三明市初中“壯腰”工程研討班舉行
12月14日，三明市初中“壯腰”工程研討班在清流縣舉行。市委教育工委書記，市教育局黨組書記、局長(zhǎng)陳興出席研討班并講話，市教育局黨組成員劉若嘉、調(diào)研員黃茂鋒，清流縣副縣長(zhǎng)周美華出席研討班。研討班總結(jié)“壯腰”工程實(shí)施兩年來(lái)的成效，對(duì)深入實(shí)施“壯腰”工程進(jìn)行再動(dòng)員、再部署、再推進(jìn)。
近年來(lái)，三明市在全省率先實(shí)施初中“壯腰”工程，市教育局加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，各縣(市、區(qū))黨委、政府和教育行政部門圍繞內(nèi)涵建設(shè)、質(zhì)量提升、促進(jìn)公平主題，進(jìn)一步加大初中教育投入，強(qiáng)化內(nèi)部管理。各地各校堅(jiān)持抓常規(guī)和抓改革并舉，有效推進(jìn)，落細(xì)落實(shí)，初中教育整體辦學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量明顯提高，在內(nèi)涵建設(shè)、改革創(chuàng)新、質(zhì)量保障、強(qiáng)化師資、教育質(zhì)量等方面取得了新的成效，初中“壯腰”工程被列為教育部和省教育廳基礎(chǔ)教育改革重點(diǎn)項(xiàng)目。
要圍繞“一條主線”，著力解決初中教育全面育人的問(wèn)題。
研討班上，陳興強(qiáng)調(diào)，今后一個(gè)時(shí)期，三明市深入實(shí)施初中“壯腰”工程，必須堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，從發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題入手，拿思路、定方案、求突破。圍繞堅(jiān)持立德樹(shù)人，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人這一條主線，鍛造“六個(gè)下功夫”的育人新體系，為黨育人的初心不能忘，為國(guó)育才的立場(chǎng)不能改，加強(qiáng)系統(tǒng)設(shè)計(jì)，明確主攻方向。鍛造“五育并舉”的育人新鏈條，強(qiáng)調(diào)樹(shù)立健康第一的教育理念，全面加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校美育，在學(xué)生中弘揚(yáng)勞動(dòng)精神。鍛造“四種能力”的育人新形式，強(qiáng)化學(xué)生認(rèn)知能力、合作能力、創(chuàng)新能力、職業(yè)能力的培養(yǎng)，提升學(xué)生綜合素質(zhì)。轉(zhuǎn)換新思路，以資源流動(dòng)重點(diǎn)解決初中教育發(fā)展不平衡問(wèn)題。優(yōu)化初中布局結(jié)構(gòu)，優(yōu)化教師流動(dòng)機(jī)制，探索教師“跨學(xué)校、跨學(xué)科、跨學(xué)段”的流動(dòng)任教制度，探索市區(qū)優(yōu)質(zhì)學(xué)校與薄弱初中特別是農(nóng)村薄弱初中掛鉤結(jié)對(duì)制度，探索教科研部門與薄弱初中定點(diǎn)聯(lián)系制度。優(yōu)化學(xué)校發(fā)展模式，探索總校制改革“小初高銜接”辦學(xué)模式，探索“兩大優(yōu)質(zhì)初中聯(lián)盟”發(fā)展的推進(jìn)策略和制度設(shè)計(jì)。轉(zhuǎn)換新動(dòng)能，以內(nèi)涵發(fā)展重點(diǎn)解決初中教育發(fā)展不充分問(wèn)題。顯特色，深化新時(shí)代特色學(xué)校創(chuàng)建;補(bǔ)短板，扎實(shí)推進(jìn)教育精準(zhǔn)扶貧工作;強(qiáng)師資，成立“教師發(fā)展中心”，持續(xù)開(kāi)展教師教學(xué)技能大賽、明廈教育山海協(xié)作，貫徹新時(shí)代教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則，落實(shí)師德師風(fēng)督察制度。
