教育部有關部門負責人就中職學生資助卡推廣工作答記者問
1.中等職業(yè)學校學生資助政策體系的具體內(nèi)容有哪些？
職業(yè)教育是面向人人、面向全社會的教育，根本目的是讓人學會技能和本領，能夠就業(yè)，成為有用人才。我國接受職業(yè)教育的學生，85%以上來自農(nóng)村和城市低收入家庭，發(fā)展職業(yè)教育，使他們能夠掌握一定的專業(yè)技能，順利實現(xiàn)就業(yè)，擺脫貧困，從而過上有尊嚴的生活，對于促進社會公平、實現(xiàn)社會和諧具有重要意義。為加快中等職業(yè)教育發(fā)展，吸引更多的青少年接受中等職業(yè)教育，資助家庭經(jīng)濟困難學生順利完成學業(yè)，滿足國民經(jīng)濟和社會發(fā)展對高素質(zhì)勞動者和技能型人才的需求，國家出臺了一系列中職學生資助政策，已基本形成以國家助學金和免學費為主的中職學生資助政策體系。主要包括以下幾個方面：一是國家助學金政策。資助對象為具有中等職業(yè)學校全日制正式學籍的在校一、二年級所有農(nóng)村戶籍的學生和縣鎮(zhèn)非農(nóng)戶口的學生以及城市家庭經(jīng)濟困難學生。資助標準為每生每年1500元。二是免學費政策。資助對象為中等職業(yè)學校全日制正式學籍的在校生中農(nóng)村和城市家庭經(jīng)濟困難學生以及涉農(nóng)專業(yè)學生。三是頂崗實習制度。中等職業(yè)學校組織在校三年級學生通過工學結合、頂崗實習獲得一定報酬，用于支付學習和生活費用。四是獎學金制度。由地方政府、相關行業(yè)企業(yè)安排專項資金設立中等職業(yè)學校政府獎學金、專業(yè)獎學金和定向獎學金。五是學校學費減免制度。中等職業(yè)學校每年都要安排不低于事業(yè)收入5%的經(jīng)費，用于學費減免、勤工助學、校內(nèi)獎助學金和特殊困難補助等方面的開支。六是多種形式的社會資助制度。鼓勵和支持有關機構、社會團體、企事業(yè)單位以及公民個人積極參與中等職業(yè)學校家庭經(jīng)濟困難學生資助工作。
2.中職學生資助卡項目實施的背景和意義是什么？
目前，國家助學金受助學生每年約1200萬人，資助資金約180億元，發(fā)放標準為每人每月150元，規(guī)定由受托銀行按月存入學生銀行卡。國家助學金政策自2007年實施以來，發(fā)放工作進展總體來說較為順利，但在一些地方和學校存在一些不容忽視的問題，有的問題還較為嚴重，如利用注冊虛假信息、流失學生信息等手段冒領國家助學金。有關部門在研究如何通過強化制度監(jiān)督和技術手段，杜絕套取、騙取國家助學金情況發(fā)生的過程中，提出了利用銀行卡加強國家助學金發(fā)放監(jiān)管工作的設想。為此，自2010年6月以來，人民銀行、財政部、教育部和人力資源社會保障部等四部委在進行充分調(diào)研、論證的基礎上，組織有關方面成立了“中職學生資助卡”（以下簡稱“中職卡”）項目領導小組和實施小組，先后多次集中討論、論證、修改、完善實施方案，在充分吸納各有關方面意見、確保項目嚴謹性和可操作性的基礎上，最終形成了目前的《中國人民銀行財政部教育部人力資源社會保障部關于全面推行中職學生資助卡加強中職國家助學金發(fā)放監(jiān)管工作的通知》（以下簡稱《通知》），明確了中職卡的性質(zhì)、優(yōu)惠政策、辦卡、補換卡、銷戶流程管理、助學金發(fā)放等重要事項以及相關工作要求等。
中職卡推廣的目的是通過將銀行卡的獨特優(yōu)勢與中職國家助學金發(fā)放監(jiān)管工作的目標要求相結合，促進實現(xiàn)國家助學金的及時、真實、準確發(fā)放。該工作是人民銀行等四部委按照科學發(fā)展觀和全面構建社會主義和諧社會的要求，為維護助學金受助學生根本利益、促進教育公平和社會公平而實施的一項實事工程，對于加強中職國家助學金發(fā)放監(jiān)管工作、全國落實中職學生資助政策、促進中職事業(yè)健康發(fā)展具有重要意義。
