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中考“落榜生”:想上高中的孩子

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2015-08-06 20:21:51 來(lái)源:京翰中考網(wǎng) 887
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  今年,528分的分?jǐn)?shù)線將西安市3萬(wàn)多名初中畢業(yè)生擋在了普通高中的門(mén)外,成了某種意義上的中考“落榜生”。盡管職高、中專、技校向這些孩子敞開(kāi)了大門(mén),但在許多家長(zhǎng)和孩子眼中,這些只是上不了普通高中的無(wú)奈選擇。

 

  只有一個(gè)孩子,未來(lái)的路如何走,成了每一個(gè)中考落榜家庭的艱難抉擇。

 

  曾幾何時(shí),千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋,形容的不再是高考,而是中考。今年,528分的分?jǐn)?shù)線將西安市3萬(wàn)多初中畢業(yè)生擋在了普通高中的門(mén)外,成了某種意義上的中考“落榜生”。

 

  盡管職高、中專技校向這些孩子敞開(kāi)了大門(mén),且職業(yè)教育亦是國(guó)家教育改革加強(qiáng)的方向,但十多年來(lái),從過(guò)去成績(jī)優(yōu)異者才能上中專技校,到如今考不上普通高中的 孩子才無(wú)奈如此選擇的現(xiàn)實(shí),職業(yè)教育競(jìng)爭(zhēng)力的匱乏讓很多家長(zhǎng)望而卻步。只有一個(gè)孩子,未來(lái)的路如何走,成了每一個(gè)中考落榜家庭的艱難抉擇。

 

  想上高中的孩子

 

  44歲的劉利(化名)依舊為一年前的那個(gè)選擇而“自得”。當(dāng)時(shí),她堅(jiān)持讓沒(méi)有夠著普高分?jǐn)?shù)線的女兒上了高中。今年這個(gè)酷熱的暑期,中考結(jié)束后,528分的 西安普通高中錄取最低控制線將36.7%的西安城六區(qū)中考生,擋在了普通高中的門(mén)外。這個(gè)時(shí)候,熱心的劉利開(kāi)始為周?chē)鷽](méi)有過(guò)普高分?jǐn)?shù)線的孩子家長(zhǎng)充當(dāng)“參 謀”角色。

 

  “一個(gè)15歲的孩子,不管他是男孩女孩,這么早就推向社會(huì),咋辦?”作為母親,這是劉利的肺腑之言,雖然她也知道,沒(méi)有考上普通高中的孩子,還可以選擇技校或職業(yè)高中。

 

  學(xué)籍在“職高”,也要上“普高”

 

  去年中考結(jié)束時(shí),雖然心里早有準(zhǔn)備,但婷婷的中考成績(jī)還是讓劉利和丈夫“頗為生氣。”好在,劉利還能控制情緒,再看看孩子,也是考完就不高興,似乎對(duì)自己的成績(jī)?cè)缬蓄A(yù)料,“這個(gè)時(shí)候,作為家長(zhǎng),只能想想下一步該怎么辦了。”

 

  劉利生氣的原因很簡(jiǎn)單,女兒上初中時(shí),他和丈夫?qū)ε畠旱膶W(xué)習(xí)一直沒(méi)有松懈過(guò)。初中三年,周末兩天,女兒從來(lái)只有半天休息時(shí)間,各種輔導(dǎo)班幾乎沒(méi)有落下過(guò)。她和丈夫只有一個(gè)心愿,就是讓女兒上高中,“其他的選擇壓根沒(méi)想過(guò)。”

 

  她這么執(zhí)拗當(dāng)然有原因。原來(lái)劉利單位有一個(gè)70后的同事,經(jīng)常在劉利面前后悔自己沒(méi)有上過(guò)高中,起初,劉利并不覺(jué)得這件事情有多重要,后來(lái),她也發(fā)現(xiàn),這 個(gè)女同事為人處世是和上過(guò)高中的人有差距。所以,在得知?jiǎng)⒗呐畠褐锌汲煽?jī)沒(méi)過(guò)普高線時(shí),這個(gè)女同事極力鼓動(dòng)劉利想辦法讓婷婷上高中,“不上就是缺憾。”

 

  劉利當(dāng)然也不甘心。去年女兒的中考成績(jī)離普高錄取分?jǐn)?shù)線差40分,如果差的更多點(diǎn),自己也就死心了,不強(qiáng)求孩子還能在學(xué)習(xí)上有什么進(jìn)展,但因?yàn)椴罹嗖凰闾?遠(yuǎn),她覺(jué)得孩子并不是學(xué)不動(dòng)。“這個(gè)40分的差距里面,不光包含著智力的因素,誰(shuí)又能說(shuō)它與答題運(yùn)氣、身體狀況沒(méi)有關(guān)系呢?”

