加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)的新方法。學(xué)校各黨支部負(fù)責(zé)人給團(tuán)員青年師生上一次黨課或做一次形勢報(bào)告。以校園文化藝術(shù)節(jié)、英語節(jié)、科技節(jié)等系列活動為載體,打造具有一中特色的校園文化活動品牌,突出校園文化的學(xué)術(shù)性、科技性、創(chuàng)新性,增加校園文化的學(xué)術(shù)科技創(chuàng)新教育含量,提升校園文化的品位。

    三、加強(qiáng)黨的組織和作風(fēng)建設(shè),鞏固和創(chuàng)新黨建工作。
    1
.抓好班子自身建設(shè),落實(shí)黨建工作責(zé)任制。
   
確定書記是黨建第一責(zé)任人,對學(xué)校的黨建工作負(fù)責(zé),確保工作到位,責(zé)任到人。
    2
.堅(jiān)持民主集中制度,加強(qiáng)民主決策,增強(qiáng)學(xué)校黨政決策的透明度。
   
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持和完善集體領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合的領(lǐng)導(dǎo)體制,進(jìn)一步加強(qiáng)我校民主建設(shè),通過校務(wù)公開,進(jìn)一步深化民主管理和民主監(jiān)督,調(diào)動了廣大教職工投身教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。
    3
.加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),提高黨員干部廉潔自律的意識。
    
開好黨員干部和全體黨員的民主生活會,深入開展向先進(jìn)典型學(xué)習(xí)的活動,自覺提高廉潔自律意識,嚴(yán)格遵守《廉正細(xì)則》,嚴(yán)肅黨的各項(xiàng)工作紀(jì)律,強(qiáng)化廉潔意識,做清政廉潔的模范。

    三尺講臺,亦苦亦樂。懷揣一顆愛心,放飛一片希望。黨員教師應(yīng)當(dāng)努力當(dāng)好學(xué)生思想上的引路者,學(xué)習(xí)上的合作者,生活上的關(guān)懷者,為學(xué)校的發(fā)展、學(xué)生的發(fā)展構(gòu)建平臺。

                                                       2011、9 

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  • 閩侯縣第二中學(xué)2025年中招咨詢公告

    1.問:閩侯二中2025年高一招生計(jì)劃如何? 答:招收16個(gè)教學(xué)班。其中:1-15班每班54人,共招810人(含體育特長生12人);其中:正取生243人,定向生567人;另外招收1個(gè)美術(shù)特色班,人數(shù)30人,獨(dú)立成班。

  • 速看!福建三地中考查分時(shí)間定了

    考生們注意!福州、漳州、泉州中考查分時(shí)間已公布一起來看——

  • 2026年福建中考地理、生物試卷+答案發(fā)布!

    2026年福建省八年級地理、生物小中考試卷及參考答案

  • 2026年福建省中考順利結(jié)束

    6月23日下午,2026年我省中考順利結(jié)束。 省委、省政府高度重視中考組織工作,各地嚴(yán)格落實(shí)中考安全屬地責(zé)任,各級各部門密切配合、通力協(xié)作,從嚴(yán)抓實(shí)試卷安全保密管理,嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致做好各環(huán)節(jié)考務(wù)工作,全方位優(yōu)化考試服務(wù)保障,加強(qiáng)正面宣傳引導(dǎo),營造暖心溫馨護(hù)考氛圍。今年中考考試過程平穩(wěn)順利,考場秩序井然,考風(fēng)考紀(jì)良好,實(shí)現(xiàn)“平安中考”目標(biāo)。

  • 最新!2026年福建中考試卷及答案發(fā)布!

    最新!2026年福建中考試卷及答案發(fā)布!

  • 黎明職業(yè)大學(xué)2026年高等教育自學(xué)考試體制改革試點(diǎn)本科職繼特色班招生簡章

    黨的二十大報(bào)告指出:“統(tǒng)籌職業(yè)教育、高等教育、繼續(xù)教育協(xié)同創(chuàng)新,推進(jìn)職普融通、產(chǎn)教融合、科教融匯,優(yōu)化職業(yè)教育類型定位。”學(xué)�!耙詽M足學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)發(fā)展需求為導(dǎo)向,以學(xué)習(xí)者職業(yè)能力提升為重點(diǎn),遵循高等教育和職業(yè)人才成長規(guī)律”開設(shè)職繼特色班。特色班推行產(chǎn)教深度融合,協(xié)同福建省世紀(jì)信息技術(shù)職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校,采用“文化素養(yǎng)課程+自學(xué)考試學(xué)歷課程+職業(yè)技能課程”的全脫產(chǎn)校內(nèi)學(xué)習(xí)模式,通過精品教學(xué)、項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)、模擬就業(yè)等教學(xué)模塊,讓學(xué)習(xí)者獲得知識和技能,提升知識能力,培養(yǎng)具有較高綜合素養(yǎng)、適應(yīng)職業(yè)發(fā)展需要、具有創(chuàng)新意識的應(yīng)用

  • 黎明職業(yè)大學(xué)2026年高等教育自學(xué)考試體制改革試點(diǎn)專科職繼特色班招生簡章

    黨的二十大報(bào)告指出:“統(tǒng)籌職業(yè)教育、高等教育、繼續(xù)教育協(xié)同創(chuàng)新,推進(jìn)職普融通、產(chǎn)教融合、科教融匯,優(yōu)化職業(yè)教育類型定位�!睂W(xué)�!耙詽M足學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)發(fā)展需求為導(dǎo)向,以學(xué)習(xí)者職業(yè)能力提升為重點(diǎn),遵循高等教育和職業(yè)人才成長規(guī)律”開設(shè)職繼特色班。特色班推行產(chǎn)教深度融合,協(xié)同福建省世紀(jì)信息技術(shù)職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校,采用“文化素養(yǎng)課程+自學(xué)考試學(xué)歷課程+職業(yè)技能課程”的全脫產(chǎn)校內(nèi)學(xué)習(xí)模式,通過精品教學(xué)、項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)、模擬就業(yè)等教學(xué)模塊,讓學(xué)習(xí)者獲得知識和技能,提升知識能力,培養(yǎng)具有較高綜合素養(yǎng)、適應(yīng)職業(yè)發(fā)展需要、具有創(chuàng)新意識的應(yīng)用

  • 2026年福建中考作文題,來了!

