寧德職業(yè)中專學(xué)校:研·教 |開展中高職貫通合作研討交流,為培養(yǎng)中高職一體化高質(zhì)量人才增值賦能
為做好“3+2 分段”專業(yè)人才培養(yǎng)工作,提升中高職貫通合作交流能力,為培養(yǎng)中高職一體化高質(zhì)量人才增值賦能。寧德職業(yè)技術(shù)學(xué)院教育學(xué)院院長王澤松一行11人,于6月6日上午赴寧德職業(yè)中專學(xué)校開展“3+2”分段人才培養(yǎng)專題研討會。寧德職業(yè)中專學(xué)校馬躍武副書記、教務(wù)處、教研室人員及相關(guān)教研組長參加研討。
與會人員對轉(zhuǎn)段考核方式的考核課程、考核成績、專業(yè)技能轉(zhuǎn)段考試命題、轉(zhuǎn)段考試時(shí)間、考核實(shí)施、成績復(fù)核、考核結(jié)果和免試說明等項(xiàng)目進(jìn)行深入細(xì)致的探討。
針對目前使用的“五年制高職專業(yè)人才培養(yǎng)方案”中存在的:人才培養(yǎng)未有效落實(shí)一體化設(shè)計(jì)、職業(yè)面向不明確、培養(yǎng)目標(biāo)不清晰、公共基礎(chǔ)必修課程未開足開齊、教學(xué)進(jìn)程安排欠合理、實(shí)施保障不明確等問題,采用分組研討的方式,充分聽取教研組長的意見和建議,進(jìn)行合理修訂、規(guī)范修訂。
寧德職業(yè)中專學(xué)校將進(jìn)一步增強(qiáng)與寧德職業(yè)技術(shù)學(xué)院的中高職銜接合作,密切來往、深入研討、群策群力、與時(shí)俱進(jìn),實(shí)現(xiàn)課程體系建設(shè)持續(xù)改革,提升專業(yè)的深度,并把改革落到細(xì)處,為不斷推進(jìn)人才培養(yǎng)質(zhì)量而共同努力!
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