期末與暑假工作及2016-2017學年度校歷安排的通知
關(guān)于2016年泉州市普通中學、中等職業(yè)學校
期末與暑假工作及2016-2017學年度
校歷安排的通知
各縣(市、區(qū))教育局,市直各普通中學、中等職業(yè)學校:
2015—2016學年度第二學期即將結(jié)束,為引導廣大師生度過一個安全、文明、有意義的暑假,現(xiàn)就我市普通中學、中等職業(yè)學校期末與暑假工作及2016-2017學年度校歷安排通知如下,請遵照執(zhí)行。
一、精心安排期末各項工作
1. 認真做好期末復習考試及相關(guān)工作。學校要做好期末復習、考試的組織安排,開展好學生綜合素質(zhì)評價工作和各項總結(jié)工作。要把好期末考試命題關(guān),提高學生學習信心,初中階段學生期末考試學科單科及格率達到80%以上,全科及格率達到70%左右。中職學校要做好學生專業(yè)技能測試、評定,體現(xiàn)以能力為本位的教學指導思想。普通高中學校要按照模塊評價及學分認定方案,認真規(guī)范、及時完成學生修習課程模塊的學分認定與記錄。
學校要進一步完善學生綜合素質(zhì)評價實施方案,并認真開展學生綜合素質(zhì)評價工作,健全公示制度和誠信機制,探索評價全過程電子化管理,科學、公平、公正、全面地反映學生的發(fā)展狀況,有效發(fā)揮綜合素質(zhì)評價的激勵和診斷功能,引導學生發(fā)現(xiàn)自我、建立自信,指導學生發(fā)揚優(yōu)點、克服不足,促進學生規(guī)劃生涯、主動發(fā)展。
要進一步建立完善學業(yè)質(zhì)量監(jiān)測、反饋、指導系統(tǒng),依托信息化手段,用好大數(shù)據(jù),提升科學監(jiān)測能力。落實義務教育質(zhì)量監(jiān)測結(jié)果運用制度,促進改進教學和教育服務決策。
中考中招工作結(jié)束后,各學校要認真做好中考學科質(zhì)量分析,各縣(市、區(qū))教育局要如實統(tǒng)計所屬中學初中畢業(yè)班的學生三年鞏固率、中考全科及格率和中考單科及格率,填寫《福建省普通初中教育教學評價情況表》,于2016年10月10日前報送我局中教科。市直學校應于2016年9月25日前將表格按屬地關(guān)系報送至相應的區(qū)教育局,同時報一份至市教育局中教科。
2.牢固樹立健康第一的思想。要確保學生體育課程和課余活動時間,切實減輕學生過重的課業(yè)負擔,關(guān)注學生身心健康,促進學生全面而有個性發(fā)展。要加強學生心理健康教育和生命教育,提升學生承受挫折和應對挫折的能力,形成良好心理素質(zhì),特別要做好畢業(yè)班學生的心理疏導工作,化解學生考前過度的焦慮、緊張情緒,以積極的心態(tài)對待學習及生活。
3.嚴格規(guī)范教科書、教輔材料的征訂使用管理。要按照省教育廳下發(fā)的普通中小學教學用書目錄及其相關(guān)工作要求,組織做好教科書征訂、發(fā)放和調(diào)劑工作,確保開學前含進城務工人員隨遷子女在內(nèi)的學生“課前到書,人手一冊”。加強對循環(huán)教科書使用的管理和指導,循環(huán)使用教科書做到至少三分之二的教科書能繼續(xù)使用。
要根據(jù)國家新聞出版廣電總局、教育部、國家發(fā)展改革委《關(guān)于印發(fā)中小學教輔材料管理辦法的通知》(新廣出發(fā)〔2015〕45號)和省教育廳、原省新聞出版局、省物價局、省政府糾風辦《關(guān)于進一步加強中小學教輔材料使用管理工作的實施意見》(閩教基〔2012〕29號)要求,嚴格規(guī)范中學教輔材料的使用管理,嚴格規(guī)范進校教輔材料的選用及代購行為,嚴格規(guī)范進校教輔材料征訂發(fā)行秩序,嚴格執(zhí)行“一科一輔”選用政策,嚴格執(zhí)行教輔征訂信息公開制度,嚴肅查處進校教輔材料違規(guī)發(fā)行征訂行為,進校教輔征訂工作全部通過“福建省中小學教輔征訂網(wǎng)絡(luò)管理平臺”運行,征訂目錄實行省市兩級審核制度,教輔征訂單實行縣市兩級審核管理,嚴格按照時序要求實施教輔征訂,“代購申請單”至少保存三年備查。嚴禁征訂泉州市教育局編制的目錄外的任何教輔材料。
