廈門工商旅游學校2025年招生簡章
廈門工商旅游學校系廈門市政府舉辦,廈門市教育局直屬公立中專學校,發(fā)祥于1898年創(chuàng)建的廈門同文書院。學校地處集美區(qū),占地330畝,建筑面積17.7萬平方米,在校生近7000人,教職工近500人。
學校傳承“愛國 愛校 自尊 自強”精神,秉承“做最好的自己”的校訓,設空乘幼教專業(yè)部、旅游專業(yè)部、汽車專業(yè)部、商業(yè)專業(yè)部、財會專業(yè)部、信息工程專業(yè)部、基礎教學部及綜合高中部。托管廈門市翔安區(qū)職業(yè)技術學校(廈門工商旅游學校翔安分校),現(xiàn)有新店、內(nèi)厝兩個校區(qū),占地271畝,現(xiàn)有在校生近2300人,教職工近200人。
學校是全國首批中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校、全國職業(yè)教育先進單位、全國職業(yè)院校學生管理50強、國家級重點中專學校、全國職業(yè)院校數(shù)字校園實驗校、福建省文明校園、福建省智慧校園、福建省高水平職業(yè)院校、廈門首個智慧校園五星達標校。
一、中職本科“3+4”貫通培養(yǎng)試點專業(yè)
1.中職本科“3+4”貫通培養(yǎng)試點專業(yè)招生計劃表
| 招生學校 | 招生專業(yè) | 計劃總數(shù)(人) | 分地市計劃(人) | 對應本科院校 | 對應本科專業(yè) | |||||||||
| 福州 | 廈門 | 漳州 | 泉州 | 三明 | 莆田 | 龍巖 | 南平 | 寧德 | 平潭 | |||||
| 廈門工商旅游學校 | 物聯(lián)網(wǎng)技術應用 | 40 | 5 | 11 | 4 | 8 | 2 | 3 | 2 | 2 | 2 | 1 | 廈門華廈學院 | 物聯(lián)網(wǎng)工程 |
各專業(yè)實際招生數(shù)以各地市招生指南公布的聯(lián)辦本科院校招生計劃頁為準。
2.專業(yè)培養(yǎng)目標及就業(yè)方向
|
序號 |
專業(yè)名稱 |
培養(yǎng)目標及就業(yè)方向 |
|
1 |
物聯(lián)網(wǎng)技術應用(中職階段) |
重點培養(yǎng)基礎知識與專業(yè)能力并重,具有知識面適宜、實踐能力強、綜合素質(zhì)高,從事物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品生產(chǎn)、工程施工,物聯(lián)網(wǎng)設備維護、系統(tǒng)維護,物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品輔助研發(fā),質(zhì)量管理等工作的高素質(zhì)勞動者和技能型人才。 |
|
2 |
物聯(lián)網(wǎng)工程(本科階段) |
重點培養(yǎng)具備物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)設計、開發(fā)、應用和維護能力的工程技術人才,課程涵蓋物聯(lián)網(wǎng)基礎、網(wǎng)絡層、平臺層、應用層等各個層面,屬于廈門“4+4+6”現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系中“4”大支柱產(chǎn)業(yè)集群的電子信息產(chǎn)業(yè)集群,專業(yè)擁有良好的行業(yè)前景。 |
二、五年制高職(三二分段制)專業(yè)
1.五年制高職(三二分段制)專業(yè)招生計劃表
| 序號 | 專業(yè)名稱 | 學制 | 招生數(shù) | 福州 | 廈門 | 漳州 | 泉州 | 三明 | 莆田 | 龍巖 | 南平 | 寧德 | 平潭 | 備注(含身體條件等) |
| 1 | 新能源汽車技術 | 3+2 | 40 | 35 | 2 | 1 | 1 | 1 | 與福建水利電力職業(yè)技術學院聯(lián)辦(公辦校)。前三年按合作中職校當年繳費標準執(zhí)行(免學費),后兩年按合作高職校當年�?评U費標準執(zhí)行(2025年學費6000元/生.學年) | |||||