3.中職學生資助卡如何發(fā)揮對中職國家助學金的發(fā)放監(jiān)管功能？
一是在辦卡環(huán)節(jié)，嚴格落實賬戶實名制，防范虛假、偽冒辦卡。中職卡采用“集中申領、本人激活”的方式辦理，學校或?qū)W生資助管理機構在集中辦卡時，要按照中職信息系統(tǒng)或技校信息系統(tǒng)中提供的經(jīng)學生資助管理機構審核通過的受助學生信息，向?qū)W校所在地發(fā)卡銀行提供受助學生有效身份證件復印件，由發(fā)卡行統(tǒng)一辦理后負責分發(fā)給受助學生。學�；蛸Y助管理機構要為學生身份信息的真實性和準確性負責。學生收到中職卡后，必須由本人持身份證原件和學生證到柜臺改密激活后，該卡才能正常使用。在改密激活過程中，發(fā)卡銀行需通過聯(lián)網(wǎng)核查公民身份信息系統(tǒng)，驗證客戶身份信息，對于驗證未通過的銀行卡，將向申領單位反饋。
二是要求中職卡實行“一人一卡”。對于中職學生中存在的轉(zhuǎn)學、中途退學又重新上學的情況，如果該學生不對原來辦理的中職卡進行銷戶處理，則其在同一個商業(yè)銀行無法辦理第二張中職卡，這將影響該學生正常領取助學金，從而促使該學生在轉(zhuǎn)學、中途退學時主動辦理中職卡銷戶手續(xù)。這種規(guī)定可防范個別學校利用已轉(zhuǎn)學、退學學生信息騙領助學金的現(xiàn)象。
三是建立發(fā)卡銀行的信息反饋機制。中職卡辦卡成功后，發(fā)卡行應及時將相關辦卡信息的電子及紙質(zhì)清單反饋給學�；�?qū)W生資助管理機構。申領學校須在辦卡成功后5個工作日內(nèi)，將學生辦卡信息及時錄入中職信息系統(tǒng)或技校信息系統(tǒng)。中職卡遺失和損壞補辦新卡時，學生需將有關新卡信息及時告知學校，學校須及時在中職信息系統(tǒng)或技校信息系統(tǒng)進行修改。中職卡發(fā)卡銀行總行應按月將中職卡辦卡和助學金發(fā)放信息以及中職卡補換卡和銷戶信息報送教育部和人力資源社會保障部，以有利于及時了解各地中職卡辦理情況、助學金發(fā)放進度以及配套資金落實情況。
四是通過助學金入賬短信通知服務，使學生或監(jiān)護人及時了解助學金發(fā)放情況，防范學校截流、延壓助學金發(fā)放。中職卡發(fā)卡銀行要免費提供助學金入賬短信通知服務，學生或監(jiān)護人手機號碼由學�；�?qū)W生資助管理機構集中辦卡時提供給發(fā)卡銀行，發(fā)卡行要在學生本人辦理激活手續(xù)時予以確認。
4.在中職學生資助卡推廣初期，發(fā)卡行為什么選擇工商銀行、農(nóng)業(yè)銀行、中國銀行、建設銀行、郵政儲蓄銀行五家銀行？
選擇五家銀行是結合中職學校的分布特點、五家銀行的網(wǎng)點優(yōu)勢并在征求其他部分股份制銀行意見的基礎上做出的決定。五家銀行發(fā)卡網(wǎng)點眾多、輻射范圍廣，中職學校分布在全國各地，幾乎每個縣都至少有一所中職學校，選擇五家商業(yè)銀行，可便利為學生辦卡，同時，目前的業(yè)務方案尚需在實踐中進一步完善，選定五家銀行而非全部銀行，有利于增加可控性。
四部委將根據(jù)中職卡推廣實施情況以及其他銀行的參與意愿，逐步擴大發(fā)卡行范圍。
5.中職學生資助卡為什么要實施專用發(fā)卡行標識代碼管理，卡面統(tǒng)一設計？
為與其它銀行卡作有效區(qū)分，便于中職卡的專門管理和資助金發(fā)放、交易監(jiān)測及數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析，在卡號上，使用專用發(fā)卡行標識代碼（即BIN），在卡面式樣上，由四部委統(tǒng)一設計，并印制“中職學生資助卡”字樣。卡面設計突出溫暖、關懷色彩。