 

  丈夫并不是那種很容易就被說(shuō)動(dòng)的男人。丈夫的態(tài)度很明確,要么上技校,要么復(fù)讀一年再參加中考,說(shuō)不定還能憑著自己的能力考上一所很不錯(cuò)的高中。

 

  對(duì)劉利來(lái)說(shuō),前一個(gè)選擇沒(méi)在她籌劃范圍內(nèi),至于第二個(gè)選擇,“壓根不可能。”因?yàn)閯⒗肋h(yuǎn)也忘不了自己高中時(shí),因?yàn)檗D(zhuǎn)學(xué)落下學(xué)業(yè),后來(lái)不得不多上一年高一的“尷尬”。后來(lái),考上大學(xué)的劉利比大學(xué)的同班同學(xué)大一歲,就大了那么一歲,同學(xué)都叫她“大姐。”

 

  “哪個(gè)男生肯和比自己大的女生談戀愛(ài)?”整個(gè)大學(xué)時(shí)代,劉利都覺(jué)得很自卑,她羨慕那些比自己小的女同學(xué),可以和男同學(xué)打打鬧鬧開(kāi)心地玩,因?yàn)樗齻兪?ldquo;小女 生。”而自己就不行,老覺(jué)得自己比別人大,放不開(kāi),在男生面前一副成熟的模樣,“想撒嬌也不可能。”劉利說(shuō),自己堅(jiān)決不會(huì)讓女兒重復(fù)她的生活經(jīng)歷。

 

  接下來(lái)的擇校對(duì)劉利來(lái)說(shuō)頗為曲折,最終她和丈夫接受了女兒原來(lái)初中老師的建議,她花了六七萬(wàn)給婷婷聯(lián)系了一所不算很差的高中,婷婷可以在那兒上高中,但學(xué)籍卻只能保留在一所職高里。將來(lái)高中畢業(yè),婷婷也可以在職高報(bào)名參加高考。

  為孩子,愿意把路鋪得寬一些

 

  讓劉利想不到的是,上了高中的婷婷學(xué)習(xí)竟然比在初中有了很大的進(jìn)步。劉利一直沒(méi)放棄為婷婷找一對(duì)一的輔導(dǎo)老師,高中物理那么難,但高一第一學(xué)期末,婷婷的物理成績(jī)竟然考到全年級(jí)第四,從第二學(xué)期開(kāi)始,婷婷的成績(jī)一直穩(wěn)定地排在班級(jí)中上游水平。

 

  回想沒(méi)有選擇上技校,劉利最終道出了自己的擔(dān)憂,她一直覺(jué)得,現(xiàn)在的技校大多離家遠(yuǎn),孩子需要住校是個(gè)最大的問(wèn)題。另外,她最擔(dān)心的是,“技校能教給孩子多少東西?”

 

  劉利的擔(dān)心并不是沒(méi)有道理。43歲的董方(化名)在孩子上了一年技校之后發(fā)現(xiàn)“孩子越來(lái)越消沉,所以重新選擇上職高的。”好在,董方的兒子對(duì)繪畫(huà)有興趣,所以,他想盡辦法讓兒子去上美術(shù)專業(yè)的職高。

 

  董方永遠(yuǎn)忘不了兒子那年中考結(jié)束后的選擇,兒子學(xué)習(xí)并不是很差,他和妻子甚至曾憧憬兒子會(huì)考上一所重點(diǎn)高中。但初三第二學(xué)期,兒子過(guò)馬路時(shí)被一場(chǎng)車(chē)禍驚嚇到,雖然人沒(méi)事,但心理上卻留下了陰影,“不能思想集中地做題,夜晚還常常做噩夢(mèng)。”

