泉州一中東海校區(qū)高中2018級(jí)夏令營(yíng)開(kāi)營(yíng)儀式順利舉行
2018年7月3日，泉州一中東海校區(qū)高中2018級(jí)夏令營(yíng)開(kāi)營(yíng)儀式在學(xué)校階梯教室如期召開(kāi)。
出席本次夏令營(yíng)開(kāi)營(yíng)儀式的領(lǐng)導(dǎo)有東海校區(qū)常務(wù)副校長(zhǎng)湯向明老師、教學(xué)科研處主任邵晏老師、教研室主任曾興福老師、教學(xué)科研處副主任王興山老師、辦公室副主任杜成治老師、教學(xué)科研處主任助理唐東培老師。
一、奏國(guó)歌
儀式開(kāi)始，全體師生起立，奏唱國(guó)歌。
二、導(dǎo)師風(fēng)采
洪國(guó)昌段長(zhǎng)逐一介紹了參與本次夏令營(yíng)各位老師的風(fēng)采及教研成果，讓學(xué)生們對(duì)老師們有初步的了解。
洪國(guó)昌段長(zhǎng)介紹馬玉龍老師風(fēng)采
張濱泓老師星空攝影作品
三、學(xué)生代表吳夏君發(fā)言
學(xué)生代表吳夏君倡議：進(jìn)入泉州一中大家庭后，仍要“仰望星空”，懷抱理想，實(shí)現(xiàn)理想的過(guò)程更需要腳踏實(shí)地。
四、班主任黃智勇講話
班主任黃智勇老師代表全體導(dǎo)師首先恭喜在座學(xué)子從初中升入泉州一中高中部，接下來(lái)重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了初高中的差異，要想適應(yīng)高中學(xué)習(xí)強(qiáng)度，一定要轉(zhuǎn)換思維方式。
五、湯副校長(zhǎng)講話
湯副校長(zhǎng)從融入和轉(zhuǎn)換兩個(gè)方面講述如何快速進(jìn)入高中生活的狀態(tài)。
“融入，是融入新集體。”
一句“你好，我是湯向明，你叫什么名字?”不僅活躍了氣氛，也讓同學(xué)們領(lǐng)會(huì)到說(shuō)話的藝術(shù)。
“轉(zhuǎn)換，是轉(zhuǎn)換態(tài)度和學(xué)習(xí)方式。”
很多學(xué)子在初中都是老師們的掌上明珠，到了陌生環(huán)境難免有落差，湯副校長(zhǎng)以自己的親身經(jīng)歷講述如何調(diào)整自己的心態(tài)，正視這種落差。
高中的學(xué)習(xí)和初中大有不同， “初中上課教什么，課后作業(yè)就是什么，考試還是考同類型的題目;而高中的學(xué)習(xí)則大有不同，上課教你做包子，考試要你包餃子。”
一個(gè)生動(dòng)的例子讓同學(xué)們很快就明白了初高中的差異和即將面臨的困難。
關(guān)于如何學(xué)好高中知識(shí)，湯副校長(zhǎng)給出了以下建議：
Tip 1. 合理利用中午的時(shí)間。午餐后可以適當(dāng)散散步，自習(xí)半個(gè)小時(shí)，實(shí)在困了再午休。
學(xué)習(xí)不僅要和過(guò)去的自己比，還要和身邊的同學(xué)比，每天比別人努力一點(diǎn)點(diǎn)，日積月累下來(lái)將不可估量。
作為數(shù)學(xué)老師的湯副校長(zhǎng)用一個(gè)簡(jiǎn)單的式子讓同學(xué)們清楚了這個(gè)道理。
積跬步以至千里，積懈怠以致深淵。這個(gè)公式做了恰到好處的詮釋。
Tip 2. 限時(shí)作業(yè)，合作學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
Tip 3. 要學(xué)好一個(gè)科目，首先要喜歡科任老師。
Tip 4. 記清晚自習(xí)是哪位科任老師下班，先做該科目的作業(yè)，有問(wèn)題及時(shí)解決。
湯副校長(zhǎng)的精彩發(fā)言，為學(xué)生們高中生活的開(kāi)始做了很好的思想動(dòng)員。期待同學(xué)們?cè)诒敬蜗牧顮I(yíng)中學(xué)有所成!
(圖：李佳芬 文字：洪國(guó)昌/李佳芬)
(文章轉(zhuǎn)載自：泉州一中)
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