| 2 | 數(shù)字媒體技術 | 3+2 | 50 | 44 | 2 | 2 | 2 | 與廈門海洋職業(yè)技術學院聯(lián)辦(公辦校)。前三年按合作中職校當年繳費標準執(zhí)行(免學費),后兩年按合作高職校當年�?评U費標準執(zhí)行(2025年學費6000元/生.學年) | ||||||
| 3 | 會計信息管理 | 3+2 | 45 | 33 | 2 | 2 | 8 | 與三明醫(yī)學科技職業(yè)學院聯(lián)辦(公辦校)。前三年按合作中職校當年繳費標準執(zhí)行(免學費),后兩年按合作高職校當年�?评U費標準執(zhí)行(2025年學費6000元/生.學年) | ||||||
| 4 | 空中乘務 | 3+2 | 50 | 50 | 與廈門城市職業(yè)學院聯(lián)辦(公辦校),五年都在中職校就讀;需面試合格后方可報名。前三年按合作中職校當年繳費標準執(zhí)行(免學費),后兩年按合作高職校當年�?评U費標準執(zhí)行(2025年學費7200元/生.學年) | |||||||||
| 合計 | 185 | 162 | 6 | 5 | 11 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | ||||
各專業(yè)實際招生數(shù)以各地市招生指南公布的聯(lián)辦高職院校招生計劃頁為準。
2.專業(yè)培養(yǎng)目標及就業(yè)方向
|
序號 |
培養(yǎng)目標及就業(yè)方向 |
|
1 |
面向新能源汽車產(chǎn)業(yè),培養(yǎng)具有科研實驗輔助能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力的高素質(zhì)技能人才。就業(yè)方向主要是新能源汽車制造、安裝、調(diào)試、維護、維修、檢測、管理等工作崗位。 |
|
2 |
培養(yǎng)氣質(zhì)高雅、具有較高的禮儀素養(yǎng)、較強的專業(yè)外語能力、良好的思想品德、綜合能力強的空乘服務、空港地勤實用人才。就業(yè)方向主要面向航空公司、機場地勤、動車高鐵、大型國企、涉外企業(yè)等相關崗位。 |
|
3 |
面向經(jīng)濟工作第一線,培養(yǎng)具備扎實的會計基本理論及相關計算機管理方面知識,具備會計核算能力,熟悉計算機數(shù)據(jù)庫操作,掌握常用財務軟件的操作,具有較強的創(chuàng)新意識和繼續(xù)發(fā)展的潛力的人才。能在生產(chǎn)、經(jīng)營、管理和服務第一線從事出納、會計、銀行柜員和審計,會計信息管理與維護工作。 |
|
4 |
培養(yǎng)具備掌握計算機多媒體廣告設計、網(wǎng)頁設計、動畫設計、造型設計等,具有圖像處理、動畫制作、多媒體音、視頻節(jié)目制作的能力的人才。就業(yè)方向主要從事平面設計、廣告設計、動畫設計等。 |
三、三年制專業(yè)招生計劃表
1.三年制招生專業(yè)計劃表
| 序號 | 專業(yè)名稱 | 學制 | 招生數(shù) | 福州 | 廈門 | 漳州 | 泉州 | 三明 | 莆田 | 龍巖 | 南平 | 寧德 | 備注(含身體條件等) |
| 1 | 幼兒保育 | 3 | 90 | 90 | |||||||||
| 2 | 航空服務 | 3 | 150 | 1 | 120 | 5 | 5 | 5 | 4 | 6 | 2 | 2 | 需經(jīng)面試合格后,方可填報志愿 |
| 3 | 汽車運用與維修 | 3 | 90 | 90 | |||||||||
| 4 | 新能源汽車運用與維修 | 3 | 90 | 90 | |||||||||
| 5 | 汽車服務與營銷 | 3 | 45 | 45 | |||||||||
| 6 | 智能網(wǎng)聯(lián)汽車技術 | 3 | 45 | 45 | |||||||||
| 7 | 納稅事務 | 3 | 90 | 90 | |||||||||
| 8 | 會計事務 | 3 | 135 | 135 | |||||||||
| 9 | 旅游服務與管理 | 3 | 135 | 135 | |||||||||
| 10 | 中餐烹飪 | 3 | 90 | 90 | |||||||||
| 11 | 中西面點 | 3 | 90 | 90 | |||||||||
| 12 | 西餐烹飪 | 3 | 45 | 45 | |||||||||
| 13 | 計算機網(wǎng)絡技術 | 3 | 90 | 90 | |||||||||