4.精心舉行畢業(yè)典禮。要充分認識畢業(yè)典禮是學生在學校生活中的一項重要的人生儀式,對學生的成長、成才、成熟具有重要而不可替代的作用,承載著感恩勵志教育功能。要用心設(shè)計畢業(yè)典禮流程,精心舉行2016屆高中、初中畢業(yè)典禮。
5.認真做好學年工作總結(jié)計劃。要認真做好學校及各處室本學年工作總結(jié),全面回顧分析一學年來教育教學管理的成功經(jīng)驗和存在問題,研究提出改進措施。同時,積極謀劃,進一步理清今后工作思路,科學制定新學年的工作計劃,努力提高學校管理水平和辦學效益。各學校將本學年工作總結(jié)和新學年工作計劃于2016年8月25日前報送教育行政主管部門業(yè)務科室。
二、精心布置暑假各項工作
1.嚴禁違規(guī)補課及亂收費行為。要依法保障學生的休息權(quán)利,各中學和教師均不得違規(guī)組織學生上課或集體補課,嚴禁學校和教師有償補課亂收費,根據(jù)《福建省教育廳關(guān)于進一步規(guī)范中小學校教學輔導等有關(guān)事項的通知》(閩教基〔2015〕32號)規(guī)定,學校在堅持學生自愿和不收取任何費用的前提下,對于即將升入高三年級的學生,在暑期可安排不超過兩周時間的答疑、輔導。要進一步規(guī)范辦學行為,端正辦學思想,嚴格執(zhí)行規(guī)范辦學有關(guān)規(guī)定。各級教育行政部門要依法依規(guī)履行監(jiān)管職責,強化督促檢查和責任追究。
2.豐富學生暑期生活。學校要鼓勵和倡導學生積極參與健康有益的社會實踐、公益勞動、志愿服務、讀書征文等活動,有條件的學校可探索組織學生在本縣域范圍內(nèi)參加各種益于身心的夏令營活動,通過豐富多彩的活動將社會主義核心價值觀內(nèi)化于心、外化于行。各種活動都要制定安全工作預案,確保師生安全,幫助學生過一個健康、安全、文明、愉悅、有意義的暑假生活。
3.加強安全教育和法制教育。要牢固樹立學校安全“紅線”意識和“底線”思維,學校應在學生離校前,通過多種形式對師生進行安全教育和法制教育。要重點進行防交通事故、防火災、防偷盜、防詐騙、防地震、防食物中毒、游泳、用電用氣、心理健康等方面的安全教育,進一步提高師生安全防范意識和自我保護能力。特別要加強防溺水和交通安全教育,防止發(fā)生意外事故。要加強集體活動安全教育,加強家校聯(lián)系,共同維護社會安全秩序。要做好校園的安全保衛(wèi)工作,強化安全檢查,消除安全隱患,認真開展校園矛盾糾紛排查和校園欺凌專項治理,進一步加強學生法制教育工作和學校安全工作,嚴肅校規(guī)校紀,規(guī)范學生行為,促進學生健康成長,建設(shè)平安和諧校園。
三、精心實施依法規(guī)范陽光招生
1.加強普職招生統(tǒng)籌。各縣(市、區(qū))教育局和普通高中學校要嚴格控制普通高中招生計劃,促進普職教育協(xié)調(diào)發(fā)展,普通高中錄取最低控制線為中考語文、數(shù)學、英語三科考試成績合計后總分270分,各普通高中學校不得擅自招收最低控制線下的考生。
2.加強招生監(jiān)督管理。要嚴格落實今年我市相關(guān)招生文件精神,依法規(guī)范陽光招生,保障進城務工人員隨遷子女和農(nóng)村留守兒童平等接受初中教育,確保今年初中、高中階段招生任務的完成。加強對所屬普通中學和中等職校招生與收費工作的監(jiān)督管理,嚴格按收費項目和收費標準進行收費,嚴禁擇校亂收費。
3.加強初中“控輟保學”。學校要建立“控輟保學”工作機制,每天統(tǒng)計學生到校、上課信息,實行缺勤跟蹤,及時將學生輟學情況書面上報主管部門,主動聯(lián)系學生家長,積極幫助學生返校。各縣(市、區(qū))要建立健全政府、學校和家庭“控輟保學”聯(lián)動機制,層層落實控輟責任制,校長是學校“控輟”的第一責任人,班主任是班級“控輟”的直接責任人。要實行均衡編班,不分重點班與非重點班,保障教育公平,努力確保每一位學生都能接受完整合格的九年義務教育。
