中考歷史專題:世界史部分
專題十九 步入近代
【時代特征】
14—16世紀(jì),在經(jīng)濟、思想、市場方面,歐洲醞釀著一場重大的歷史變革,人類歷史開始步入近代。
1.經(jīng)濟方面:13、14世紀(jì),租地農(nóng)場、手工工場出現(xiàn),資本主義生產(chǎn)關(guān)系出現(xiàn)、發(fā)展,新興的資產(chǎn)階級不斷發(fā)展。
2.思想方面:14—16世紀(jì),新興資產(chǎn)階級強調(diào)人性的解放,文藝復(fù)興運動興起,這是一場資產(chǎn)階級的思想文化運動,促進了人們思想的大解放。
3.市場方面:新航路的開辟及歐洲殖民者早期的殖民掠奪,促進了資本主義的發(fā)展,打破了世界各地區(qū)相對隔絕的狀態(tài),為世界市場的形成創(chuàng)造了重要的條件。
【核心考點】
1.租地農(nóng)場和手工工場,體現(xiàn)了一種資本主義的生產(chǎn)關(guān)系。資產(chǎn)階級逐漸形成。
2.土地關(guān)系的變化和手工業(yè)的發(fā)展,推動了農(nóng)業(yè)和手工業(yè)生產(chǎn)組織逐漸資本主義化,開始改變了中世紀(jì)歐洲社會的整體面貌。
3.文藝復(fù)興興起于意大利,其指導(dǎo)思想是人文主義。是資產(chǎn)階級思想文化運動,促進了人們思想大解放。
4.但丁是文藝復(fù)興的先驅(qū), 代表作是《神曲》;達·芬奇代表作是《蒙娜麗莎》《最后的晚餐》。莎士比亞的代表作是《哈姆雷特》《羅密歐與朱麗葉》。
5.達·伽馬繞非洲南端到達印度。哥倫布第一個發(fā)現(xiàn)新大陸美洲。麥哲倫船隊環(huán)球航行,證明了地球是圓的。
6.新航路開辟的影響:歐、亞、非、美之間建立起了直接的商業(yè)聯(lián)系;世界開始連為一個整體;人類社會從此進入了一個新的時代。
7.新航路開辟后,最早進行殖民的國家是葡萄牙和西班牙。
8.“三角貿(mào)易”的路線是歐洲——非洲——西印度群島和美洲——歐洲。其中從非洲到美洲一段販運的是黑奴,充滿了血腥性。
9.早期的殖民掠奪對殖民地的社會發(fā)展產(chǎn)生了深遠影響;客觀上有助于殖民國家的資本原始積累,有助于世界市場逐漸形成。同時給殖民地人民帶來了深重的災(zāi)難。
專題二十 資本主義制度的初步確立及工業(yè)革命和工人運動的興起
【時代特征】
17—19世紀(jì)歐美的一些國家,發(fā)生了重大的社會變革,資本主義制度的初步確立,工業(yè)革命先后完成,國際工人運動興起。
1.資本主義制度初步確立:歐美新興資產(chǎn)階級高舉“自由”“平等”和“人權(quán)”等旗幟,掀起了反對封建專制或爭取民族獨立的斗爭,17世紀(jì)后半期至18世紀(jì)后半期,英、美、法等國資本主義制度得以確立。
2.工業(yè)革命完成:工業(yè)革命首先在英國開始,后來逐漸向歐洲大陸和北美傳播。工業(yè)革命不僅是一次技術(shù)革命,也是一場深刻的社會變革,對人類社會產(chǎn)生了深遠影響。
3.工人運動興起:《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表標(biāo)志馬克思主義的誕生,從此國際工人運動進入一個新的歷史時期。巴黎公社是無產(chǎn)階級第一次建立政權(quán)的嘗試。
【核心考點】
1.英國資產(chǎn)階級革命前議會與王權(quán)矛盾尖銳;美國獨立戰(zhàn)爭前,北美人民與英國殖民者之間矛盾尖銳;啟蒙運動是一場偉大的思想解放運動,為法國大革命作了重要的理論準(zhǔn)備。