| 14 | 網(wǎng)絡信息安全 | 3 | 90 | 90 | |||||||||
| 15 | 大數(shù)據(jù)技術應用 | 3 | 45 | 45 | |||||||||
| 16 | 動漫與游戲設計 | 3 | 45 | 45 | |||||||||
| 17 | 數(shù)字媒體技術應用 | 3 | 45 | 45 | |||||||||
| 18 | 美容美體藝術 | 3 | 45 | 45 | |||||||||
| 19 | 人工智能技術與應用 | 3 | 45 | 45 | |||||||||
| 20 | 電子商務 | 3 | 45 | 45 | |||||||||
| 21 | 物流服務與管理 | 3 | 90 | 90 | |||||||||
| 22 | 商務英語 | 3 | 90 | 90 | |||||||||
| 23 | 連鎖經(jīng)營與管理 | 3 | 45 | 45 | |||||||||
| 24 | 跨境電子商務 | 3 | 45 | 45 | |||||||||
| 25 | 普職融通班(會計事務、旅游服務與管理方向) | 3 | 100 | 100 | |||||||||
| 26 | 綜合高中 | 3 | 200 | 200 | |||||||||
| 合計 | 2115 | 1 | 2085 | 5 | 5 | 5 | 4 | 6 | 2 | 2 | |||
2.專業(yè)培養(yǎng)目標及就業(yè)方向
|
序號 |
專業(yè)名稱 |
培養(yǎng)目標及就業(yè)方向 |
|
1 |
航空服務 |
培養(yǎng)具備禮儀、形體、藝術、外語等技能,掌握必要的航空服務專業(yè)基礎知識和技能、能從事民航運輸服務及航空延伸服務的技術應用型人才。突出模擬仿真崗位實訓,增強就業(yè)能力。就業(yè)方向主要面向航空公司、機場地勤、動車高鐵、大型國企、涉外企業(yè)等相關崗位。 |
|
2 |
幼兒保育 |
培養(yǎng)面向幼兒園及早教機構(gòu),具有嬰幼兒保健科學知識及嬰幼兒教育理論知識,并能根據(jù)嬰幼兒生理、心理發(fā)展特點及保教工作的要求,熟練掌握嬰幼兒保教工作的各項技能,具有較高文化素養(yǎng)、藝術素養(yǎng)和職業(yè)發(fā)展基礎的幼兒園教師及保教人員。 |
|
3 |
旅游服務與管理 |
培養(yǎng)現(xiàn)代旅游服務與管理人才。突出模擬高星級酒店崗位實訓,就業(yè)方向主要面向高星級酒店、旅游企事業(yè)單位、會展中心等。 |
|
4 |
中餐烹飪 |
培養(yǎng)掌握中式烹調(diào)、冷拼與食雕、烹飪基本功、烹飪原料知識、烹飪營養(yǎng)與衛(wèi)生、餐飲成本核算、現(xiàn)代餐飲企業(yè)經(jīng)營與管理等基本能力的技術技能人才。就業(yè)方向主要在高星級酒店、高級會館、地方特色飲食、食品加工等行業(yè)企業(yè)。 |
|
5 |
西餐烹飪 |
培養(yǎng)掌握西式烹調(diào)、西餐基本功、烹飪原料知識、烹飪營養(yǎng)與衛(wèi)生、調(diào)酒與咖啡、餐飲成本核算、現(xiàn)代餐飲企業(yè)經(jīng)營與管理等基本能力的技術技能人才。就業(yè)方向主要在高星級酒店、高級會館、高級西式餐廳等行業(yè)企業(yè)。 |
|
6 |
中西面點 |
培養(yǎng)學生掌握中西式面點技藝、烘焙、糖藝、面塑、地方特色小吃、烹飪原料知識、烹飪營養(yǎng)與衛(wèi)生、餐飲成本核算、現(xiàn)代餐飲企業(yè)經(jīng)營與管理等基本能力的技術技能人才,就業(yè)方向主要在高星級酒店、地方特色飲食、食品加工等行業(yè)企業(yè)。 |
|
7 |
汽車運用與維修 |
培養(yǎng)現(xiàn)代汽車檢測、維修、維護、裝潢、配件管理等人員。就業(yè)方向主要在汽車售后服務企業(yè)及汽車運輸行業(yè),也可自主經(jīng)營。 |
|
8 |
新能源汽車運用與維修 |
培養(yǎng)既能夠從事傳統(tǒng)汽車的運用與維修技術工作,又能夠在新能源汽車領域從事新能源汽車技術服務的創(chuàng)新型人才。其主要的就業(yè)崗位為新能源汽車維護與維修、新能源車輛質(zhì)檢、新能源汽車維修業(yè)務接待、新能源汽車銷售、新能源汽車充電站運營等。 |