    2026年福建省中考作文題●以下作文題為考生描述,一旦獲得更加準(zhǔn)確的消息,將在留言區(qū)的置頂處告訴大家。今年中考作文給了一段文學(xué)類文本,題目大體是把“應(yīng)該的&rdqu

  • 112萬人!2026年福建中考人數(shù)剛剛公布!

    6月21日上午8時(shí)30分,2026年福建省中考順利開考。全省報(bào)考人數(shù)共計(jì)112萬人,其中,九年級52萬人、八年級60萬人。全省共設(shè)90個(gè)考區(qū)、657個(gè)考點(diǎn)、20656個(gè)考場,共抽調(diào)考務(wù)人員

  • 2026年福建8地市中招方案匯總!各地市政策都有哪些變化?

    目前,福建已有8個(gè)地市公布了 2026年中招政策 今天為大家匯總一下今年政策新變化 快來看看吧↓↓

  • 考生總數(shù)12.35萬人!2026年泉州中考考點(diǎn)考場公布

    2026年泉州市初中畢業(yè)升學(xué)考試(以下簡稱“中考”)將于6月21日—23日舉行。全市初三報(bào)名中考考生總數(shù)12.35萬人,其中中心市區(qū)報(bào)考考生1.87萬人。泉州中考共設(shè)13個(gè)考區(qū)118個(gè)考點(diǎn),具體考點(diǎn)詳見表格。

  • 2026年福建各地市中考分?jǐn)?shù)線差多少?

    2026年福建中考進(jìn)入倒計(jì)時(shí),考生及家長普遍關(guān)注:全省各設(shè)區(qū)市中考分?jǐn)?shù)線是否存在顯著差異?不同區(qū)域考生升學(xué)難度如何?本文基于2024-2025年官方數(shù)據(jù)及教育政策,梳理福建九地市普高錄取控制線差異,為備考家庭提供科學(xué)參考。

  • 莆田與福州中考錄取分?jǐn)?shù)線差異分析?

    福建省中考錄取政策因地域教育資源、人口基數(shù)等因素呈現(xiàn)差異化特征。以莆田、福州兩地為例,2025年中考錄取分?jǐn)?shù)線差異顯著,折射出教育資源配置與招生政策的深層邏輯。本文基于兩地最新數(shù)據(jù),為2026屆考生及家長提供科學(xué)參考。

  • 2026年福建中考五年制高職錄取分?jǐn)?shù)線?

    隨著福建省職業(yè)教育體系的不斷完善,五年制高職已成為銜接中等教育與高等教育的關(guān)鍵路徑。本文基于近三年政策數(shù)據(jù),為2026屆考生及家長梳理錄取規(guī)則與趨勢,助力科學(xué)規(guī)劃升學(xué)路徑。

  • 2026年福建中本貫通錄取分?jǐn)?shù)線多少?

    隨著福建省職業(yè)教育改革持續(xù)深化,中本貫通“3+4”模式憑借其“中職+本科”無縫銜接的優(yōu)勢,成為眾多學(xué)生及家長關(guān)注的升學(xué)路徑。2026年錄取分?jǐn)?shù)線雖尚未公布,但結(jié)合2024-2025年政策趨勢與錄取數(shù)據(jù),可梳理出關(guān)鍵預(yù)測方向與備考策略。

  • 泉州市中考普高切線及普通高中最低投檔線

    2024年泉州市普通高中最低錄取控制線為 482分。這一分?jǐn)?shù)線是全市中考考生數(shù)前一定比例(通常為70%左右)的最低成績劃定的,作為考生報(bào)考普通高中的最低門檻。

  • 2025年廈門市中考想上綜合高中班要多少分?

    廈門市的綜合高中班是在中職學(xué)校開設(shè)的普高課程班級,其錄取分?jǐn)?shù)線通常低于普通高中,但高于部分民辦普高。根據(jù)2024年的錄取情況,廈門三所公辦中職學(xué)校的綜合高中班最低投檔分如下:

  • 2024年廈門市中考定向生最低幾分上高中?

    2024年廈門市中考定向生最低錄取分?jǐn)?shù)需根據(jù)招生學(xué)校普通生最低投檔線確定,最多可降至該線下25分,但實(shí)際降幅因校而異。具體分?jǐn)?shù)線如下:

  • 2024年廈門市中考普高切線及普通高中最低投檔線

    2024年廈門市中考普高切線及普通高中最低投檔線情況如下:

  • 2025年在福州要上五年制大專需要考多少分?

    福州五年制高職學(xué)校的最低錄取分?jǐn)?shù)線通常根據(jù)福州市普高(含綜合高中班)最低投檔控制線下調(diào)一定分?jǐn)?shù)劃定。例如,2024年福州五年制高職學(xué)校的最低錄取分?jǐn)?shù)線為441.5分,這一分?jǐn)?shù)線是根據(jù)福州市普高(含綜合高中班)最低投檔控制線501.5分下調(diào)60分劃定的。

  • 福州市3+4中本貫通有哪些學(xué)校?錄取分?jǐn)?shù)線多少?

    福州市3+4中本貫通有哪些學(xué)校?錄取分?jǐn)?shù)線多少?

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