2.英國資產(chǎn)階級革命開始的標(biāo)志是1640年議會重新召開;美國獨立戰(zhàn)爭開始的標(biāo)志是來克星頓的槍聲,戰(zhàn)爭的轉(zhuǎn)折是薩拉托加大捷;法國大革命開始的標(biāo)志是巴黎人民攻占巴士底獄。
3.起推動作用的文件:《獨立宣言》宣告了北美13個殖民地獨立,標(biāo)志著美國的誕生;《人權(quán)宣言》傳播了人權(quán)、法治、自由、分權(quán)、平等等進步思想。
4.起鞏固作用的文件:《權(quán)利法案》開始確立起君主立憲制的資產(chǎn)階級統(tǒng)治;1787年憲法依據(jù)分權(quán)制衡原則設(shè)計了一個聯(lián)邦制共和國;《拿破侖法典》確立了資本主義社會的立法規(guī)范。
5.英法美資產(chǎn)階級革命中,英國、法國反對的是封建專制統(tǒng)治,美國是反抗英國的殖民統(tǒng)治;美國獨立戰(zhàn)爭既是一次民族解放戰(zhàn)爭,也是一場資產(chǎn)階級革命。
6.華盛頓的主要活動:(1)任大陸軍總司令,領(lǐng)導(dǎo)了美國獨立戰(zhàn)爭并取得勝利,實現(xiàn)了國家獨立;(2)領(lǐng)導(dǎo)制定1787年憲法,確立聯(lián)邦制共和國;(3)當(dāng)選為美國第一任總統(tǒng)。
7.拿破侖的主要活動:(1)資產(chǎn)階級軍事家、政治家,1799年奪取法國政權(quán);(2)對內(nèi)頒布《拿破侖法典》,鞏固了法國大革命的成果,成為近代歐洲各國資本主義法典的范本; (3)建立了法蘭西第一帝國; (4)對外戰(zhàn)爭既打擊歐洲封建勢力,傳播了革命思想;也侵犯了被侵略國家人民的利益。
8.英國最早開始工業(yè)革命的前提是較早確立資本主義制度。
9.第一次工業(yè)革命開始的行業(yè)是棉紡織業(yè),標(biāo)志性發(fā)明是瓦特改良蒸汽機。
10.瓦特改進的蒸汽機(標(biāo)志性發(fā)明)將人類帶入“蒸汽時代”,確立工廠制度。
11.英國人斯蒂芬森發(fā)明了蒸汽機車,標(biāo)志著鐵路時代的開始。
12.第一次工業(yè)革命的影響: (1)提高了社會生產(chǎn)力水平,人類進入“蒸汽時代”; (2)英國成為世界上第一個工業(yè)國家。
13.1848年,《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表標(biāo)志著馬克思主義的誕生。
14.世界上第一個無產(chǎn)階級政權(quán)是巴黎公社。
專題二十一 殖民地人民的反抗與資本主義制度的擴展
【時代特征】
19世紀(jì),隨著資本主義的進一步發(fā)展,世界形勢變得更加紛繁復(fù)雜。歐洲國家的殖民擴張激起了殖民地人民的抗?fàn)?同時,19世紀(jì)中期資本主義力量得到進一步增強。
1.殖民抗?fàn)?面對殘酷的殖民統(tǒng)治,殖民地人民奮起抗?fàn)?玻利瓦爾、圣馬丁領(lǐng)導(dǎo)的拉丁美洲獨立運動,章西女王參加的印度民族大起義,體現(xiàn)了殖民地人民不畏強暴、反抗侵略的決心和勇氣。
2.統(tǒng)治加強:美國通過南北戰(zhàn)爭,廢除了奴隸制度,掃清了資本主義發(fā)展的又一障礙。俄國和日本分別通過1861年改革和明治維新,走上了資本主義道路,資本主義制度在世界范圍內(nèi)得以迅速擴展,資產(chǎn)階級的統(tǒng)治得到加強。