四、精心謀劃新學期各項工作
1.積極做好開學準備工作。各校要精心部署下學期開學工作,明確責任分工,落實負責人員,要做到早部署早安排,抓好校園衛(wèi)生打掃、設(shè)施檢修、食堂運行等前期準備工作,努力營造活潑健康、積極向上的校園氛圍,確保新學期順利開學。
2.著力建設(shè)高素質(zhì)校長和教師隊伍。要認真研學《義務教育學校管理標準(試行)》和校長專業(yè)標準,注重思想領(lǐng)導和專業(yè)引領(lǐng),提高校長領(lǐng)導力,提升學校管理水平和辦學質(zhì)量。要建立教師專業(yè)發(fā)展支持體系,認真組織教師按時參加省市縣各級各類培訓,深入開展“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動,推進“三通兩平臺”深度應用,提高教師的信息技術(shù)素養(yǎng)和應用信息技術(shù)水平。要高度重視普通中學“教壇新秀”推薦評選工作,推進教師隊伍建設(shè)科學發(fā)展,提升青年教師師德和業(yè)務水平。
3.全面實施素質(zhì)教育。要全面貫徹黨的教育方針,堅持立德樹人根本任務,把社會主義核心價值觀融入教育全過程,加強新時期學生勞動教育。要加強教育教學常規(guī)管理,嚴格執(zhí)行國家課程方案和省頒課程實施計劃,開齊開足開好各類各門課程。要強化課程意識,提高課程的多樣性與選擇性、適應性與創(chuàng)造性,推進國家課程校本化、校本課程特色化、課程管理規(guī)范化,研究學生發(fā)展核心素養(yǎng)的有效培養(yǎng),發(fā)揮課程的整體育人功能。要深化教學改革,注重因材施教,提供適合教育,為學生的多樣化學習服務,積極探索“分層遞進教學”、“先學后教”、“全員課堂”、“高效課堂”、“小班化教學”等課堂教學改革。要積極開展學生社團活動,發(fā)掘?qū)W生潛能,發(fā)展學生個性,著力提高全體學生的社會責任感、創(chuàng)新精神和實踐能力。
4.加快建設(shè)現(xiàn)代學校制度。各地各校要進一步落實省廳《關(guān)于進一步加強全省中小學校章程建設(shè)的指導意見》,加強普通中學內(nèi)涵發(fā)展“十個一”工作體系建設(shè),即:建立一個學校章程、構(gòu)建一個學校課程體系、建設(shè)一個“四化”校園、制定一套校本教學常規(guī)、深研一項課改教改項目、研制一套教師發(fā)展規(guī)劃與實施方案、構(gòu)建一個師生發(fā)展科學評價體系、制定一份規(guī)范學籍管理細則、建立一個質(zhì)量監(jiān)測反饋指導系統(tǒng)、研制一張彰顯素質(zhì)教育的課程表,推進全市普通中學依法建設(shè)現(xiàn)代學校制度,提升學校精細化管理水平。要認真學習與落實《泉州市初中教育教學管理要求》,推動學校依法辦學、科學管理、提升質(zhì)量。要高度重視“義務教育管理標準化學校”創(chuàng)建,科學制定創(chuàng)建方案、推進計劃和措施,進一步提升學校管理水平。
5.嚴格規(guī)范學籍管理。各縣(市、區(qū))教育局和學校要落實統(tǒng)一規(guī)范的學籍信息管理制度,及時通過全國學籍系統(tǒng)完成學生的學籍信息更新和各類學籍變動。每學年新生入學后,各校應于9月15日前完成新生學籍檔案信息的錄入和上報工作,各教育行政主管部門應于9月25日前完成審核工作。學校要遵循學生、學校、學籍三位一體原則,嚴格實行“一人一籍,籍隨人走”,不得違規(guī)寄學籍,不得以虛假信息建立學生學籍,不得重復建立學籍,不得為實際不在本校就讀的學生建立學籍,不得接收未辦理完整轉(zhuǎn)學手續(xù)的學生。落實責任追究制度,嚴肅追究違反學籍管理規(guī)定的直接責任人員和學校主要領(lǐng)導的責任。
五、2016—2017學年度中等職業(yè)學校、普通中學校歷安排
1.中等職業(yè)學校校歷安排
