2011年福建中考《地理》考試大綱
2011年福建中考《地理》考試大綱
l 記住我國的領(lǐng)土面積，在地圖上指出我國的鄰國和瀕臨的海洋，說明我國既是陸地大國，也是海洋大國。
l 在我國政區(qū)圖上準(zhǔn)確找出34個省級行政區(qū)，記住它們的簡稱和行政中心。
�、迫丝谂c民族
l 說出我國人口總數(shù)，運用有關(guān)數(shù)據(jù)說明我國人口增長趨勢，說出我國的人口國策。
l 運用人口分布圖說出我國人口的分布概況。
l 運用民族分布圖說出我國少數(shù)民族分布特征。
�、沧匀画h(huán)境與自然資源
�、抛匀画h(huán)境
l 運用地形圖說出我國地形、地勢的主要特征。
l 運用資料說出我國氣候的主要特征及其影響因素。
l 在地圖上找出我國的主要河流，說出長江、黃河的概況。
�、谱匀毁Y源
l 舉例說出自然資源及其主要類型。
l 運用資料說出我國土地資源的主要特點。
l 運用資料，說出我國水資源的時空分布特點以及對于社會經(jīng)濟發(fā)展的影響。
l 說出我國為解決水資源分布不均而建設(shè)的大型工程。
�、辰�(jīng)濟與文化
�、沤�(jīng)濟發(fā)展
l 運用資料說出我國農(nóng)業(yè)分布概況，并舉例說明因地制宜發(fā)展農(nóng)業(yè)的必要性。
l 運用資料說出我國工業(yè)的地理分布。用實例說明高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)在工業(yè)發(fā)展中的作用。
l 比較不同交通運輸方式的特點;運用地圖說出我國交通運輸網(wǎng)的分布格局。
�、莆幕厣�
l 知道我國民居、服飾、飲食的地方特色，并舉例說明自然環(huán)境對文化的影響。
�、吹乩聿町�
l 在地圖上找出秦嶺、淮河，并說明秦嶺——淮河一線的地理意義。
l 運用地圖指出北方地區(qū)、南方地區(qū)、西北地區(qū)、青藏地區(qū)四大地理單元的范圍，比較它們的自然地理差異。
l 說出各地理單元自然地理環(huán)境對生產(chǎn)、生活的影響。
�、嫡J(rèn)識區(qū)域
�、盼恢门c分布
l 運用地圖說出區(qū)域的位置、范圍，并對區(qū)域的地理位置做出簡要評價。
l 在地形圖上識別區(qū)域主要的地形類型，并描述區(qū)域的地形特征。
l 閱讀地圖與氣候統(tǒng)計圖表，說出區(qū)域的氣溫、降水分布概況，并歸納氣候特征。
l 運用地圖和資料說出區(qū)域產(chǎn)業(yè)的結(jié)構(gòu)與空間分布特點。
l 運用地圖和資料描述區(qū)域人口、城市的分布特點。
l 以區(qū)域某一地理事物的分布為例，繪制略圖，并描述該地理事物的分布特點。
⑵聯(lián)系與差異
l 舉例說明區(qū)域內(nèi)自然地理要素的相互作用和相互影響。
l 舉例說出河流在區(qū)域發(fā)展中的作用。
l 舉例說出影響區(qū)域農(nóng)業(yè)或工業(yè)發(fā)展的地理因素。
l 根據(jù)材料說出支柱產(chǎn)業(yè)對區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展的帶動作用。
l 根據(jù)材料，運用分析、對比的方法，歸納區(qū)域內(nèi)主要地理差異。
l 舉例說出區(qū)際聯(lián)系對區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展的意義。
l 舉例說明祖國內(nèi)地對香港、澳門經(jīng)濟繁榮的促進作用。
l 運用資料分析說明外向型經(jīng)濟對區(qū)域發(fā)展的促進作用。
�、黔h(huán)境與發(fā)展
l 根據(jù)資料分析區(qū)域主要自然災(zāi)害與環(huán)境問題所造成的后果，了解區(qū)域環(huán)境保護與資源開發(fā)利用的成功經(jīng)驗。
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