另類暑假：看看不上補(bǔ)習(xí)班的孩子們?nèi)绾芜^暑假？
暑假已過半，小方回憶自己在已過去的這一個(gè)月干了點(diǎn)啥：一放假就開始了各種輔導(dǎo)班、興趣班。奧數(shù)、英語、游泳、鋼琴、小升初輔導(dǎo)。最緊湊的是7月中旬開始為期半個(gè)月的小升初培訓(xùn)班，上午8點(diǎn)半出門，全科培訓(xùn)課要上到下午5點(diǎn)半才結(jié)束。
“暑假不但沒有輕松，壓力和花費(fèi)，比平時(shí)更甚。”小方媽媽也頗為郁悶，“但人家都在上培訓(xùn)班，我們不上就落后了。學(xué)習(xí)、體育、興趣，一個(gè)都不能落下啊!”
不僅僅是處于“小升初”時(shí)期的小方，從幼兒園到高中，疲于奔命在各類暑期輔導(dǎo)班的孩子屢見不鮮，孩子們疲憊不已，每個(gè)家長都希望自己的孩子能更優(yōu)秀�？赡切┍粚W(xué)校、家長同時(shí)認(rèn)可的優(yōu)秀的孩子，他們在過一個(gè)什么樣的暑假呢?
這幾天，我們走訪了一些品學(xué)兼優(yōu)的孩子家庭，試圖尋找優(yōu)秀孩子的成長軌跡，他們的暑假有什么不一樣嗎?他們的優(yōu)秀是培訓(xùn)出來的嗎?暑期中占“統(tǒng)治地位”的家庭教育，是怎么開展的?
另類暑假
施藝萌，杭州建蘭中學(xué)，初二
成績優(yōu)秀，英語尤其出色。學(xué)校里各類活動的活躍分子，組織能力很強(qiáng)，學(xué)校Silver Avenue樂隊(duì)的主唱。
施藝萌的這個(gè)暑假可用“另類”形容。
7月初，她跟著爸媽回老家看望爺爺奶奶、外公外婆。“平時(shí)都不容易見到老人家。外公今年70歲了，我準(zhǔn)備了個(gè)小禮物，他非常高興。有一種流行的計(jì)算方法，如果每年回去見他們一兩次，此生也只能見他們幾十次了。”施藝萌有些感慨地說。
看完祖輩，她跟著爸媽去了龍泉，在1500多米高的山上住了幾天。“視野很開闊，在云霧之中，心很靜。”施藝萌還帶了書和吉他。吉他是她今年開始自學(xué)的。之前，她和幾個(gè)要好的小學(xué)同學(xué)組了支樂隊(duì)，她擔(dān)任主唱。在山上的度假村，她還自彈自唱做了兩場小演出。
7月末到8月初，她給自己安排了“定向越野”，活動邀約來自好朋友，“機(jī)會很難得，是對智力、耐力的考驗(yàn)”，十來天，跑四五個(gè)地方。因?yàn)榘职质求w育老師，她從小就注重身體鍛煉。
施藝萌說，她參與的定向越野其實(shí)是一個(gè)大學(xué)里的團(tuán)隊(duì)，里面有6個(gè)初中生，都是建蘭的學(xué)生，年級班級都不一樣。“活動中同學(xué)之間的交往與在學(xué)校完全不同，興奮點(diǎn)不一樣，重團(tuán)隊(duì)精神。”
施藝萌說，自己的這個(gè)暑假驚喜得“超乎意料”。“比起培訓(xùn)班或者到處旅游，我覺得這個(gè)暑假特別充實(shí)，綜合能力提高不少，參與定向越野活動，對自我的認(rèn)識有了一個(gè)飛躍。”
這個(gè)暑假，施藝萌沒有上任何培訓(xùn)班。說起學(xué)業(yè)上的安排，除了每天完成定量暑假作業(yè)外，她計(jì)劃到8月底自己做做預(yù)習(xí)準(zhǔn)備。“我有同學(xué)培訓(xùn)班報(bào)得很滿的，也給我看過培訓(xùn)班的作業(yè)，這些內(nèi)容在外面上課要一兩個(gè)小時(shí)，其實(shí)在家里也能快速完成。”
另外，她很喜歡看書。暑假正是讀書的好時(shí)間。“我喜歡接觸不一樣的作者，比如《質(zhì)數(shù)的孤獨(dú)》，是意大利粒子物理學(xué)博士保羅·喬爾達(dá)諾的作品，不管是立意還是語言，都別出心裁。”八月，她還準(zhǔn)備搗鼓搗鼓自己的那個(gè)樂隊(duì)：“爭取每天中午練習(xí)一兩個(gè)小時(shí)!”
