歸港暖航，愛伴同行——翔安區(qū)啟航學(xué)校第三次送教上門學(xué)生“歸港”體驗(yàn)活動(dòng)圓滿落幕
為深入落實(shí)特殊教育融合發(fā)展理念，切實(shí)讓送教上門學(xué)生沉浸式感受校園生活的溫度與活力，搭建起他們與在校學(xué)生交流互動(dòng)、締結(jié)情感的橋梁，2026年4月23日上午，翔安區(qū)啟航學(xué)校成功舉辦第三次送教上門學(xué)生“歸港”體驗(yàn)活動(dòng)。送教上門學(xué)生家庭在學(xué)校送教教師團(tuán)隊(duì)的全程暖心陪同下重返校園，開啟了一段滿含關(guān)愛、滿載收獲的融合成長之旅。
清晨陽光溫柔灑落，遠(yuǎn)航樓門口暖意融融。不同于前兩次的羞澀，孩子們臉上多了幾分熟稔與期待，牽著家長的手主動(dòng)望向等候的老師。8點(diǎn)30分在教師志愿者引導(dǎo)下，大家有序簽到，學(xué)校精心準(zhǔn)備的“暖心成長禮包”，既有熟悉的活動(dòng)資料，更有專屬小禮品。
隨后，師生家長漫步晴耕園、文化長廊，老師們講解校園景致與辦學(xué)理念，耐心回應(yīng)孩子的疑問，孩子們主動(dòng)牽手、大膽表達(dá)，在陪伴中打開心扉。
由蔡碧純、洪小勸等五位教師組成的導(dǎo)覽團(tuán)隊(duì)，分組帶領(lǐng)家庭開啟校園探秘之旅。老師們結(jié)合孩子的興趣點(diǎn)，放慢腳步細(xì)致講解，引導(dǎo)他們主動(dòng)探索。在大操場(chǎng)融合游樂區(qū)，孩子們卸下拘謹(jǐn)、積極投入各類游戲互動(dòng)，在歡聲笑語中努力賺取啟航幣，每一份努力都藏著純粹的歡喜。
愛心超市里，孩子們用積累的啟航幣挑選心儀禮品，自主選擇的快樂悄然綻放。隨后，師生與家長一同前往區(qū)勞技賽現(xiàn)場(chǎng)，觀摩各項(xiàng)競(jìng)賽項(xiàng)目，在沉浸式感受賽場(chǎng)氛圍的同時(shí)，與在場(chǎng)的在校生親切互動(dòng)、溫情相伴，進(jìn)一步拉近了彼此的距離。
區(qū)2026年勞動(dòng)賽正有序開展，送教學(xué)生受邀參賽，在賽場(chǎng)之上展現(xiàn)自我、收獲成長。老師們充分結(jié)合每一位學(xué)生的自身能力，精心為他們量身挑選了簡(jiǎn)易手工、桌面整理等適配度高的參賽項(xiàng)目，既兼顧了競(jìng)賽的趣味性，也最大程度貼合學(xué)生的實(shí)際水平。
班主任、生活老師及送教教師全程陪同指導(dǎo)，耐心講解操作步驟、緩解孩子緊張。賽場(chǎng)上，孩子們專注投入，順利完成比賽;在校生主動(dòng)加油、提供幫助，彼此隔閡漸消、友誼萌芽。孩子們捧著自己的作品，滿臉自豪，這份成就感讓家長倍感欣慰動(dòng)容。
活動(dòng)結(jié)束后，大家有序前往烹飪展示區(qū)，這里的職高學(xué)生和負(fù)責(zé)老師們?cè)缫炎龊脺?zhǔn)備，擺放著各類精致可口的餐食與點(diǎn)心。
孩子們手持自己親手賺取的啟航幣，有序排隊(duì)，自主挑選喜愛的食物，在體驗(yàn)購買樂趣的同時(shí)，主動(dòng)與工作人員禮貌交流，用餐時(shí)互相分享、懂得謙讓。家長們看著孩子在實(shí)踐中學(xué)會(huì)自主、懂得禮貌的點(diǎn)滴進(jìn)步，紛紛向?qū)W校的用心安排表達(dá)了誠摯的感謝。
本次“歸港”活動(dòng)在溫馨氛圍中圓滿落幕。相較于前兩次，孩子們更加自信主動(dòng)，從主動(dòng)問候到大膽參與，每一點(diǎn)進(jìn)步都凝聚著學(xué)校、老師與家長的心血。短短半天，孩子們不僅體驗(yàn)了校園生活、收獲了友誼快樂，更感受到了校園大家庭的溫暖與“一個(gè)都不能少”的教育堅(jiān)守。
翔安區(qū)啟航學(xué)校將繼續(xù)堅(jiān)守特殊教育初心，深化送教上門服務(wù)，用愛心澆灌成長、用耐心守護(hù)夢(mèng)想，讓每一位送教學(xué)生都能在關(guān)愛中前行，讓每一位學(xué)生都能綻放屬于自己的光芒。
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