6.中職學生資助卡與普通借記卡相比，有哪些優(yōu)惠事項？
為體現(xiàn)國家對貧困受助學生的關懷，《通知》要求發(fā)卡行對中職卡持卡人提供以下優(yōu)惠費用：一是免收開卡手續(xù)（工本）費；二是自開卡之日起三年內(nèi)享受免年費和小額賬戶管理費的優(yōu)惠。之所以設置三年優(yōu)惠期，主要因為：中職學生學制一般為三年，為便于銀行系統(tǒng)設置和技術操作，統(tǒng)一規(guī)定中職卡享受三年優(yōu)惠期。三年優(yōu)惠期結束后，中職卡持卡人一般也已畢業(yè)離校，中職卡應視同普通借記卡使用。三是免費提供助學金入賬短信通知服務，這一功能實施需要發(fā)卡銀行進行系統(tǒng)改造。
為配合以上優(yōu)惠事項，《通知》要求中國銀聯(lián)免收有關卡BIN使用和磁道格式檢測費。同時，對于可能存在的商業(yè)銀行跨地區(qū)代發(fā)助學金的情況，要求免收集中發(fā)放本行助學金代發(fā)手續(xù)費。對于可能存在的商業(yè)銀行跨行代發(fā)助學金的情況，要求人民銀行積極創(chuàng)造條件實現(xiàn)中職國家助學金發(fā)放跨行代發(fā)手續(xù)費的免收功能。
7.中職學生情況復雜，對于沒有戶籍或身份證明而無法辦理中職學生資助卡的受助學生，如何實現(xiàn)助學金發(fā)放？
對于因沒有戶籍或身份證明而無法辦理中職卡的受助學生，由學生提供家庭所在地開具的相關證明，再由學校統(tǒng)一向同級學生資助管理機構申請辦理，采取特殊方式發(fā)放助學金。受助學生的資助信息經(jīng)同級資助管理機構審核后，由學校以特殊身份編碼錄入全國中職信息系統(tǒng)或技校信息系統(tǒng)。
8.中職學生資助卡推廣下一步工作如何打算？
充分發(fā)揮中職卡在助學金發(fā)放監(jiān)管、統(tǒng)計監(jiān)測、信息分析等方面的功能，還要很多工作需要做。目前《通知》涉及的內(nèi)容主要是為了趕上2010年秋季新生入學實施、業(yè)務操作相對簡單的功能，屬于一期工程。下一步，四部委將視一期工程情況，推動實施二期工程，進一步豐富完善中職卡的各項業(yè)務和監(jiān)測功能，實現(xiàn)發(fā)卡行和教育部、人力資源社會保障部有關系統(tǒng)對接，為有效執(zhí)行中職國家助學金發(fā)放政策提供強有力的支持。
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2026年泉州市中等職業(yè)學校投檔錄取工作將啟動。為幫助大家順利完成志愿填報和錄取環(huán)節(jié)，現(xiàn)就我校(泉州理工學校，學校代碼：61959)的相關安排作如下溫馨提醒，請仔細閱讀。
你們好!恭喜你被福建省晉江職業(yè)中專學校(以下簡稱晉江職校)正式錄取，即將踏上人生求學成長的全新階段。我們熱忱歡迎你加入晉江職校大家庭!為確保報到注冊工作有序開展、各位同學順利入學，現(xiàn)將相關注意事項明確告知如下：
為切實保障廣大考生及家長的合法權益，規(guī)范學校招生工作秩序，有效防范虛假招生、招生詐騙等風險，確保我校2026年招生工作公平、公正、公開、有序開展，現(xiàn)就2026年學校招生錄取工作相關事宜鄭重公告，提示如下：
登錄“2026年泉州市中考中招信息管理系統(tǒng)”(網(wǎng)址:http://zzxt.qzedu.cn),在“征求志愿”批次中【志愿1】填報“福建省泉州藝術學校(代碼61831)”。
通過泉州市中考中招信息管理系統(tǒng)被投檔錄取到我校的綜合高中考生(二維碼掃一掃輸入考生姓名\查閱錄取名單信息，能查詢到信息即為被我校錄取，未查詢到則未被錄取)。