|
9 |
汽車服務與營銷 |
培養(yǎng)具有專業(yè)理論知識和基本技能,既熟練操作汽車診斷、檢測與維修技術,又熟練運用銷售與售后服務流程及技巧,具備綜合職業(yè)能力的應用型人才。主要在汽車貿(mào)易、汽車維修單位就業(yè)。 |
|
10 |
會計事務 |
以服務發(fā)展、促進就業(yè)與升學為導向,培養(yǎng)能勝任財會相關工作崗位要求的高素質(zhì)勞動者和中、初級技能型人才。就業(yè)方向:中小型企業(yè)財務、稅務、審計人才,如財稅和審計助理、出納、收銀、統(tǒng)計和文員等。 |
|
11 |
納稅事務 |
培養(yǎng)掌握扎實的科學文化基礎和納稅事項辦理、稅務代理、會計核算、大數(shù)據(jù)應用等知識,具備辦理納稅事項、管理財稅票證、代理會計核算、申報繳納稅費等能力,具有工匠精神和信息素養(yǎng),能夠從事納稅事項辦理、稅費核算與繳納、稅務咨詢與服務、財稅文書撰寫、財稅數(shù)據(jù)分析等工作的技術技能人才。 |
|
12 |
商務英語 |
廈門市職業(yè)院校服務產(chǎn)業(yè)特色專業(yè)群“數(shù)字商貿(mào)專業(yè)群”建設專業(yè),以“知禮儀、善溝通、懂商務”為培養(yǎng)目標,主要培養(yǎng)具備基本英語交際能力、商務知識和外貿(mào)法規(guī)知識的,能從事涉外商務、涉外服務方面工作的應用型、技能型人才。 |
|
13 |
物流服務與管理 |
廈門市職業(yè)院校服務產(chǎn)業(yè)特色專業(yè)群“數(shù)字商貿(mào)專業(yè)群”建設專業(yè),以“知操作、會營銷、懂業(yè)務”為培養(yǎng)目標,主要培養(yǎng)商貿(mào)、物流企業(yè)需要的具備物流業(yè)務操作與管理能力,并熟練應用物流信息技術及物流管理系統(tǒng)開展物流活動的應用型、技能型人才。 |
|
14 |
電子商務 |
廈門市職業(yè)院校服務產(chǎn)業(yè)特色專業(yè)群“數(shù)字商貿(mào)專業(yè)群”重點建設專業(yè),以“知經(jīng)營、會營銷、懂傳播”為培養(yǎng)目標,主要培養(yǎng)符合電子商務行業(yè)要求從事電子商務視覺營銷、商務數(shù)據(jù)分析、店鋪運營與推廣、客戶服務等工作,具有互聯(lián)網(wǎng)思維的創(chuàng)新型、應用型人才。 |
|
15 |
連鎖經(jīng)營與管理 |
廈門市職業(yè)院校服務產(chǎn)業(yè)特色專業(yè)群“數(shù)字商貿(mào)專業(yè)群”建設專業(yè),以“知經(jīng)營、會營銷、懂管理”為培養(yǎng)目標,主要培養(yǎng)連鎖門店經(jīng)營與管理具備的數(shù)據(jù)分析、營銷、管理能力的創(chuàng)新型、應用型人才。 |
|
16 |
網(wǎng)絡信息安全 |
培養(yǎng)具備網(wǎng)絡安全意識,網(wǎng)絡和信息系統(tǒng)安全組建、安全管理和安全維護的知識和能力,掌握網(wǎng)絡設備、網(wǎng)絡安全設備和信息系統(tǒng)相關知識和技術,能夠較快解決實際工作中出現(xiàn)的各種安全問題的專業(yè)人才。就業(yè)方向為網(wǎng)絡信息系統(tǒng)安全運維人員、網(wǎng)絡信息安全技術服務人員、網(wǎng)絡信息安全咨詢服務人員、網(wǎng)絡安全產(chǎn)品營銷人員。 |
|
17 |
美容美體藝術 |
培養(yǎng)具備化妝造型、美容美體及整體形象設計綜合職業(yè)能力,有較強的審美感知力、藝術創(chuàng)造力和溝通能力,一定的美術功底和藝術文化素養(yǎng),能勝任形象設計、美容美體等崗位的一線技術人才。就業(yè)方向主要從事藝術形象化妝造型設計、美容美體等服務。 |
|
18 |
計算機網(wǎng)絡技術 |
培養(yǎng)能勝任網(wǎng)頁設計,中小型網(wǎng)站建設、管理和維護,局域網(wǎng)的組建、管理與維護,網(wǎng)絡設備的安裝、配置和調(diào)試,企業(yè)網(wǎng)搭建與應用,園區(qū)網(wǎng)互聯(lián)及網(wǎng)站建設等專業(yè)人才。就業(yè)方向主要從事網(wǎng)絡系統(tǒng)維護、通訊、運用及網(wǎng)頁設計等。 |
|
19 |