要完善“三個(gè)機(jī)制”，著力解決初中教育發(fā)展動(dòng)力不足問(wèn)題。
陳興要求，完善督導(dǎo)視導(dǎo)機(jī)制，落實(shí)隨堂聽(tīng)課、巡課等課堂教學(xué)監(jiān)控制度，開(kāi)展初中學(xué)科教學(xué)視導(dǎo)與教學(xué)診斷活動(dòng);完善質(zhì)量監(jiān)測(cè)機(jī)制，構(gòu)建全鏈條、全方位的教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)體系和考評(píng)細(xì)則，并力求做到“三個(gè)杜絕”。完善正向激勵(lì)機(jī)制，修訂“壯腰”工程實(shí)施考核辦法，納入對(duì)縣(市、區(qū))教育局和市屬學(xué)校年度考核內(nèi)容，增強(qiáng)推進(jìn)“壯腰”工程的動(dòng)力。深入推進(jìn)總校制辦學(xué)改革，認(rèn)真落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)總校制辦學(xué)改革十條意見(jiàn)》精神，走“緊密型”辦學(xué)路子，建立總校分校一體化管理的新格局。深入推進(jìn)課堂教學(xué)改革，正確處理教與學(xué)的關(guān)系，積極探索“未來(lái)課堂”等教學(xué)形式，進(jìn)一步推動(dòng)以學(xué)習(xí)為核心的課堂教學(xué)改革。深入推進(jìn)教研方式改革，堅(jiān)持教育科研源于教學(xué)、服務(wù)教學(xué)的導(dǎo)向，落實(shí)教研員到學(xué)校上示范課等制度。深入推進(jìn)全鏈條銜接改革，按照基礎(chǔ)教育“3+3”模式，做到三大工程一起抓、三大考試一起干，形成基礎(chǔ)教育階段相互銜接的綜合改革實(shí)驗(yàn)體系。
黃茂鋒以“辦更高質(zhì)量的初中教育”為主題，對(duì)《初中“壯腰”工程實(shí)施方案》進(jìn)行了深入解讀，從提升城市初中帶動(dòng)力、挖掘農(nóng)村初中增長(zhǎng)點(diǎn)、增強(qiáng)教師發(fā)展內(nèi)驅(qū)力、提高課堂教學(xué)有效性、發(fā)揮教育科研引領(lǐng)力和落實(shí)素質(zhì)教育發(fā)展觀等方面提出了具體要求。
周美華在研討班上致歡迎辭，簡(jiǎn)要介紹了清流縣初中教育發(fā)展情況。
劉若嘉主持研討班，概括指出本次研討班具有“精準(zhǔn)、精細(xì)、精深”的特點(diǎn),要求全市初中學(xué)校要以研討班為起點(diǎn)，認(rèn)真做好有效教法、高效學(xué)法、試題特點(diǎn)和應(yīng)試能力的研究，扎扎實(shí)實(shí)抓課改，理直氣壯抓管理，聚精會(huì)神抓質(zhì)量，一心一意謀發(fā)展。
研討班期間，市教科所作全市2018年中考質(zhì)量分析報(bào)告;清流縣、尤溪縣、三元區(qū)、大田縣教育局，寧化五中、永安民族中學(xué)和三明市列東中學(xué)等7個(gè)單位作典型經(jīng)驗(yàn)交流。全體參訓(xùn)人員還分批次參觀了清流一中總校、清流縣城關(guān)中學(xué)和清流縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)分校。
各縣(市、區(qū))教育局局長(zhǎng)、分管副局長(zhǎng)，市教科所領(lǐng)導(dǎo)，各縣(市、區(qū))教師進(jìn)修學(xué)校校長(zhǎng)，部分初中學(xué)校校長(zhǎng)，市教育局相關(guān)科室負(fù)責(zé)人等參加了研討班。
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