2016年秋季校歷安排:(教學時間共19周)
2016年8月25日:教師到校。
2016年8月25日—8月31日:學校做好新學年開學前各項準備工作,教師學習或集體備課。
2016年9月1日(星期四):學校開學(舊生正式上課,新生入學時間可根據(jù)實際適當推遲,但不得超過9月7日)。
2017年1月21日(農(nóng)歷臘月廿四):寒假開始。
2017年春季校歷安排:(教學時間共21周)
2017年2月4日(農(nóng)歷正月初八):教師到校。
2017年2月6日-10日:教師學習或集體備課。
2017年2月13日(農(nóng)歷正月十七):學校開學, 學生正式上課。
2017年7月8日:暑假開始。
學年為52周,其中教學時間安排40周(含復習考試、入學訓練、社會實踐活動等),寒暑假、國家法定節(jié)假日12周。周學時一般為28節(jié),頂崗實習一般按每周30小時(1小時折1學時)安排。課堂教學每課時(學時)45分鐘,課間休息10分鐘,課間操活動時間不少于20分鐘。學校要積極開設(shè)課外活動課,開展豐富多彩的校園文化活動,豐富學生課外活動內(nèi)容,培養(yǎng)學生學習興趣和愛好,促進學生全面發(fā)展。新生入學時間推遲而減少的課時要從機動課時或?qū)W校自排課程的課時中安排補上。
2.普通高中校歷安排
2016年秋季校歷安排:(教學時間共19周)
2016年8月25日:教師到校。
2016年8月25日—8月31日:學校做好新學年開學前各項準備工作,教師學習或集體備課。
2016年9月1日(星期四):學生正式上課。
2017年1月21日(農(nóng)歷臘月廿四):寒假開始。
2017年春季校歷安排:(教學時間共21周,社會實踐1周)
2017年2月4日(農(nóng)歷正月初八):教師到校。
2017年2月6日(農(nóng)歷正月初十):學生正式上課。
2017年7月8日:暑假開始。
普通高中每學年教學時間40周,社會實踐1周,假期(包括寒暑假、國家法定節(jié)假日和農(nóng)忙假)11周。高中學生在校學習時間每周35課時,每課時45分鐘,課間休息10分鐘,課間操活動時間不少于20分鐘。
3.普通初中校歷安排
2016年秋季校歷安排:(教學時間共18周)
2016年8月25日:教師到校。
2016年8月25日—8月31日:學校做好新學年開學前各項準備工作,教師學習或集體備課。
2016年9月1日(星期四):學生正式上課。
2017年1月14日(農(nóng)歷臘月十七):寒假開始。
2017年春季校歷安排:(教學時間共21周)
2017年2月4日(農(nóng)歷正月初八):教師到校。
2017年2月6日(農(nóng)歷正月初十):學生正式上課。
2017年7月1日:暑假開始。
初中每學年上課時間35周(包括社會實踐等綜合實踐活動課);學校機動時間2周,由學校視具體情況自行安排,如文化節(jié)、運動會等;復習考試時間2周(九年級下學期畢業(yè)復習時間增加2周);寒暑假、國家法定節(jié)假日共13周。初中學生在校學習時間每周34課時,每課時45分鐘,課間休息10分鐘,課間操活動時間不少于20分鐘。
2017年泉州市初中畢業(yè)班學生的畢業(yè)、升學考試和初二年地理、生物學業(yè)考試被占用的課時可從地方與學校課程的課時中安排補上,不得在雙休日組織補課。
泉州市教育局
2016年5月31日
- 院校動態(tài)
- 招生計劃
- 學校答疑
- 中考資訊
- 分數(shù)線
2026年泉州市中等職業(yè)學校投檔錄取工作將啟動。為幫助大家順利完成志愿填報和錄取環(huán)節(jié),現(xiàn)就我校(泉州理工學校,學校代碼:61959)的相關(guān)安排作如下溫馨提醒,請仔細閱讀。
你們好!恭喜你被福建省晉江職業(yè)中專學校(以下簡稱晉江職校)正式錄取,即將踏上人生求學成長的全新階段。我們熱忱歡迎你加入晉江職校大家庭!為確保報到注冊工作有序開展、各位同學順利入學,現(xiàn)將相關(guān)注意事項明確告知如下:
為切實保障廣大考生及家長的合法權(quán)益,規(guī)范學校招生工作秩序,有效防范虛假招生、招生詐騙等風險,確保我校2026年招生工作公平、公正、公開、有序開展,現(xiàn)就2026年學校招生錄取工作相關(guān)事宜鄭重公告,提示如下:
登錄“2026年泉州市中考中招信息管理系統(tǒng)”(網(wǎng)址:http://zzxt.qzedu.cn),在“征求志愿”批次中【志愿1】填報“福建省泉州藝術(shù)學校(代碼61831)”。
通過泉州市中考中招信息管理系統(tǒng)被投檔錄取到我校的綜合高中考生(二維碼掃一掃輸入考生姓名\查閱錄取名單信息,能查詢到信息即為被我校錄取,未查詢到則未被錄取)。
根據(jù)《泉州市教育局關(guān)于印發(fā)2026年泉州市初中畢業(yè)升學考試和高中階段招生工作方案的通知》文件精神,現(xiàn)將我校2026年綜合高中招生征求志愿批次專業(yè)測試(面試)工作安排通知如下:
親愛的同學,歡迎你加入泉中職校,成為泉中職校綜合高中新的一員,為使你的高中學習、生活有一個良好的開端,現(xiàn)將新生報名的有關(guān)事宜通知如下:
親愛的同學及家長: 歡迎報考泉州市泉中職業(yè)中專學校!根據(jù)2026年泉州市中職、技工院校招生工作日程安排,2026年7月27日起,將進入泉州市中等職業(yè)學校投檔錄取階段,為了保障您可以及時了解我校錄取、報名等相關(guān)工作,溫馨提示如下:
2026年泉州市中職投檔錄取將于7月27日啟動,現(xiàn)就我校志愿填報、錄取相關(guān)事項提示如下:
首先,衷心祝賀你被國家級重點職�!萑A僑職校正式錄取!歡迎你即將加入泉州華僑職校的大家庭,開啟一段嶄新的求學旅程。現(xiàn)將廈門市2026年中職本科“3+4”貫通培養(yǎng)試點項目常規(guī)志愿錄取名單及線上報到相關(guān)事宜詳細通知如下,請仔細閱讀并按要求辦理線上報到手續(xù)。
2026年泉州市南方科技職業(yè)技術(shù)學校中考技工批次征求志愿計劃已公布,泉州低分/滑檔/落榜中考生可參考。具體征求計劃如下:
2026年泉州市國勵工貿(mào)技術(shù)學校中考技工批次征求志愿計劃已公布,泉州低分/滑檔/落榜中考生可參考。具體征求計劃如下:
2026年福建省船舶工程技術(shù)學校中考技工批次征求志愿計劃已公布,泉州低分/滑檔/落榜中考生可參考。具體征求計劃如下:
2026年福建省第二高級技工學校中考技工批次征求志愿計劃已公布,泉州低分/滑檔/落榜中考生可參考。具體征求計劃如下:
2026年福建技師學院(石獅校區(qū))中考技工批次征求志愿計劃已公布,泉州低分/滑檔/落榜中考生可參考。具體征求計劃如下:
2026年泉州市圓典藝術(shù)職業(yè)技術(shù)學校中考技工批次征求志愿計劃已公布,泉州低分/滑檔/落榜中考生可參考。具體征求計劃如下:
2026年泉州市傳誠技工學校中考技工批次征求志愿計劃已公布,泉州低分/滑檔/落榜中考生可參考。具體征求計劃如下:
2026年泉州市云揚航空職業(yè)技術(shù)學校中考技工批次征求志愿計劃已公布,泉州低分/滑檔/落榜中考生可參考。具體征求計劃如下:
2026年泉州市惠安高級技工學校中考技工批次征求志愿計劃已公布,泉州低分/滑檔/落榜中考生可參考。具體征求計劃如下:
2026年泉州市海絲商貿(mào)職業(yè)技術(shù)學校中考技工批次征求志愿計劃已公布,泉州低分/滑檔/落榜中考生可參考。具體征求計劃如下:
中央音樂學院鼓浪嶼鋼琴學校是廈門市人民政府和中央音樂學院于2006年共同舉辦的公立藝術(shù)類中等職業(yè)學校。
盛夏中考擇校關(guān)鍵期,不少家長、同學后臺咨詢學校性質(zhì)、校區(qū)、專業(yè)、升學、住宿、報名、學歷待遇等各類問題。小編整理全套干貨招生問答,報考、校園、升學、就業(yè)、生活全覆蓋,無套路全解析,幫大家輕松選校
答:我校2026年三年制中職招生錄取不設(shè)分數(shù)線,按計劃數(shù)從高分到低分錄取,比如計算機應用專業(yè)我校今年計劃數(shù)45個,根據(jù)填報志愿的考生分數(shù),從高分到低分錄取,錄滿45名為止。五年專錄取分數(shù)不低于354分。