施藝萌的爸媽都是老師，施媽媽說，她覺得暑假里，家長更應(yīng)該給孩子營造一個(gè)氛圍，“往年她做作業(yè)比較拖拉，今年家里特別營造了一個(gè)自然安靜的氛圍，安靜地陪她，玩得輕松，作業(yè)也完成得不錯(cuò)。另外，定向越野，是意志的鍛煉。”
“我以前也希望孩子成績好一點(diǎn)，拔尖一點(diǎn)，現(xiàn)在越來越覺得健康第一，特別是心理健康第一。學(xué)習(xí)好重要，但快樂更重要，如果犧牲個(gè)性、心理健康，就算成績再好，以后發(fā)展也會出問題。”施媽媽評價(jià)女兒，學(xué)習(xí)可以，潛力比較大，組織能力、溝通能力比較強(qiáng)，“最重要的是每年都有進(jìn)步”。至于上不上培訓(xùn)班，施媽媽的觀點(diǎn)是，“孩子如果知道自己該學(xué)什么，要學(xué)什么，這些培訓(xùn)才有用，另外，老師要對路。”
旅游——學(xué)習(xí)——旅游
錢如玥，杭州十三中，初二
學(xué)校大隊(duì)委員，曾獲2012學(xué)年杭十三中始業(yè)教育合作之星; 火炬銀獎(全國二星雛鷹獎?wù)?;西湖區(qū)三好學(xué)生，擅長聲樂、羽毛球、鋼琴、表演等。
錢如玥的暑假安排，是旅游——學(xué)習(xí)——旅游的“松-緊-松”類型。
假期里就要多帶孩子出去走走，是錢媽媽的育兒心得之一。這個(gè)暑假，她選擇了帶孩子去英國自由行。“去年去歐洲是跟團(tuán)，天天大巴車上下，不用自己動腦子，也了解不了太多東西。”今年，她和另一對母女一起，嘗試自由行。“全程公交出行，鐵路、地鐵，我的工作就是和交通相關(guān)的，也覺得受益匪淺。”
線路是兩個(gè)女孩一起參與定的。兩個(gè)小姑娘是哈利波特、福爾摩斯迷，又是聽著彼得兔的童話故事長大的。她們選的地方，有霍格沃茲特快列車的始發(fā)點(diǎn)國王十字車站、福爾摩斯博物館、羅琳寫作《哈利波特》的大象咖啡館、彼得兔博物館……這11天的行程，兩對母女碰頭討論了好幾次才商定。
11天下來，錢媽媽的一個(gè)感觸是，孩子一方面更了解當(dāng)?shù)厝说纳睿硪环矫孀岳砟芰Φ玫藉憻�。在路上，錢如玥挑大梁，背包、扛行李、照顧媽媽。
7月底到8月初，是錢如玥的學(xué)習(xí)時(shí)間段。錢媽媽給女兒報(bào)了個(gè)暑托班，讓她和小伙伴一起做做作業(yè)，還能一起玩。8月中旬，錢媽媽安排了青島親子游。“另外還有孩子自己的假日小隊(duì)活動，他們自己設(shè)計(jì)了一個(gè)社會實(shí)踐。”錢媽媽說。
錢媽媽覺得，暑假也是一個(gè)很好的親子交流時(shí)間，最關(guān)鍵的是，大家保持有一個(gè)共同的話題，或者一起做某件事，比如，她一直跟著女兒看哈利波特、福爾摩斯，一起討論討論，代溝很容易解決。
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