 

  董方和妻子那時(shí)覺(jué)得,不能逼著孩子苦學(xué),身心健康成了他們最操心的事。中考時(shí),他們想著“考不上重點(diǎn),考個(gè)一般的高中也行。”但結(jié)果卻是,兒子的中考成績(jī)離普高分?jǐn)?shù)線差了一大截。復(fù)讀?兒子堅(jiān)決不同意。

 

  一開(kāi)始,董方的態(tài)度很強(qiáng)硬,即使走后門(mén)也要上個(gè)差不多的高中。兒子沒(méi)出事前,也是他的驕傲,在他的朋友圈里,要說(shuō)比孩子,就他的兒子最省心。

 

  中考成績(jī)公布后,妻子是最難過(guò)的,每天看著兒子不出門(mén),不說(shuō)話,“就擔(dān)心孩子做什么傻事。”考慮到孩子的情緒,董方最終妥協(xié),同意兒子上技校。

 

  一年的技校生活,兒子的情緒不僅沒(méi)有好轉(zhuǎn)反而變得更糟糕,而最令董方和妻子擔(dān)憂的是,在技校期間,兒子學(xué)會(huì)了抽煙,回到家不敢當(dāng)著父母的面抽,自己躲在衛(wèi)生間抽。第一次發(fā)現(xiàn)兒子抽煙,董建忍不住打了兒子。

 

  那件事過(guò)后,董方覺(jué)得不能讓兒子就這樣“混下去”,這一次,他和兒子深談,談到人生的未來(lái),談到人生的選擇,談到一個(gè)人面對(duì)生活的勇氣。第二學(xué)期開(kāi)學(xué),董 方和兒子達(dá)成協(xié)議,去上西安一所美術(shù)職業(yè)高中,兒子小學(xué)曾對(duì)繪畫(huà)感興趣,上了初中后,學(xué)業(yè)緊張就不再畫(huà)畫(huà),現(xiàn)在重新?lián)炱鹋d趣,兒子內(nèi)心里也愿意。作為一名 曾經(jīng)的中考生家長(zhǎng),董方覺(jué)得,父母在必要時(shí)樂(lè)觀替孩子做選擇也很重要,為了孩子,“可以把路鋪就的寬一些。”

 

  在職中技校更有競(jìng)爭(zhēng)力前,想讓孩子上普高

 

  “城里的家長(zhǎng)讓孩子上個(gè)好高中覺(jué)得難,農(nóng)村的孩子怎么辦?”46歲的高陵農(nóng)民張文建一臉愁容地蹲在馬路邊,邊整理擺在眼前的水果筐,邊和詢問(wèn)自己孩子情況的熟人聊天。

 

  前幾天,女兒彤彤(化名)在微信上寫(xiě)到,“好不公平,只差了10分,就不能去上自己夢(mèng)想的高中,好丟人啊,怎么面對(duì)以前的好朋友!”從知道中考成績(jī)的那一 天起,彤彤幾乎就不出門(mén)了,整天在家里上網(wǎng)打游戲,和父母也沒(méi)一句話,張文建有好幾回想沖到屋里打女兒,但手落到女兒頭上,又放下了。

 

  女兒從小就是張文建的驕傲,“學(xué)習(xí)從沒(méi)讓人操心過(guò)。”張文建沒(méi)上過(guò)高中,初中畢業(yè)后就開(kāi)始打工,后來(lái)跟著村里的一個(gè)熟人販水果,日子漸漸富裕起來(lái)。

 

  彤彤很爭(zhēng)氣,初中時(shí)在重點(diǎn)班,張文建計(jì)劃著,等女兒考上重點(diǎn)高中,他就租個(gè)單元房,讓妻子去陪讀。他的愿望是,“女兒考上好大學(xué),還要上研究生。”

 

  家長(zhǎng)、班主任,就連彤彤自己都覺(jué)得,考上高陵一中十拿九穩(wěn),但語(yǔ)文考試結(jié)束后,彤彤覺(jué)得作文沒(méi)寫(xiě)好,這直接影響到了她后來(lái)幾門(mén)課的考試�?荚嚱Y(jié)束后,老師給彤彤的估分很樂(lè)觀。所以,報(bào)志愿時(shí),彤彤只選了一中,其他學(xué)校,彤彤沒(méi)考慮,張文建也沒(méi)考慮。