福建省連江職業(yè)中專學校創(chuàng)辦于1984年,是福建省教育廳認定的全日制公辦學校,同時也是省級重點職業(yè)中專學校和省級規(guī)范化中等職業(yè)學校。學校坐落于連江縣江南鎮(zhèn),占地面積130畝,目前共有77個教學班,在校師生約3500人。
福建省福清龍華職業(yè)中專學校是一所僑建公辦的國家級重點職業(yè)中專學校。近年來,學校以爭創(chuàng)"國家級中等職業(yè)教育改革示范學校"為目標,堅持"以僑立校、以德治校、以質(zhì)興校",緊緊圍繞地方經(jīng)濟特點,優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)和校企合作辦學模式,創(chuàng)新德育工作,加強師資隊伍建設(shè),抓好畢業(yè)生就業(yè)服務工作,初步形成了"辦學集團化,專業(yè)集群化,目標崗位化,培養(yǎng)職場化"的發(fā)展模式。學�,F(xiàn)有在校生4000多人,2015年面向全省招生。
1. 長樂職業(yè)中專學校是公立的學校嗎?學校的辦學效益如何? 長樂職業(yè)中專學校是長樂區(qū)政府精心打造的全日制公辦職業(yè)中專學校,是國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校、國家級重點中等職業(yè)學校、福建省示范性現(xiàn)代職業(yè)學校、福建省“雙高�!绷㈨椊ㄔO(shè)學校。近年來,學校全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務,堅持“質(zhì)量立校、人才強�!钡陌l(fā)展戰(zhàn)略,學校基礎(chǔ)能力、育人質(zhì)量、服務能力、示范作用、社會效應顯著提升,實現(xiàn)了辦學、治校、育人的跨越式發(fā)展,在福建乃至全國產(chǎn)生了較大影響。
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6月23日下午,2026年我省中考順利結(jié)束。 省委、省政府高度重視中考組織工作,各地嚴格落實中考安全屬地責任,各級各部門密切配合、通力協(xié)作,從嚴抓實試卷安全保密管理,嚴謹細致做好各環(huán)節(jié)考務工作,全方位優(yōu)化考試服務保障,加強正面宣傳引導,營造暖心溫馨護考氛圍。今年中考考試過程平穩(wěn)順利,考場秩序井然,考風考紀良好,實現(xiàn)“平安中考”目標。
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黨的二十大報告指出:“統(tǒng)籌職業(yè)教育、高等教育、繼續(xù)教育協(xié)同創(chuàng)新,推進職普融通、產(chǎn)教融合、科教融匯,優(yōu)化職業(yè)教育類型定位�!睂W校“以滿足學習者學習發(fā)展需求為導向,以學習者職業(yè)能力提升為重點,遵循高等教育和職業(yè)人才成長規(guī)律”開設(shè)職繼特色班。特色班推行產(chǎn)教深度融合,協(xié)同福建省世紀信息技術(shù)職業(yè)培訓學校,采用“文化素養(yǎng)課程+自學考試學歷課程+職業(yè)技能課程”的全脫產(chǎn)校內(nèi)學習模式,通過精品教學、項目實訓、模擬就業(yè)等教學模塊,讓學習者獲得知識和技能,提升知識能力,培養(yǎng)具有較高綜合素養(yǎng)、適應職業(yè)發(fā)展需要、具有創(chuàng)新意識的應用