根據(jù)《泉州市教育局關于印發(fā)2026年泉州市初中畢業(yè)升學考試和高中階段招生工作方案的通知》文件精神，現(xiàn)將我校2026年綜合高中招生征求志愿批次專業(yè)測試(面試)工作安排通知如下：
親愛的同學，歡迎你加入泉中職校，成為泉中職校綜合高中新的一員，為使你的高中學習、生活有一個良好的開端，現(xiàn)將新生報名的有關事宜通知如下：
親愛的同學及家長： 歡迎報考泉州市泉中職業(yè)中專學校!根據(jù)2026年泉州市中職、技工院校招生工作日程安排，2026年7月27日起，將進入泉州市中等職業(yè)學校投檔錄取階段，為了保障您可以及時了解我校錄取、報名等相關工作，溫馨提示如下：
2026年泉州市中職投檔錄取將于7月27日啟動，現(xiàn)就我校志愿填報、錄取相關事項提示如下：
首先，衷心祝賀你被國家級重點職�！萑A僑職校正式錄取!歡迎你即將加入泉州華僑職校的大家庭，開啟一段嶄新的求學旅程�，F(xiàn)將廈門市2026年中職本科“3+4”貫通培養(yǎng)試點項目常規(guī)志愿錄取名單及線上報到相關事宜詳細通知如下，請仔細閱讀并按要求辦理線上報到手續(xù)。
2026年泉州市南方科技職業(yè)技術學校中考技工批次征求志愿計劃已公布，泉州低分/滑檔/落榜中考生可參考。具體征求計劃如下：
2026年泉州市國勵工貿(mào)技術學校中考技工批次征求志愿計劃已公布，泉州低分/滑檔/落榜中考生可參考。具體征求計劃如下：
2026年福建省船舶工程技術學校中考技工批次征求志愿計劃已公布，泉州低分/滑檔/落榜中考生可參考。具體征求計劃如下：
2026年福建省第二高級技工學校中考技工批次征求志愿計劃已公布，泉州低分/滑檔/落榜中考生可參考。具體征求計劃如下：
2026年福建技師學院（石獅校區(qū)）中考技工批次征求志愿計劃已公布，泉州低分/滑檔/落榜中考生可參考。具體征求計劃如下：
2026年泉州市圓典藝術職業(yè)技術學校中考技工批次征求志愿計劃已公布，泉州低分/滑檔/落榜中考生可參考。具體征求計劃如下：
2026年泉州市傳誠技工學校中考技工批次征求志愿計劃已公布，泉州低分/滑檔/落榜中考生可參考。具體征求計劃如下：
2026年泉州市云揚航空職業(yè)技術學校中考技工批次征求志愿計劃已公布，泉州低分/滑檔/落榜中考生可參考。具體征求計劃如下：
2026年泉州市惠安高級技工學校中考技工批次征求志愿計劃已公布，泉州低分/滑檔/落榜中考生可參考。具體征求計劃如下：
2026年泉州市海絲商貿(mào)職業(yè)技術學校中考技工批次征求志愿計劃已公布，泉州低分/滑檔/落榜中考生可參考。具體征求計劃如下：
中央音樂學院鼓浪嶼鋼琴學校是廈門市人民政府和中央音樂學院于2006年共同舉辦的公立藝術類中等職業(yè)學校。
盛夏中考擇校關鍵期，不少家長、同學后臺咨詢學校性質(zhì)、校區(qū)、專業(yè)、升學、住宿、報名、學歷待遇等各類問題。小編整理全套干貨招生問答，報考、校園、升學、就業(yè)、生活全覆蓋，無套路全解析，幫大家輕松選校
答：我校2026年三年制中職招生錄取不設分數(shù)線，按計劃數(shù)從高分到低分錄取，比如計算機應用專業(yè)我校今年計劃數(shù)45個，根據(jù)填報志愿的考生分數(shù)，從高分到低分錄取，錄滿45名為止。五年專錄取分數(shù)不低于354分。
福建省連江職業(yè)中專學校創(chuàng)辦于1984年，是福建省教育廳認定的全日制公辦學校，同時也是省級重點職業(yè)中專學校和省級規(guī)范化中等職業(yè)學校。學校坐落于連江縣江南鎮(zhèn)，占地面積130畝，目前共有77個教學班，在校師生約3500人。