 

  成績(jī)下來(lái)了,彤彤的中考分?jǐn)?shù)比高陵一中542分的錄取分?jǐn)?shù)線整整少了10分。雖然班主任說(shuō),想想辦法還是可以上一中,但彤彤卻覺(jué)得“很丟人。”

 

  看著孩子傷心難過(guò),張文建想給彤彤報(bào)個(gè)夏令營(yíng)什么的,放松一下,但彤彤堅(jiān)決不去,她也看出了父母的心思,便說(shuō),“爸爸、媽媽你們能讓我安靜一下嗎?”

 

  整個(gè)7月下旬,張文建都在托人,有一絲希望的,他就直接告訴人家,“花多少錢(qián)都行。”他背著妻子找過(guò)西安的學(xué)校,卻發(fā)現(xiàn),“城里的高中更難上,不是你花錢(qián) 就能上的。”終于,希望來(lái)了。西安有一所高中愿意接收彤彤。張文建在網(wǎng)上一查,發(fā)現(xiàn)這個(gè)高中雖然沒(méi)有在名校內(nèi),但口碑不錯(cuò)。辦事的人也說(shuō)了,有多少孩子擠 破頭也未必能進(jìn)去,不是看著孩子的底子還不錯(cuò),出多少擇校費(fèi)人家都不會(huì)讓你上。昂貴的擇校費(fèi),張文建是瞞著孩子的。辦事的人告訴張文建,孩子可以先就讀, 只要成績(jī)好,學(xué)校可以幫忙轉(zhuǎn)學(xué)籍。“這又算是一個(gè)希望吧。”張文建說(shuō),他相信女兒也會(huì)珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),“不能一次中考就定下一個(gè)人的命運(yùn)啊。”

 

  等學(xué)校有了著落,張文建才告訴女兒實(shí)情,原本以為女兒會(huì)發(fā)火鬧情緒,“也許是看到父母這么辛苦,女兒表現(xiàn)得很平靜。”張文建說(shuō),事后他才知道,在他辛苦找 學(xué)校的同時(shí),女兒和一些沒(méi)有考上高中的同學(xué)聊天時(shí),也了解到,為了能上高中,“很多父母不知花費(fèi)了多少心思。”

 

  張文建告訴華商報(bào)記者,作為一個(gè)農(nóng)民,盡管他也知道上技校職中,不僅花費(fèi)少,孩子有一技之能更好就業(yè),而且國(guó)家也提倡職業(yè)化教育,上職校還可能有補(bǔ)貼,但是在職中技校更規(guī)范、更有競(jìng)爭(zhēng)力之前,他還是想讓孩子上高中。

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  • 三明市金湖旅游職業(yè)中專學(xué)校2026年中考志愿填報(bào)十問(wèn)十答

    答:我校2026年三年制中職招生錄取不設(shè)分?jǐn)?shù)線,按計(jì)劃數(shù)從高分到低分錄取,比如計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)我校今年計(jì)劃數(shù)45個(gè),根據(jù)填報(bào)志愿的考生分?jǐn)?shù),從高分到低分錄取,錄滿45名為止。五年專錄取分?jǐn)?shù)不低于354分。

  • 2026年連江職業(yè)中專學(xué)校招生問(wèn)答

    福建省連江職業(yè)中專學(xué)校創(chuàng)辦于1984年,是福建省教育廳認(rèn)定的全日制公辦學(xué)校,同時(shí)也是省級(jí)重點(diǎn)職業(yè)中專學(xué)校和省級(jí)規(guī)范化中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校坐落于連江縣江南鎮(zhèn),占地面積130畝,目前共有77個(gè)教學(xué)班,在校師生約3500人。

  • 福建技術(shù)師范學(xué)院附屬龍華職業(yè)技術(shù)學(xué)校答考生問(wèn)