【核心考點】
1.玻利瓦爾和圣馬丁領(lǐng)導(dǎo)了拉美獨立運動,他們被譽為南美的“解放者”。
2.印度民族大起義反抗的是英國的殖民統(tǒng)治,民族女英雄是章西女王。
3.彼得一世改革是封建性質(zhì)的富國強兵的改革。廢除農(nóng)奴制改革是資本主義性質(zhì)的改革。
4.俄國廢除農(nóng)奴制改革的原因是農(nóng)奴制阻礙俄國資本主義發(fā)展;日本明治維新的原因既有國內(nèi)矛盾,又有民族危機。
5.俄國廢除農(nóng)奴制改革的領(lǐng)導(dǎo)者是亞歷山大二世,農(nóng)奴獲得人身自由,需要出錢贖買土地。改革是俄國歷史上的一個重要轉(zhuǎn)折點,推動俄國走上了發(fā)展資本主義的道路。
6.美國資本主義發(fā)展過程中的兩大障礙是英國殖民統(tǒng)治和黑人奴隸制,分別通過獨立戰(zhàn)爭和南北戰(zhàn)爭解決。
7.林肯是美國歷史上杰出的政治家,他領(lǐng)導(dǎo)了南北戰(zhàn)爭,頒布了《解放黑人奴隸宣言》,維護了國家統(tǒng)一,解放了黑人奴隸,為美國資本主義的迅速發(fā)展掃清了障礙。
8.明治維新政治上廢藩置縣,實現(xiàn)中央集權(quán)。軍事上實行征兵制,建立新式軍隊;經(jīng)濟上以“殖產(chǎn)興業(yè)”為口號,大力發(fā)展近代經(jīng)濟。社會生活上提倡“文明開化”。
9.明治維新成為日本歷史的重大轉(zhuǎn)折點。日本迅速走上了發(fā)展資本主義的道路,開始躋身資本主義強國之列。
專題二十二 第二次工業(yè)革命和近代科學(xué)文化
【時代特征】
第二次工業(yè)革命的到來,人類社會進入“電氣時代”。近代科學(xué)文化蓬勃發(fā)展,逐漸繁榮起來。
1.第二次工業(yè)革命:19世紀(jì)中后期,資本主義世界興起了第二次工業(yè)革命,人類社會從此進入“電氣時代”。隨著工業(yè)化、城市化的發(fā)展,社會結(jié)構(gòu)、基礎(chǔ)設(shè)施、公共教育、生活環(huán)境等方面也發(fā)生翻天覆地的變化。
2.近代科學(xué)文化:以牛頓、達爾文為代表的科學(xué)家,推動了近代科技的進步,改變了人們對傳統(tǒng)科學(xué)的認(rèn)知,促進了社會的發(fā)展。在此期間,文學(xué)藝術(shù)也進一步走向繁榮,涌現(xiàn)出巴爾扎克、貝多芬、梵高等著名的文學(xué)家、藝術(shù)家。
【核心考點】
1.19世紀(jì)六七十年代,第二次工業(yè)革命開始,特點是科學(xué)研究同工業(yè)生產(chǎn)緊密結(jié)合。人類社會由此進入“電氣時代”。
2.第二次工業(yè)革命的重要發(fā)明:美國人愛迪生發(fā)明白熾燈泡、德國人本茨制造出汽車、美國人福特使用流水線生產(chǎn)汽車、瑞典化學(xué)家諾貝爾發(fā)明現(xiàn)代炸藥等。
3.第二次工業(yè)革命的重大影響:促進了生產(chǎn)力的發(fā)展,極大地改善了人們的生活,使主要資本主義國家成為工業(yè)化強國。資本主義由自由資本主義向壟斷資本主義即帝國主義階段過渡,資本主義對外擴張增強。
4.工業(yè)革命加快了城市化進程,帶來的社會問題是社會貧富分化加劇和環(huán)境污染。
5.萬有引力定律、光學(xué)分析和微積分學(xué)是牛頓的三大成就。
6.達爾文在《物種起源》一書中,提出進化論的觀點,打破了神創(chuàng)論,是生物科學(xué)的一次偉大革命。