數(shù)字媒體技術應用 |
培養(yǎng)能掌握計算機多媒體廣告設計、網(wǎng)頁設計、動畫設計、造型設計、圖像處理、動畫制作、影視后期制作等相關技能。通過2-5年的鍛煉和深造,可考取平面設計師、廣告設計師、動畫設計師等。 |
|
20 |
動漫與游戲設計 |
培養(yǎng)既具有較好的文化科學知識和人文社科基礎知識,掌握動漫相關科目的基本原理和技術,具有制作微視頻和團隊合作的能力,能獨立從事平面動畫、三維動畫、網(wǎng)頁動畫、卡通出版物等創(chuàng)作、制作、策劃的專業(yè)人才。 |
|
21 |
大數(shù)據(jù)技術應用 |
培養(yǎng)有一定的科學文化水平,良好的人文素養(yǎng),具有基礎的數(shù)據(jù)處理、數(shù)據(jù)分析、大數(shù)據(jù)系統(tǒng)安裝與部署等相關專業(yè)知識,具備大數(shù)據(jù)采集、存儲、處理、分析與展示的技術技能,從事大數(shù)據(jù)ETL開發(fā)工程師助理、初級大數(shù)據(jù)系統(tǒng)運維、數(shù)據(jù)分析師助理等工作的高素質(zhì)技術技能人才。 |
|
22 |
跨境電子商務 |
培養(yǎng)掌握扎實文化基礎知識、跨境電子商務專業(yè)知識和技術技能,具備較強的就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力、學習能力和職業(yè)綜合素質(zhì)的學生。能夠在互聯(lián)網(wǎng)和相關服務、批發(fā)業(yè)、零售業(yè)、商務服務業(yè)等領域,從事跨境商品發(fā)布與優(yōu)化、店鋪運維、運營數(shù)據(jù)采集、商品站內(nèi)外推廣、視覺設計、物流選擇與訂單處理、跨境客戶服務等工作。 |
|
23 |
人工智能技術與應用 |
培養(yǎng)具備數(shù)據(jù)標注與清洗、基礎模型開發(fā)、AI設備運維及算法調(diào)試優(yōu)化等能力,具有工匠精神、創(chuàng)新意識和數(shù)字素養(yǎng)的學生。就業(yè)面向人工智能項目咨詢與服務、數(shù)據(jù)預處理與分析、智能系統(tǒng)運維與監(jiān)控、人工智能產(chǎn)品測試等崗位。 |
|
24 |
智能網(wǎng)聯(lián)汽車技術 |
培養(yǎng)掌握智能網(wǎng)聯(lián)汽車結(jié)構(gòu)及工作原理、智能網(wǎng)聯(lián)汽車維護與保養(yǎng)、底盤線控系統(tǒng)裝配與調(diào)試、車路協(xié)同系統(tǒng)裝配與調(diào)試等知識和技術技能,就業(yè)面向智能網(wǎng)汽車生產(chǎn)、銷售、維修、裝調(diào)、標定等行業(yè)企業(yè)培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的高素質(zhì)勞動者和技能型人才。 |
以上三年制各專業(yè)均可參加福建省高職分類招考,實現(xiàn)升學夢想!
四、報考方式及要求
1.中職本科“3+4”貫通培養(yǎng)試點專業(yè)報考須知
(1)物聯(lián)網(wǎng)技術應用專業(yè)屬于本科“3+4”貫通培養(yǎng)試點班,招生40人。具體查詢廈門華廈學院對應的招生計劃頁;
(2)收費標準:前三年在我校就讀,免學費;通過轉(zhuǎn)段考核,后四年到廈門華廈學院學習,學費按轉(zhuǎn)段當年的廈門華廈學院物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)收費標準繳交(現(xiàn)行學費為31000元/生•學年);
(3)具體試點模式請查閱我�!稄B門工商旅游學校中職本科“3+4”貫通培養(yǎng)試點項目報考指南》。
2.五年制高職(三二分段制)專業(yè)報考須知
(1)會計信息管理專業(yè)聯(lián)辦校為三明醫(yī)學科技職業(yè)學院、空中乘務聯(lián)辦校為廈門城市職業(yè)學院、新能源汽車技術聯(lián)辦校為福建水利電力職業(yè)學院、數(shù)字媒體技術聯(lián)辦校為廈門海洋職業(yè)技術學院,具體信息請查閱聯(lián)辦高校的招生計劃頁;
(2)空中乘務專業(yè)五年都在廈門工商旅游學校就讀�?罩谐藙諏I(yè)須提前通過我校面試且合格,否則填報無效。