    福建省福清龍華職業(yè)中專學(xué)校是一所僑建公辦的國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)中專學(xué)校。近年來(lái),學(xué)校以爭(zhēng)創(chuàng)"國(guó)家級(jí)中等職業(yè)教育改革示范學(xué)校"為目標(biāo),堅(jiān)持"以僑立校、以德治校、以質(zhì)興校",緊緊圍繞地方經(jīng)濟(jì)特點(diǎn),優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)和校企合作辦學(xué)模式,創(chuàng)新德育工作,加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),抓好畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)工作,初步形成了"辦學(xué)集團(tuán)化,專業(yè)集群化,目標(biāo)崗位化,培養(yǎng)職場(chǎng)化"的發(fā)展模式。學(xué)�,F(xiàn)有在校生4000多人,2015年面向全省招生。

  • 長(zhǎng)樂(lè)職業(yè)中專學(xué)校2025年招生問(wèn)答

    1. 長(zhǎng)樂(lè)職業(yè)中專學(xué)校是公立的學(xué)校嗎?學(xué)校的辦學(xué)效益如何? 長(zhǎng)樂(lè)職業(yè)中專學(xué)校是長(zhǎng)樂(lè)區(qū)政府精心打造的全日制公辦職業(yè)中專學(xué)校,是國(guó)家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校、國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校、福建省示范性現(xiàn)代職業(yè)學(xué)校、福建省“雙高�!绷㈨�(xiàng)建設(shè)學(xué)校。近年來(lái),學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),堅(jiān)持“質(zhì)量立校、人才強(qiáng)�!钡陌l(fā)展戰(zhàn)略,學(xué)�;A(chǔ)能力、育人質(zhì)量、服務(wù)能力、示范作用、社會(huì)效應(yīng)顯著提升,實(shí)現(xiàn)了辦學(xué)、治校、育人的跨越式發(fā)展,在福建乃至全國(guó)產(chǎn)生了較大影響。

  • 長(zhǎng)樂(lè)四中2025年高一招生問(wèn)答

    長(zhǎng)樂(lè)四中2025年高一招生問(wèn)答

  • 福建省長(zhǎng)樂(lè)第五中學(xué)2025年中招熱點(diǎn)問(wèn)答

    新學(xué)期,新的校園環(huán)境 在一片新的氣象中 我校的招生計(jì)劃即將開(kāi)始 為了讓您更好地了解我們的招生情況 我們將會(huì)為您詳細(xì)介紹本次的招生情況 我們期待你的加入

  • 明溪縣職業(yè)中學(xué)2025年學(xué)校答疑

    明溪縣職業(yè)中學(xué)2025年學(xué)校答疑

  • 閩侯縣第二中學(xué)2025年中招咨詢公告

    1.問(wèn):閩侯二中2025年高一招生計(jì)劃如何? 答:招收16個(gè)教學(xué)班。其中:1-15班每班54人,共招810人(含體育特長(zhǎng)生12人);其中:正取生243人,定向生567人;另外招收1個(gè)美術(shù)特色班,人數(shù)30人,獨(dú)立成班。

  • 速看!福建三地中考查分時(shí)間定了

    考生們注意!福州、漳州、泉州中考查分時(shí)間已公布一起來(lái)看——

  • 2026年福建中考地理、生物試卷+答案發(fā)布!

    2026年福建省八年級(jí)地理、生物小中考試卷及參考答案

  • 2026年福建省中考順利結(jié)束

    6月23日下午,2026年我省中考順利結(jié)束。 省委、省政府高度重視中考組織工作,各地嚴(yán)格落實(shí)中考安全屬地責(zé)任,各級(jí)各部門(mén)密切配合、通力協(xié)作,從嚴(yán)抓實(shí)試卷安全保密管理,嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致做好各環(huán)節(jié)考務(wù)工作,全方位優(yōu)化考試服務(wù)保障,加強(qiáng)正面宣傳引導(dǎo),營(yíng)造暖心溫馨護(hù)考氛圍。今年中考考試過(guò)程平穩(wěn)順利,考場(chǎng)秩序井然,考風(fēng)考紀(jì)良好,實(shí)現(xiàn)“平安中考”目標(biāo)。

  • 最新!2026年福建中考試卷及答案發(fā)布!

    最新!2026年福建中考試卷及答案發(fā)布!