專題二十三 第一次世界大戰(zhàn)和戰(zhàn)后初期的世界
【時代特征】
第一次世界大戰(zhàn),影響了歷史的進程,對世界產(chǎn)生深遠影響。
1.第一次世界大戰(zhàn):它是西方列強為重新瓜分世界、爭奪世界霸權(quán)而發(fā)動的一場帝國主義戰(zhàn)爭,是人類歷史上一次規(guī)�?涨暗膽�(zhàn)爭。
2.俄國崛起:受第一次世界大戰(zhàn)的影響,列寧領(lǐng)導(dǎo)的十月革命取得勝利,建立了世界上第一個無產(chǎn)階級專政的國家。斯大林把蘇聯(lián)由落后的農(nóng)業(yè)國變成了先進的工業(yè)國。蘇聯(lián)模式對蘇聯(lián)和社會主義國家影響很大。
3.凡爾賽-華盛頓體系:通過第一次世界大戰(zhàn)后簽署的《凡爾賽條約》《九國公約》等條約,建立了被稱為“凡爾賽-華盛頓體系”的國際新秩序。這一新秩序是建立在強權(quán)之上,不能消除帝國主義國家之間的矛盾,這一體系極其不牢固。
4.民族獨立運動:戰(zhàn)爭還激化了亞非殖民地半殖民地國家與宗主國之間的矛盾,在戰(zhàn)后興起了新一輪的民族獨立運動和民主改革。甘地領(lǐng)導(dǎo)的印度非暴力不合作運動、扎格魯爾領(lǐng)導(dǎo)的埃及華夫脫運動及卡德納斯領(lǐng)導(dǎo)的墨西哥改革,影響深遠,各具特色。
【核心考點】
1.第一次世界大戰(zhàn)前形成了三國同盟、三國協(xié)約兩大軍事集團。
2.第一次世界大戰(zhàn)(1914—1918年)的導(dǎo)火索是薩拉熱窩事件,重要戰(zhàn)役是被稱為“絞肉機”的凡爾登戰(zhàn)役。
3.加速第一次世界大戰(zhàn)結(jié)束的事件:美國參戰(zhàn)、俄國爆發(fā)十月革命退出第一次世界大戰(zhàn)、中國參戰(zhàn)。
4.第一次世界大戰(zhàn)是西方列強為重新瓜分世界、爭奪世界霸權(quán)(戰(zhàn)爭目的)而發(fā)動的一場帝國主義戰(zhàn)爭(戰(zhàn)爭性質(zhì))。特點是時間長、國家多、傷亡大。
5.1917年11月,列寧領(lǐng)導(dǎo)了彼得格勒武裝起義(十月革命),十月革命是人類歷史上第一次勝利的社會主義革命,建立了第一個無產(chǎn)階級專政的國家。
6.在列寧領(lǐng)導(dǎo)下,1921年,蘇俄開始實施新經(jīng)濟政策,促使國民經(jīng)濟穩(wěn)步發(fā)展。
7.1928—1937年,蘇聯(lián)在斯大林領(lǐng)導(dǎo)下完成了兩個五年計劃,由落后的農(nóng)業(yè)國變成了強大的工業(yè)國。
8.1936年新憲法的頒布標(biāo)志著蘇聯(lián)模式(即斯大林模式)形成。其特征是高度集中的計劃經(jīng)濟體制和高度集權(quán)的政治體制。
9.蘇聯(lián)模式使蘇聯(lián)在較短時間內(nèi)實現(xiàn)了工業(yè)化,顯示出社會主義制度的優(yōu)越性。蘇聯(lián)模式的弊端也使蘇聯(lián)付出了沉重的代價。
10.巴黎和會的操縱國是英、美、法。簽訂了對德《凡爾賽條約》。(1)條約中規(guī)定德國的全部海外殖民地由英、法、日等國瓜分,體現(xiàn)了巴黎和會是分贓的會議;(2)規(guī)定德國在山東的權(quán)益全部由日本繼承,損害中國主權(quán),引發(fā)五四運動。中國代表團最后拒絕在條約上簽字。