福建省福清龍華職業(yè)中專學校是一所僑建公辦的國家級重點職業(yè)中專學校。近年來，學校以爭創(chuàng)"國家級中等職業(yè)教育改革示范學校"為目標，堅持"以僑立校、以德治校、以質(zhì)興校"，緊緊圍繞地方經(jīng)濟特點，優(yōu)化專業(yè)結構和校企合作辦學模式，創(chuàng)新德育工作，加強師資隊伍建設，抓好畢業(yè)生就業(yè)服務工作，初步形成了"辦學集團化，專業(yè)集群化，目標崗位化，培養(yǎng)職場化"的發(fā)展模式。學�，F(xiàn)有在校生4000多人，2015年面向全省招生。
1. 長樂職業(yè)中專學校是公立的學校嗎?學校的辦學效益如何? 長樂職業(yè)中專學校是長樂區(qū)政府精心打造的全日制公辦職業(yè)中專學校，是國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校、國家級重點中等職業(yè)學校、福建省示范性現(xiàn)代職業(yè)學校、福建省“雙高�！绷㈨椊ㄔO學校。近年來，學校全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務，堅持“質(zhì)量立校、人才強�！钡陌l(fā)展戰(zhàn)略，學�；A能力、育人質(zhì)量、服務能力、示范作用、社會效應顯著提升，實現(xiàn)了辦學、治校、育人的跨越式發(fā)展，在福建乃至全國產(chǎn)生了較大影響。
長樂四中2025年高一招生問答
新學期，新的校園環(huán)境 在一片新的氣象中 我校的招生計劃即將開始 為了讓您更好地了解我們的招生情況 我們將會為您詳細介紹本次的招生情況 我們期待你的加入
明溪縣職業(yè)中學2025年學校答疑
1.問：閩侯二中2025年高一招生計劃如何? 答：招收16個教學班。其中：1-15班每班54人，共招810人(含體育特長生12人);其中：正取生243人，定向生567人;另外招收1個美術特色班，人數(shù)30人，獨立成班。
考生們注意!福州、漳州、泉州中考查分時間已公布一起來看——
2026年福建省八年級地理、生物小中考試卷及參考答案
6月23日下午，2026年我省中考順利結束。 省委、省政府高度重視中考組織工作，各地嚴格落實中考安全屬地責任，各級各部門密切配合、通力協(xié)作，從嚴抓實試卷安全保密管理，嚴謹細致做好各環(huán)節(jié)考務工作，全方位優(yōu)化考試服務保障，加強正面宣傳引導，營造暖心溫馨護考氛圍。今年中考考試過程平穩(wěn)順利，考場秩序井然，考風考紀良好，實現(xiàn)“平安中考”目標。
最新！2026年福建中考試卷及答案發(fā)布！
黨的二十大報告指出：“統(tǒng)籌職業(yè)教育、高等教育、繼續(xù)教育協(xié)同創(chuàng)新，推進職普融通、產(chǎn)教融合、科教融匯，優(yōu)化職業(yè)教育類型定位�！睂W�！耙詽M足學習者學習發(fā)展需求為導向，以學習者職業(yè)能力提升為重點，遵循高等教育和職業(yè)人才成長規(guī)律”開設職繼特色班。特色班推行產(chǎn)教深度融合，協(xié)同福建省世紀信息技術職業(yè)培訓學校，采用“文化素養(yǎng)課程+自學考試學歷課程+職業(yè)技能課程”的全脫產(chǎn)校內(nèi)學習模式，通過精品教學、項目實訓、模擬就業(yè)等教學模塊，讓學習者獲得知識和技能，提升知識能力，培養(yǎng)具有較高綜合素養(yǎng)、適應職業(yè)發(fā)展需要、具有創(chuàng)新意識的應用