  • 黎明職業(yè)大學(xué)2026年高等教育自學(xué)考試體制改革試點(diǎn)本科職繼特色班招生簡(jiǎn)章

    黨的二十大報(bào)告指出:“統(tǒng)籌職業(yè)教育、高等教育、繼續(xù)教育協(xié)同創(chuàng)新,推進(jìn)職普融通、產(chǎn)教融合、科教融匯,優(yōu)化職業(yè)教育類型定位。”學(xué)�!耙詽M足學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)發(fā)展需求為導(dǎo)向,以學(xué)習(xí)者職業(yè)能力提升為重點(diǎn),遵循高等教育和職業(yè)人才成長(zhǎng)規(guī)律”開(kāi)設(shè)職繼特色班。特色班推行產(chǎn)教深度融合,協(xié)同福建省世紀(jì)信息技術(shù)職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校,采用“文化素養(yǎng)課程+自學(xué)考試學(xué)歷課程+職業(yè)技能課程”的全脫產(chǎn)校內(nèi)學(xué)習(xí)模式,通過(guò)精品教學(xué)、項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)、模擬就業(yè)等教學(xué)模塊,讓學(xué)習(xí)者獲得知識(shí)和技能,提升知識(shí)能力,培養(yǎng)具有較高綜合素養(yǎng)、適應(yīng)職業(yè)發(fā)展需要、具有創(chuàng)新意識(shí)的應(yīng)用

  • 黎明職業(yè)大學(xué)2026年高等教育自學(xué)考試體制改革試點(diǎn)專科職繼特色班招生簡(jiǎn)章

    黨的二十大報(bào)告指出:“統(tǒng)籌職業(yè)教育、高等教育、繼續(xù)教育協(xié)同創(chuàng)新,推進(jìn)職普融通、產(chǎn)教融合、科教融匯,優(yōu)化職業(yè)教育類型定位�!睂W(xué)�!耙詽M足學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)發(fā)展需求為導(dǎo)向,以學(xué)習(xí)者職業(yè)能力提升為重點(diǎn),遵循高等教育和職業(yè)人才成長(zhǎng)規(guī)律”開(kāi)設(shè)職繼特色班。特色班推行產(chǎn)教深度融合,協(xié)同福建省世紀(jì)信息技術(shù)職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校,采用“文化素養(yǎng)課程+自學(xué)考試學(xué)歷課程+職業(yè)技能課程”的全脫產(chǎn)校內(nèi)學(xué)習(xí)模式,通過(guò)精品教學(xué)、項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)、模擬就業(yè)等教學(xué)模塊,讓學(xué)習(xí)者獲得知識(shí)和技能,提升知識(shí)能力,培養(yǎng)具有較高綜合素養(yǎng)、適應(yīng)職業(yè)發(fā)展需要、具有創(chuàng)新意識(shí)的應(yīng)用

  • 2026年福建中考作文題,來(lái)了!

    2026年福建省中考作文題●以下作文題為考生描述,一旦獲得更加準(zhǔn)確的消息,將在留言區(qū)的置頂處告訴大家。今年中考作文給了一段文學(xué)類文本,題目大體是把“應(yīng)該的&rdqu

  • 112萬(wàn)人!2026年福建中考人數(shù)剛剛公布!

    6月21日上午8時(shí)30分,2026年福建省中考順利開(kāi)考。全省報(bào)考人數(shù)共計(jì)112萬(wàn)人,其中,九年級(jí)52萬(wàn)人、八年級(jí)60萬(wàn)人。全省共設(shè)90個(gè)考區(qū)、657個(gè)考點(diǎn)、20656個(gè)考場(chǎng),共抽調(diào)考務(wù)人員

  • 2026年福建8地市中招方案匯總!各地市政策都有哪些變化?

    目前,福建已有8個(gè)地市公布了 2026年中招政策 今天為大家匯總一下今年政策新變化 快來(lái)看看吧↓↓

  • 考生總數(shù)12.35萬(wàn)人!2026年泉州中考考點(diǎn)考場(chǎng)公布

    2026年泉州市初中畢業(yè)升學(xué)考試(以下簡(jiǎn)稱“中考”)將于6月21日—23日舉行。全市初三報(bào)名中考考生總數(shù)12.35萬(wàn)人,其中中心市區(qū)報(bào)考考生1.87萬(wàn)人。泉州中考共設(shè)13個(gè)考區(qū)118個(gè)考點(diǎn),具體考點(diǎn)詳見(jiàn)表格。

  • 2026年福建各地市中考分?jǐn)?shù)線差多少?