11.華盛頓會議上簽訂的《九國公約》,使美國長期追求的“門戶開放”最終實現(xiàn),阻止了日本獨霸中國的企圖,維持了幾個帝國主義國家共同支配中國的局面。
12.通過巴黎和會和華盛頓會議,帝國主義構(gòu)建了凡爾賽—華盛頓體系,確立了帝國主義在歐洲、西亞、非洲和東亞、太平洋地區(qū)的統(tǒng)治秩序。
13.甘地領(lǐng)導(dǎo)反抗英國殖民統(tǒng)治的非暴力不合作運動。
14.扎格魯爾領(lǐng)導(dǎo)的華夫脫運動,迫使英國有條件地承認(rèn)埃及獨立。
15.墨西哥的卡德納斯改革鞏固了墨西哥資產(chǎn)階級革命的成果。
專題二十四 經(jīng)濟大危機和第二次世界大戰(zhàn)
【時代特征】
凡爾賽-華盛頓體系形成后,世界經(jīng)歷了一段短暫的平靜。1929年開始,世界再次動蕩起來,最終爆發(fā)了第二次世界大戰(zhàn)。
1.危機時代:1929年,資本主義世界爆發(fā)經(jīng)濟大危機,經(jīng)濟危機引起了嚴(yán)重的政治危機。面對危機,美國總統(tǒng)羅斯福實行新政,使經(jīng)濟緩慢恢復(fù)過來,德日兩國則走上了法西斯道路,世界大戰(zhàn)的歐亞戰(zhàn)爭策源地形成。
2.戰(zhàn)爭時代:20世紀(jì)30年代,日本、意大利、德國先后發(fā)動局部戰(zhàn)爭,隨之演變?yōu)榈诙问澜绱髴?zhàn)。經(jīng)過世界反法西斯力量的共同努力,第二次世界大戰(zhàn)最終以世界反法西斯聯(lián)盟的勝利而結(jié)束。這次戰(zhàn)爭給各國人民帶來巨大災(zāi)難的同時,也深刻影響了戰(zhàn)后世界的發(fā)展。
【核心考點】
1.1929—1933年經(jīng)濟大危機從美國開始,席卷整個資本主義世界。特點是范圍廣、時間長、破壞性大。
2.美德等國擺脫經(jīng)濟危機的途徑:美國實行羅斯福新政,成功地擺脫了危機,并為資本主義國家干預(yù)經(jīng)濟提供了先例;德國、日本走上了法西斯道路,世界大戰(zhàn)的歐亞戰(zhàn)爭策源地形成。
3.羅斯福新政的特點是采用國家干預(yù)的手段來扭轉(zhuǎn)經(jīng)濟形勢。措施有整頓金融體系、加強對工業(yè)的計劃指導(dǎo)、調(diào)整農(nóng)業(yè)政策、推行“以工代賑”、發(fā)展社會福利。
4.意大利法西斯建立的標(biāo)志:墨索里尼為首的法西斯黨徒向羅馬進軍;德國法西斯建立的標(biāo)志:希特勒上臺執(zhí)政,成為國家元首;日本法西斯建立的標(biāo)志:1936年,軍部法西斯掌握政權(quán)。
5.第二次世界大戰(zhàn)全面爆發(fā):1939年9月1日,德國閃擊波蘭。
6.第二次世界大戰(zhàn)規(guī)模擴大:1941年6月,德國突襲蘇聯(lián)。
7.第二次世界大戰(zhàn)達到最大規(guī)模:1941年12月7日,日軍偷襲美國海軍基地珍珠港,太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā)。
8.世界反法西斯聯(lián)盟:1942年1月,反法西斯國家簽署《聯(lián)合國家宣言》,加速了世界反法西斯戰(zhàn)爭的勝利。
9.斯大林格勒保衛(wèi)戰(zhàn)是第二次世界大戰(zhàn)的重要轉(zhuǎn)折點。
10.決定戰(zhàn)后分區(qū)占領(lǐng)德國、成立聯(lián)合國,蘇聯(lián)承諾對日作戰(zhàn)的是雅爾塔會議。
