華安職業(yè)技術(shù)學(xué)校:春風(fēng)化雨潤無聲,送培送教促提升
為促進(jìn)教育均衡發(fā)展,整合教育教學(xué)資源,發(fā)揮名師引領(lǐng)、示范和輻射作用,打造高效課堂,2023年6月2日上午,漳州市中職公共基礎(chǔ)課李燕名師工作室成員蒞臨華安職業(yè)技術(shù)學(xué)校開展“送培送教”活動(dòng)。華安職校副校長邱李珍、教務(wù)處主任李小雅以及基礎(chǔ)學(xué)科教研組全體教師參加了活動(dòng)。
活動(dòng)中,華安職校阮麗琴老師和漳州龍海職業(yè)技術(shù)學(xué)校李藝紅老師在21幼兒保育班就《Let's go shopping》課題開展了同課異構(gòu)。

阮麗琴老師以“shopping”的話題貫穿整節(jié)課的教學(xué),創(chuàng)設(shè)情境,引出主題,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)網(wǎng)購的利弊,并讓學(xué)生聯(lián)系實(shí)際談?wù)撟约旱目捶�,授課過程脈絡(luò)清晰,內(nèi)容深入淺出。在課堂上創(chuàng)設(shè)開放性的情境,讓學(xué)生在語言能力、思維品質(zhì)等方面都得到了很好的鍛煉與提高。本節(jié)課還注重思政教育的滲透,引導(dǎo)學(xué)生理性消費(fèi),避免上當(dāng)受騙,樹立正確的價(jià)值觀。
李藝紅老師的課件制作精美,內(nèi)容豐富;授課過程信息技術(shù)手段多樣,并且采用生動(dòng)有趣的游戲形式,為學(xué)生創(chuàng)造豐富的語言交際情景,使學(xué)生在玩中學(xué)、學(xué)中玩的同時(shí)培養(yǎng)了語言綜合運(yùn)用能力,鍛煉了聽說的能力。整個(gè)教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)合理有趣,學(xué)生參與學(xué)習(xí)的積極性高,氣氛活躍。
課后,工作室成員與基礎(chǔ)學(xué)科教研組成員齊聚一堂,開展評(píng)課議課活動(dòng)。大家共同研修,互學(xué)助長。名師工作室成員楊珊瑩老師從教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、課堂互動(dòng)等方面進(jìn)行點(diǎn)評(píng),提出在教學(xué)中要想辦法激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、注意融入思政教育等寶貴意見,鼓勵(lì)老師們多學(xué)習(xí),努力提升自己的教學(xué)技能。
扎實(shí)引領(lǐng)品英語,搭建橋梁送教送培暖人心,助力前行共成長。本次“送培送教”活動(dòng),為教師間的教學(xué)交流搭建了一個(gè)很好的平臺(tái),有效實(shí)現(xiàn)了“共享教育資源,區(qū)域協(xié)同發(fā)展”的目標(biāo),助力教育教研工作的行穩(wěn)致遠(yuǎn),為今后校際間的合作交流、共建共研提供了動(dòng)力!
閩公網(wǎng)安備35010202002010號(hào)