    2026年福建中考進(jìn)入倒計(jì)時(shí),考生及家長(zhǎng)普遍關(guān)注:全省各設(shè)區(qū)市中考分?jǐn)?shù)線是否存在顯著差異?不同區(qū)域考生升學(xué)難度如何?本文基于2024-2025年官方數(shù)據(jù)及教育政策,梳理福建九地市普高錄取控制線差異,為備考家庭提供科學(xué)參考。

  • 莆田與福州中考錄取分?jǐn)?shù)線差異分析?

    福建省中考錄取政策因地域教育資源、人口基數(shù)等因素呈現(xiàn)差異化特征。以莆田、福州兩地為例,2025年中考錄取分?jǐn)?shù)線差異顯著,折射出教育資源配置與招生政策的深層邏輯。本文基于兩地最新數(shù)據(jù),為2026屆考生及家長(zhǎng)提供科學(xué)參考。

  • 2026年福建中考五年制高職錄取分?jǐn)?shù)線?

    隨著福建省職業(yè)教育體系的不斷完善,五年制高職已成為銜接中等教育與高等教育的關(guān)鍵路徑。本文基于近三年政策數(shù)據(jù),為2026屆考生及家長(zhǎng)梳理錄取規(guī)則與趨勢(shì),助力科學(xué)規(guī)劃升學(xué)路徑。

  • 2026年福建中本貫通錄取分?jǐn)?shù)線多少?

    隨著福建省職業(yè)教育改革持續(xù)深化,中本貫通“3+4”模式憑借其“中職+本科”無(wú)縫銜接的優(yōu)勢(shì),成為眾多學(xué)生及家長(zhǎng)關(guān)注的升學(xué)路徑。2026年錄取分?jǐn)?shù)線雖尚未公布,但結(jié)合2024-2025年政策趨勢(shì)與錄取數(shù)據(jù),可梳理出關(guān)鍵預(yù)測(cè)方向與備考策略。

  • 泉州市中考普高切線及普通高中最低投檔線

    2024年泉州市普通高中最低錄取控制線為 482分。這一分?jǐn)?shù)線是全市中考考生數(shù)前一定比例(通常為70%左右)的最低成績(jī)劃定的,作為考生報(bào)考普通高中的最低門(mén)檻。

  • 2025年廈門(mén)市中考想上綜合高中班要多少分?

    廈門(mén)市的綜合高中班是在中職學(xué)校開(kāi)設(shè)的普高課程班級(jí),其錄取分?jǐn)?shù)線通常低于普通高中,但高于部分民辦普高。根據(jù)2024年的錄取情況,廈門(mén)三所公辦中職學(xué)校的綜合高中班最低投檔分如下:

  • 2024年廈門(mén)市中考定向生最低幾分上高中?

    2024年廈門(mén)市中考定向生最低錄取分?jǐn)?shù)需根據(jù)招生學(xué)校普通生最低投檔線確定,最多可降至該線下25分,但實(shí)際降幅因校而異。具體分?jǐn)?shù)線如下:

  • 2024年廈門(mén)市中考普高切線及普通高中最低投檔線

    2024年廈門(mén)市中考普高切線及普通高中最低投檔線情況如下:

  • 2025年在福州要上五年制大專需要考多少分?

    福州五年制高職學(xué)校的最低錄取分?jǐn)?shù)線通常根據(jù)福州市普高(含綜合高中班)最低投檔控制線下調(diào)一定分?jǐn)?shù)劃定。例如,2024年福州五年制高職學(xué)校的最低錄取分?jǐn)?shù)線為441.5分,這一分?jǐn)?shù)線是根據(jù)福州市普高(含綜合高中班)最低投檔控制線501.5分下調(diào)60分劃定的。

  • 福州市3+4中本貫通有哪些學(xué)校?錄取分?jǐn)?shù)線多少?

    福州市3+4中本貫通有哪些學(xué)校?錄取分?jǐn)?shù)線多少?

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