11.諾曼底登陸:1944年6月,美英盟軍在諾曼底登陸,開辟了歐洲第二戰(zhàn)場。
12.第二次世界大戰(zhàn)勝利:1945年5月8日,德國正式簽署無條件投降書,歐洲戰(zhàn)事結(jié)束。1945年9月2日,日本正式簽署投降書,第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束。
13.中國為世界反法西斯戰(zhàn)爭的勝利作出了巨大貢獻。
14.第二次世界大戰(zhàn)勝利的根本原因:世界反法西斯國家合作。
專題二十五 冷戰(zhàn)和美蘇對峙的世界
【時代特征】
從第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束到20世紀(jì)90年代的近半個世紀(jì)里,世界形勢發(fā)生了重大變化。
1.美蘇冷戰(zhàn):1947年,美國提出杜魯門主義,美蘇冷戰(zhàn)開始。以美國為首的北約和蘇聯(lián)為首的華約先后建立,形成美蘇對峙的兩極格局。
2.資本主義國家:(1)美國經(jīng)濟實力膨脹,成為資本主義世界經(jīng)濟霸主。20世紀(jì)90年代開始出現(xiàn)新經(jīng)濟;(2)西歐各國加強聯(lián)系與合作,組建了歐共體。1993年,歐共體發(fā)展為歐盟。(3)戰(zhàn)敗的日本充分利用各種有利因素,在美國的扶植下,經(jīng)濟迅速恢復(fù)發(fā)展,成為資本主義世界第二經(jīng)濟大國。
3.社會主義國家:第二次世界大戰(zhàn)后,社會主義從一國走向多國。為了改變蘇聯(lián)模式的弊端,蘇聯(lián)和東歐各國通過一系列改革探索社會主義建設(shè)的道路,但在20世紀(jì)80年代末90年代初相繼發(fā)生了根本性的變化。世界格局多極化在曲折中發(fā)展。
4.亞非拉美國家:第二次世界大戰(zhàn)后,亞非拉地區(qū)民族解放運動空前高漲,世界資本主義體系逐漸崩潰。
【核心考點】
1.美國“冷戰(zhàn)”政策措施:政治上,杜魯門主義標(biāo)志著美蘇冷戰(zhàn)的開始;經(jīng)濟上,馬歇爾計劃,援助西歐;軍事上:建立北約組織。
2.德國分裂歐洲冷戰(zhàn)對峙的局面基本形成。1955年,華約組織成立,標(biāo)志兩極格局形成。1991年,蘇聯(lián)解體,標(biāo)志兩極格局結(jié)束。
3.1967年,成立歐洲共同體。1993年,組成了歐洲聯(lián)盟,大大加快了歐洲一體化的進程。
4.20世紀(jì)90年代,美國出現(xiàn)了以全球化和信息化為特征的“新經(jīng)濟”,促進經(jīng)濟的進一步發(fā)展。
5.1968年,日本成為資本主義世界僅次于美國的第二經(jīng)濟大國。
6.西歐、日本經(jīng)濟發(fā)展的共同原因:美國的援助、大力發(fā)展科技、制定適當(dāng)?shù)慕?jīng)濟政策。
7.1991年蘇聯(lián)解體的根本原因是蘇聯(lián)模式(斯大林模式),直接原因是戈爾巴喬夫改革失敗。蘇聯(lián)解體、東歐劇變的實質(zhì)是社會制度發(fā)生變化。
8.1960年被稱為“非洲年”,這一年非洲有17個國家獲得獨立。1990年,納米比亞獨立,標(biāo)志著所有非洲國家都擺脫了殖民主義的枷鎖。
9.1999年底,巴拿馬人民從美國手中收回了運河區(qū)的全部主權(quán)。
專題二十六 冷戰(zhàn)結(jié)束后的世界
【時代特征】