3.三年制專業(yè)報考須知
(1)我校是中職學校,按專業(yè)設置志愿,建議志愿順序靠前填報并多填為妥。
(2)報讀航空服務專業(yè)須經(jīng)我校提前面試和體檢合格;報讀動漫與游戲設計及數(shù)字媒體技術應用專業(yè),若存在色盲或色弱將由學校調(diào)整至其他專業(yè)就讀。
五、收費標準
來我校就讀的學生三年中專期間學費全免!其它收費包括:住宿費每學年670元;教材費每學年約650元;以上費用嚴格按照廈門市物價部門審批標準收取,多還少補。另外購置校服(制服+運動服)費用由學生自行向中標服裝生產(chǎn)廠家購置。
六、咨詢熱線
廈門工商旅游學校 招生就業(yè)處
咨詢電話:(0592)6273227,6273237,6273240
學校網(wǎng)址:http://www.xmgslx.com
學校地址:廈門市集美區(qū)天馬路316號(導航:廈門工商旅游學校東北門)
公交站點:工商旅游學校站
- 院校動態(tài)
- 招生計劃
- 學校答疑
- 中考資訊
- 分數(shù)線
2026年泉州市中等職業(yè)學校投檔錄取工作將啟動。為幫助大家順利完成志愿填報和錄取環(huán)節(jié),現(xiàn)就我校(泉州理工學校,學校代碼:61959)的相關安排作如下溫馨提醒,請仔細閱讀。
你們好!恭喜你被福建省晉江職業(yè)中專學校(以下簡稱晉江職校)正式錄取,即將踏上人生求學成長的全新階段。我們熱忱歡迎你加入晉江職校大家庭!為確保報到注冊工作有序開展、各位同學順利入學,現(xiàn)將相關注意事項明確告知如下:
為切實保障廣大考生及家長的合法權益,規(guī)范學校招生工作秩序,有效防范虛假招生、招生詐騙等風險,確保我校2026年招生工作公平、公正、公開、有序開展,現(xiàn)就2026年學校招生錄取工作相關事宜鄭重公告,提示如下:
登錄“2026年泉州市中考中招信息管理系統(tǒng)”(網(wǎng)址:http://zzxt.qzedu.cn),在“征求志愿”批次中【志愿1】填報“福建省泉州藝術學校(代碼61831)”。
通過泉州市中考中招信息管理系統(tǒng)被投檔錄取到我校的綜合高中考生(二維碼掃一掃輸入考生姓名\查閱錄取名單信息,能查詢到信息即為被我校錄取,未查詢到則未被錄取)。
根據(jù)《泉州市教育局關于印發(fā)2026年泉州市初中畢業(yè)升學考試和高中階段招生工作方案的通知》文件精神,現(xiàn)將我校2026年綜合高中招生征求志愿批次專業(yè)測試(面試)工作安排通知如下:
親愛的同學,歡迎你加入泉中職校,成為泉中職校綜合高中新的一員,為使你的高中學習、生活有一個良好的開端,現(xiàn)將新生報名的有關事宜通知如下:
親愛的同學及家長: 歡迎報考泉州市泉中職業(yè)中專學校!根據(jù)2026年泉州市中職、技工院校招生工作日程安排,2026年7月27日起,將進入泉州市中等職業(yè)學校投檔錄取階段,為了保障您可以及時了解我校錄取、報名等相關工作,溫馨提示如下:
2026年泉州市中職投檔錄取將于7月27日啟動,現(xiàn)就我校志愿填報、錄取相關事項提示如下:
首先,衷心祝賀你被國家級重點職�!萑A僑職校正式錄取!歡迎你即將加入泉州華僑職校的大家庭,開啟一段嶄新的求學旅程�,F(xiàn)將廈門市2026年中職本科“3+4”貫通培養(yǎng)試點項目常規(guī)志愿錄取名單及線上報到相關事宜詳細通知如下,請仔細閱讀并按要求辦理線上報到手續(xù)。
2026年泉州市南方科技職業(yè)技術學校中考技工批次征求志愿計劃已公布,泉州低分/滑檔/落榜中考生可參考。具體征求計劃如下:
2026年泉州市國勵工貿(mào)技術學校中考技工批次征求志愿計劃已公布,泉州低分/滑檔/落榜中考生可參考。具體征求計劃如下:
2026年福建省船舶工程技術學校中考技工批次征求志愿計劃已公布,泉州低分/滑檔/落榜中考生可參考。具體征求計劃如下:
2026年福建省第二高級技工學校中考技工批次征求志愿計劃已公布,泉州低分/滑檔/落榜中考生可參考。具體征求計劃如下:
2026年福建技師學院(石獅校區(qū))中考技工批次征求志愿計劃已公布,泉州低分/滑檔/落榜中考生可參考。具體征求計劃如下:
2026年泉州市圓典藝術職業(yè)技術學校中考技工批次征求志愿計劃已公布,泉州低分/滑檔/落榜中考生可參考。具體征求計劃如下:
