福州一中教師參加“學(xué)生課題研究指導(dǎo)”教師培訓(xùn)活動(dòng)
隨著新高考改革的推進(jìn),研究性學(xué)習(xí)已經(jīng)成為所有高中學(xué)生的必修課,如何指導(dǎo)學(xué)生開展課題研究,是各校教師面臨的新挑戰(zhàn)。為提升我校教師指導(dǎo)學(xué)生課題研究及撰寫科研報(bào)告的能力,2018年7月1日至5日,在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,我校吳剛老師、楊明老師、姜曉明老師、林奕老師、王晴老師、趙志民老師參加了在貴陽八中舉辦的全國“學(xué)生課題研究指導(dǎo)”教師培訓(xùn)活動(dòng)。
華東師大普通高中課程研究所霍益萍教授領(lǐng)銜的專家團(tuán)隊(duì)對(duì)參會(huì)教師進(jìn)行培訓(xùn),培訓(xùn)分工程、環(huán)境、生物、社科一、社科二六個(gè)班進(jìn)行。此次培訓(xùn)針對(duì)性強(qiáng),既有對(duì)上海、浙江新高考的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),又有華師大和加州大學(xué)洛杉磯分校的師生互動(dòng)前沿思考。主要內(nèi)容包含:學(xué)科領(lǐng)域的發(fā)展態(tài)勢(shì),如何選題,學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)和提出問題,重點(diǎn)解決“問題的價(jià)值判斷”,了解撰寫開題報(bào)告的目的和格式,研究方法確定,論文的寫作格式,解決“數(shù)據(jù)討論”部分論文的寫作問題等。
老師們求知若渴,全員全時(shí)參與培訓(xùn),通過頭腦風(fēng)暴換位思考,積極和培訓(xùn)專家及全國優(yōu)秀同行進(jìn)行交流。此次培訓(xùn)老師們既開拓了視野,了解國際國內(nèi)該領(lǐng)域的研究前沿,又對(duì)工作實(shí)踐中的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)有了清晰了解,收獲頗豐!
(文章轉(zhuǎn)載自:福州一中)
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