20世紀(jì)八九十年代以來,世界局勢趨于緩和,世界格局多極化趨勢、世界經(jīng)濟全球化趨勢加強,和平與發(fā)展成為時代主題。
1.全球化趨勢:冷戰(zhàn)結(jié)束后,經(jīng)濟全球化趨勢加速發(fā)展,促進了世界經(jīng)濟的發(fā)展。世界貿(mào)易組織的成立是經(jīng)濟全球化的重要表現(xiàn)。
2.多極化趨勢:1991年蘇聯(lián)解體,標(biāo)志著兩極格局的終結(jié)。歐盟、日本、中國和俄羅斯推動世界向多極化方向發(fā)展。
3.社會信息化:20世紀(jì)90年代,互聯(lián)網(wǎng)在全球迅速普及,計算機網(wǎng)絡(luò)將世界各地聯(lián)結(jié)成一個整體,人類進入信息化時代。
【核心考點】
1.聯(lián)合國1945年10月成立,中國是聯(lián)合國安理會常任理事國。
2.聯(lián)合國是人類構(gòu)建世界和平的成果,也是影響最大的國際組織。為國際和平與安全作出了重要貢獻。
3.世界經(jīng)濟全球化趨勢:國際投資和國際貿(mào)易迅速增長,跨國公司的影響日益增大,生產(chǎn)活動的全球化趨勢加快。
4.1995年1月,世界貿(mào)易組織成立,這是世界經(jīng)濟全球化發(fā)展的一個重要表現(xiàn)。
5.蘇聯(lián)解體后,美國企圖建立一個以美國為主導(dǎo)的“單極世界”。歐盟、日本、中國和俄羅斯等推動世界朝著多極化方向發(fā)展。
6.在新的世界格局的形成過程中,經(jīng)濟實力越來越具有決定性的作用。
7.多極化趨勢受阻:美國推行霸權(quán)主義政策,如:以美國為首的北約轟炸南聯(lián)盟、美軍等國占領(lǐng)伊拉克。
8.20世紀(jì)90年代,互聯(lián)網(wǎng)在全球迅速普及,標(biāo)志著人類社會開始進入信息時代。
9.生態(tài)環(huán)境惡化和人口增長過快是人類社會面臨的嚴(yán)重問題。
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2026年泉州市中等職業(yè)學(xué)校投檔錄取工作將啟動。為幫助大家順利完成志愿填報和錄取環(huán)節(jié),現(xiàn)就我校(泉州理工學(xué)校,學(xué)校代碼:61959)的相關(guān)安排作如下溫馨提醒,請仔細閱讀。
你們好!恭喜你被福建省晉江職業(yè)中專學(xué)校(以下簡稱晉江職校)正式錄取,即將踏上人生求學(xué)成長的全新階段。我們熱忱歡迎你加入晉江職校大家庭!為確保報到注冊工作有序開展、各位同學(xué)順利入學(xué),現(xiàn)將相關(guān)注意事項明確告知如下:
為切實保障廣大考生及家長的合法權(quán)益,規(guī)范學(xué)校招生工作秩序,有效防范虛假招生、招生詐騙等風(fēng)險,確保我校2026年招生工作公平、公正、公開、有序開展,現(xiàn)就2026年學(xué)校招生錄取工作相關(guān)事宜鄭重公告,提示如下:
登錄“2026年泉州市中考中招信息管理系統(tǒng)”(網(wǎng)址:http://zzxt.qzedu.cn),在“征求志愿”批次中【志愿1】填報“福建省泉州藝術(shù)學(xué)校(代碼61831)”。
通過泉州市中考中招信息管理系統(tǒng)被投檔錄取到我校的綜合高中考生(二維碼掃一掃輸入考生姓名\查閱錄取名單信息,能查詢到信息即為被我校錄取,未查詢到則未被錄取)。