黨的二十大報告指出：“統(tǒng)籌職業(yè)教育、高等教育、繼續(xù)教育協(xié)同創(chuàng)新，推進職普融通、產(chǎn)教融合、科教融匯，優(yōu)化職業(yè)教育類型定位�！睂W�！耙詽M足學習者學習發(fā)展需求為導向，以學習者職業(yè)能力提升為重點，遵循高等教育和職業(yè)人才成長規(guī)律”開設職繼特色班。特色班推行產(chǎn)教深度融合，協(xié)同福建省世紀信息技術職業(yè)培訓學校，采用“文化素養(yǎng)課程+自學考試學歷課程+職業(yè)技能課程”的全脫產(chǎn)校內(nèi)學習模式，通過精品教學、項目實訓、模擬就業(yè)等教學模塊，讓學習者獲得知識和技能，提升知識能力，培養(yǎng)具有較高綜合素養(yǎng)、適應職業(yè)發(fā)展需要、具有創(chuàng)新意識的應用
2026年福建省中考作文題●以下作文題為考生描述，一旦獲得更加準確的消息，將在留言區(qū)的置頂處告訴大家。今年中考作文給了一段文學類文本，題目大體是把“應該的&rdqu
6月21日上午8時30分，2026年福建省中考順利開考。全省報考人數(shù)共計112萬人，其中，九年級52萬人、八年級60萬人。全省共設90個考區(qū)、657個考點、20656個考場，共抽調(diào)考務人員
目前，福建已有8個地市公布了 2026年中招政策 今天為大家匯總一下今年政策新變化 快來看看吧↓↓
2026年泉州市初中畢業(yè)升學考試(以下簡稱“中考”)將于6月21日—23日舉行。全市初三報名中考考生總數(shù)12.35萬人，其中中心市區(qū)報考考生1.87萬人。泉州中考共設13個考區(qū)118個考點，具體考點詳見表格。
2026年福建中考進入倒計時，考生及家長普遍關注：全省各設區(qū)市中考分數(shù)線是否存在顯著差異？不同區(qū)域考生升學難度如何？本文基于2024-2025年官方數(shù)據(jù)及教育政策，梳理福建九地市普高錄取控制線差異，為備考家庭提供科學參考。
福建省中考錄取政策因地域教育資源、人口基數(shù)等因素呈現(xiàn)差異化特征。以莆田、福州兩地為例，2025年中考錄取分數(shù)線差異顯著，折射出教育資源配置與招生政策的深層邏輯。本文基于兩地最新數(shù)據(jù)，為2026屆考生及家長提供科學參考。
隨著福建省職業(yè)教育體系的不斷完善，五年制高職已成為銜接中等教育與高等教育的關鍵路徑。本文基于近三年政策數(shù)據(jù)，為2026屆考生及家長梳理錄取規(guī)則與趨勢，助力科學規(guī)劃升學路徑。
隨著福建省職業(yè)教育改革持續(xù)深化，中本貫通“3+4”模式憑借其“中職+本科”無縫銜接的優(yōu)勢，成為眾多學生及家長關注的升學路徑。2026年錄取分數(shù)線雖尚未公布，但結合2024-2025年政策趨勢與錄取數(shù)據(jù)，可梳理出關鍵預測方向與備考策略。
2024年泉州市普通高中最低錄取控制線為 482分。這一分數(shù)線是全市中考考生數(shù)前一定比例（通常為70%左右）的最低成績劃定的，作為考生報考普通高中的最低門檻。
廈門市的綜合高中班是在中職學校開設的普高課程班級，其錄取分數(shù)線通常低于普通高中，但高于部分民辦普高。根據(jù)2024年的錄取情況，廈門三所公辦中職學校的綜合高中班最低投檔分如下：
2024年廈門市中考定向生最低錄取分數(shù)需根據(jù)招生學校普通生最低投檔線確定，最多可降至該線下25分，但實際降幅因校而異。具體分數(shù)線如下：
2024年廈門市中考普高切線及普通高中最低投檔線情況如下：
福州五年制高職學校的最低錄取分數(shù)線通常根據(jù)福州市普高（含綜合高中班）最低投檔控制線下調(diào)一定分數(shù)劃定。例如，2024年福州五年制高職學校的最低錄取分數(shù)線為441.5分，這一分數(shù)線是根據(jù)福州市普高（含綜合高中班）最低投檔控制線501.5分下調(diào)60分劃定的。
福州市3+4中本貫通有哪些學校？錄取分數(shù)線多少？
閩公網(wǎng)安備35010202002010號