2026年泉州市傳誠技工學校中考技工批次征求志愿計劃已公布,泉州低分/滑檔/落榜中考生可參考。具體征求計劃如下:
2026年泉州市云揚航空職業(yè)技術學校中考技工批次征求志愿計劃已公布,泉州低分/滑檔/落榜中考生可參考。具體征求計劃如下:
2026年泉州市惠安高級技工學校中考技工批次征求志愿計劃已公布,泉州低分/滑檔/落榜中考生可參考。具體征求計劃如下:
2026年泉州市海絲商貿(mào)職業(yè)技術學校中考技工批次征求志愿計劃已公布,泉州低分/滑檔/落榜中考生可參考。具體征求計劃如下:
中央音樂學院鼓浪嶼鋼琴學校是廈門市人民政府和中央音樂學院于2006年共同舉辦的公立藝術類中等職業(yè)學校。
盛夏中考擇校關鍵期,不少家長、同學后臺咨詢學校性質(zhì)、校區(qū)、專業(yè)、升學、住宿、報名、學歷待遇等各類問題。小編整理全套干貨招生問答,報考、校園、升學、就業(yè)、生活全覆蓋,無套路全解析,幫大家輕松選校
答:我校2026年三年制中職招生錄取不設分數(shù)線,按計劃數(shù)從高分到低分錄取,比如計算機應用專業(yè)我校今年計劃數(shù)45個,根據(jù)填報志愿的考生分數(shù),從高分到低分錄取,錄滿45名為止。五年專錄取分數(shù)不低于354分。
福建省連江職業(yè)中專學校創(chuàng)辦于1984年,是福建省教育廳認定的全日制公辦學校,同時也是省級重點職業(yè)中專學校和省級規(guī)范化中等職業(yè)學校。學校坐落于連江縣江南鎮(zhèn),占地面積130畝,目前共有77個教學班,在校師生約3500人。
福建省福清龍華職業(yè)中專學校是一所僑建公辦的國家級重點職業(yè)中專學校。近年來,學校以爭創(chuàng)"國家級中等職業(yè)教育改革示范學校"為目標,堅持"以僑立校、以德治校、以質(zhì)興校",緊緊圍繞地方經(jīng)濟特點,優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)和校企合作辦學模式,創(chuàng)新德育工作,加強師資隊伍建設,抓好畢業(yè)生就業(yè)服務工作,初步形成了"辦學集團化,專業(yè)集群化,目標崗位化,培養(yǎng)職場化"的發(fā)展模式。學�,F(xiàn)有在校生4000多人,2015年面向全省招生。
1. 長樂職業(yè)中專學校是公立的學校嗎?學校的辦學效益如何? 長樂職業(yè)中專學校是長樂區(qū)政府精心打造的全日制公辦職業(yè)中專學校,是國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校、國家級重點中等職業(yè)學校、福建省示范性現(xiàn)代職業(yè)學校、福建省“雙高�!绷㈨椊ㄔO學校。近年來,學校全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務,堅持“質(zhì)量立校、人才強�!钡陌l(fā)展戰(zhàn)略,學�;A能力、育人質(zhì)量、服務能力、示范作用、社會效應顯著提升,實現(xiàn)了辦學、治校、育人的跨越式發(fā)展,在福建乃至全國產(chǎn)生了較大影響。
長樂四中2025年高一招生問答
新學期,新的校園環(huán)境 在一片新的氣象中 我校的招生計劃即將開始 為了讓您更好地了解我們的招生情況 我們將會為您詳細介紹本次的招生情況 我們期待你的加入
明溪縣職業(yè)中學2025年學校答疑
1.問:閩侯二中2025年高一招生計劃如何? 答:招收16個教學班。其中:1-15班每班54人,共招810人(含體育特長生12人);其中:正取生243人,定向生567人;另外招收1個美術特色班,人數(shù)30人,獨立成班。
考生們注意!福州、漳州、泉州中考查分時間已公布一起來看——
2026年福建省八年級地理、生物小中考試卷及參考答案
6月23日下午,2026年我省中考順利結(jié)束。 省委、省政府高度重視中考組織工作,各地嚴格落實中考安全屬地責任,各級各部門密切配合、通力協(xié)作,從嚴抓實試卷安全保密管理,嚴謹細致做好各環(huán)節(jié)考務工作,全方位優(yōu)化考試服務保障,加強正面宣傳引導,營造暖心溫馨護考氛圍。今年中考考試過程平穩(wěn)順利,考場秩序井然,考風考紀良好,實現(xiàn)“平安中考”目標。
最新!2026年福建中考試卷及答案發(fā)布!