黨的二十大報告指出:“統(tǒng)籌職業(yè)教育、高等教育、繼續(xù)教育協(xié)同創(chuàng)新,推進職普融通、產(chǎn)教融合、科教融匯,優(yōu)化職業(yè)教育類型定位�!睂W校“以滿足學習者學習發(fā)展需求為導向,以學習者職業(yè)能力提升為重點,遵循高等教育和職業(yè)人才成長規(guī)律”開設(shè)職繼特色班。特色班推行產(chǎn)教深度融合,協(xié)同福建省世紀信息技術(shù)職業(yè)培訓學校,采用“文化素養(yǎng)課程+自學考試學歷課程+職業(yè)技能課程”的全脫產(chǎn)校內(nèi)學習模式,通過精品教學、項目實訓、模擬就業(yè)等教學模塊,讓學習者獲得知識和技能,提升知識能力,培養(yǎng)具有較高綜合素養(yǎng)、適應職業(yè)發(fā)展需要、具有創(chuàng)新意識的應用
2026年福建省中考作文題●以下作文題為考生描述,一旦獲得更加準確的消息,將在留言區(qū)的置頂處告訴大家。今年中考作文給了一段文學類文本,題目大體是把“應該的&rdqu
6月21日上午8時30分,2026年福建省中考順利開考。全省報考人數(shù)共計112萬人,其中,九年級52萬人、八年級60萬人。全省共設(shè)90個考區(qū)、657個考點、20656個考場,共抽調(diào)考務人員
目前,福建已有8個地市公布了 2026年中招政策 今天為大家匯總一下今年政策新變化 快來看看吧↓↓
2026年泉州市初中畢業(yè)升學考試(以下簡稱“中考”)將于6月21日—23日舉行。全市初三報名中考考生總數(shù)12.35萬人,其中中心市區(qū)報考考生1.87萬人。泉州中考共設(shè)13個考區(qū)118個考點,具體考點詳見表格。
2026年福建中考進入倒計時,考生及家長普遍關(guān)注:全省各設(shè)區(qū)市中考分數(shù)線是否存在顯著差異?不同區(qū)域考生升學難度如何?本文基于2024-2025年官方數(shù)據(jù)及教育政策,梳理福建九地市普高錄取控制線差異,為備考家庭提供科學參考。
福建省中考錄取政策因地域教育資源、人口基數(shù)等因素呈現(xiàn)差異化特征。以莆田、福州兩地為例,2025年中考錄取分數(shù)線差異顯著,折射出教育資源配置與招生政策的深層邏輯。本文基于兩地最新數(shù)據(jù),為2026屆考生及家長提供科學參考。
隨著福建省職業(yè)教育體系的不斷完善,五年制高職已成為銜接中等教育與高等教育的關(guān)鍵路徑。本文基于近三年政策數(shù)據(jù),為2026屆考生及家長梳理錄取規(guī)則與趨勢,助力科學規(guī)劃升學路徑。
隨著福建省職業(yè)教育改革持續(xù)深化,中本貫通“3+4”模式憑借其“中職+本科”無縫銜接的優(yōu)勢,成為眾多學生及家長關(guān)注的升學路徑。2026年錄取分數(shù)線雖尚未公布,但結(jié)合2024-2025年政策趨勢與錄取數(shù)據(jù),可梳理出關(guān)鍵預測方向與備考策略。
2024年泉州市普通高中最低錄取控制線為 482分。這一分數(shù)線是全市中考考生數(shù)前一定比例(通常為70%左右)的最低成績劃定的,作為考生報考普通高中的最低門檻。
廈門市的綜合高中班是在中職學校開設(shè)的普高課程班級,其錄取分數(shù)線通常低于普通高中,但高于部分民辦普高。根據(jù)2024年的錄取情況,廈門三所公辦中職學校的綜合高中班最低投檔分如下:
2024年廈門市中考定向生最低錄取分數(shù)需根據(jù)招生學校普通生最低投檔線確定,最多可降至該線下25分,但實際降幅因校而異。具體分數(shù)線如下:
2024年廈門市中考普高切線及普通高中最低投檔線情況如下:
福州五年制高職學校的最低錄取分數(shù)線通常根據(jù)福州市普高(含綜合高中班)最低投檔控制線下調(diào)一定分數(shù)劃定。例如,2024年福州五年制高職學校的最低錄取分數(shù)線為441.5分,這一分數(shù)線是根據(jù)福州市普高(含綜合高中班)最低投檔控制線501.5分下調(diào)60分劃定的。
福州市3+4中本貫通有哪些學校?錄取分數(shù)線多少?
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