黨的二十大報告指出:“統(tǒng)籌職業(yè)教育、高等教育、繼續(xù)教育協(xié)同創(chuàng)新,推進職普融通、產(chǎn)教融合、科教融匯,優(yōu)化職業(yè)教育類型定位�!睂W�!耙詽M足學習者學習發(fā)展需求為導向,以學習者職業(yè)能力提升為重點,遵循高等教育和職業(yè)人才成長規(guī)律”開設職繼特色班。特色班推行產(chǎn)教深度融合,協(xié)同福建省世紀信息技術職業(yè)培訓學校,采用“文化素養(yǎng)課程+自學考試學歷課程+職業(yè)技能課程”的全脫產(chǎn)校內(nèi)學習模式,通過精品教學、項目實訓、模擬就業(yè)等教學模塊,讓學習者獲得知識和技能,提升知識能力,培養(yǎng)具有較高綜合素養(yǎng)、適應職業(yè)發(fā)展需要、具有創(chuàng)新意識的應用
黨的二十大報告指出:“統(tǒng)籌職業(yè)教育、高等教育、繼續(xù)教育協(xié)同創(chuàng)新,推進職普融通、產(chǎn)教融合、科教融匯,優(yōu)化職業(yè)教育類型定位�!睂W校“以滿足學習者學習發(fā)展需求為導向,以學習者職業(yè)能力提升為重點,遵循高等教育和職業(yè)人才成長規(guī)律”開設職繼特色班。特色班推行產(chǎn)教深度融合,協(xié)同福建省世紀信息技術職業(yè)培訓學校,采用“文化素養(yǎng)課程+自學考試學歷課程+職業(yè)技能課程”的全脫產(chǎn)校內(nèi)學習模式,通過精品教學、項目實訓、模擬就業(yè)等教學模塊,讓學習者獲得知識和技能,提升知識能力,培養(yǎng)具有較高綜合素養(yǎng)、適應職業(yè)發(fā)展需要、具有創(chuàng)新意識的應用
2026年福建省中考作文題●以下作文題為考生描述,一旦獲得更加準確的消息,將在留言區(qū)的置頂處告訴大家。今年中考作文給了一段文學類文本,題目大體是把“應該的&rdqu
6月21日上午8時30分,2026年福建省中考順利開考。全省報考人數(shù)共計112萬人,其中,九年級52萬人、八年級60萬人。全省共設90個考區(qū)、657個考點、20656個考場,共抽調(diào)考務人員
目前,福建已有8個地市公布了 2026年中招政策 今天為大家匯總一下今年政策新變化 快來看看吧↓↓
2026年泉州市初中畢業(yè)升學考試(以下簡稱“中考”)將于6月21日—23日舉行。全市初三報名中考考生總數(shù)12.35萬人,其中中心市區(qū)報考考生1.87萬人。泉州中考共設13個考區(qū)118個考點,具體考點詳見表格。
2026年福建中考進入倒計時,考生及家長普遍關注:全省各設區(qū)市中考分數(shù)線是否存在顯著差異?不同區(qū)域考生升學難度如何?本文基于2024-2025年官方數(shù)據(jù)及教育政策,梳理福建九地市普高錄取控制線差異,為備考家庭提供科學參考。
福建省中考錄取政策因地域教育資源、人口基數(shù)等因素呈現(xiàn)差異化特征。以莆田、福州兩地為例,2025年中考錄取分數(shù)線差異顯著,折射出教育資源配置與招生政策的深層邏輯。本文基于兩地最新數(shù)據(jù),為2026屆考生及家長提供科學參考。
隨著福建省職業(yè)教育體系的不斷完善,五年制高職已成為銜接中等教育與高等教育的關鍵路徑。本文基于近三年政策數(shù)據(jù),為2026屆考生及家長梳理錄取規(guī)則與趨勢,助力科學規(guī)劃升學路徑。
隨著福建省職業(yè)教育改革持續(xù)深化,中本貫通“3+4”模式憑借其“中職+本科”無縫銜接的優(yōu)勢,成為眾多學生及家長關注的升學路徑。2026年錄取分數(shù)線雖尚未公布,但結(jié)合2024-2025年政策趨勢與錄取數(shù)據(jù),可梳理出關鍵預測方向與備考策略。
2024年泉州市普通高中最低錄取控制線為 482分。這一分數(shù)線是全市中考考生數(shù)前一定比例(通常為70%左右)的最低成績劃定的,作為考生報考普通高中的最低門檻。
廈門市的綜合高中班是在中職學校開設的普高課程班級,其錄取分數(shù)線通常低于普通高中,但高于部分民辦普高。根據(jù)2024年的錄取情況,廈門三所公辦中職學校的綜合高中班最低投檔分如下:
2024年廈門市中考定向生最低錄取分數(shù)需根據(jù)招生學校普通生最低投檔線確定,最多可降至該線下25分,但實際降幅因校而異。具體分數(shù)線如下:
2024年廈門市中考普高切線及普通高中最低投檔線情況如下:
福州五年制高職學校的最低錄取分數(shù)線通常根據(jù)福州市普高(含綜合高中班)最低投檔控制線下調(diào)一定分數(shù)劃定。例如,2024年福州五年制高職學校的最低錄取分數(shù)線為441.5分,這一分數(shù)線是根據(jù)福州市普高(含綜合高中班)最低投檔控制線501.5分下調(diào)60分劃定的。
福州市3+4中本貫通有哪些學校?錄取分數(shù)線多少?
閩公網(wǎng)安備35010202002010號