根據(jù)《泉州市教育局關(guān)于印發(fā)2026年泉州市初中畢業(yè)升學(xué)考試和高中階段招生工作方案的通知》文件精神,現(xiàn)將我校2026年綜合高中招生征求志愿批次專業(yè)測試(面試)工作安排通知如下:
親愛的同學(xué),歡迎你加入泉中職校,成為泉中職校綜合高中新的一員,為使你的高中學(xué)習(xí)、生活有一個良好的開端,現(xiàn)將新生報名的有關(guān)事宜通知如下:
親愛的同學(xué)及家長: 歡迎報考泉州市泉中職業(yè)中專學(xué)校!根據(jù)2026年泉州市中職、技工院校招生工作日程安排,2026年7月27日起,將進入泉州市中等職業(yè)學(xué)校投檔錄取階段,為了保障您可以及時了解我校錄取、報名等相關(guān)工作,溫馨提示如下:
2026年泉州市中職投檔錄取將于7月27日啟動,現(xiàn)就我校志愿填報、錄取相關(guān)事項提示如下:
首先,衷心祝賀你被國家級重點職�!萑A僑職校正式錄取!歡迎你即將加入泉州華僑職校的大家庭,開啟一段嶄新的求學(xué)旅程�,F(xiàn)將廈門市2026年中職本科“3+4”貫通培養(yǎng)試點項目常規(guī)志愿錄取名單及線上報到相關(guān)事宜詳細通知如下,請仔細閱讀并按要求辦理線上報到手續(xù)。
2026年泉州市南方科技職業(yè)技術(shù)學(xué)校中考技工批次征求志愿計劃已公布,泉州低分/滑檔/落榜中考生可參考。具體征求計劃如下:
2026年泉州市國勵工貿(mào)技術(shù)學(xué)校中考技工批次征求志愿計劃已公布,泉州低分/滑檔/落榜中考生可參考。具體征求計劃如下:
2026年福建省船舶工程技術(shù)學(xué)校中考技工批次征求志愿計劃已公布,泉州低分/滑檔/落榜中考生可參考。具體征求計劃如下:
2026年福建省第二高級技工學(xué)校中考技工批次征求志愿計劃已公布,泉州低分/滑檔/落榜中考生可參考。具體征求計劃如下:
2026年福建技師學(xué)院(石獅校區(qū))中考技工批次征求志愿計劃已公布,泉州低分/滑檔/落榜中考生可參考。具體征求計劃如下:
2026年泉州市圓典藝術(shù)職業(yè)技術(shù)學(xué)校中考技工批次征求志愿計劃已公布,泉州低分/滑檔/落榜中考生可參考。具體征求計劃如下:
2026年泉州市傳誠技工學(xué)校中考技工批次征求志愿計劃已公布,泉州低分/滑檔/落榜中考生可參考。具體征求計劃如下:
2026年泉州市云揚航空職業(yè)技術(shù)學(xué)校中考技工批次征求志愿計劃已公布,泉州低分/滑檔/落榜中考生可參考。具體征求計劃如下:
2026年泉州市惠安高級技工學(xué)校中考技工批次征求志愿計劃已公布,泉州低分/滑檔/落榜中考生可參考。具體征求計劃如下:
2026年泉州市海絲商貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)校中考技工批次征求志愿計劃已公布,泉州低分/滑檔/落榜中考生可參考。具體征求計劃如下:
中央音樂學(xué)院鼓浪嶼鋼琴學(xué)校是廈門市人民政府和中央音樂學(xué)院于2006年共同舉辦的公立藝術(shù)類中等職業(yè)學(xué)校。
盛夏中考擇校關(guān)鍵期,不少家長、同學(xué)后臺咨詢學(xué)校性質(zhì)、校區(qū)、專業(yè)、升學(xué)、住宿、報名、學(xué)歷待遇等各類問題。小編整理全套干貨招生問答,報考、校園、升學(xué)、就業(yè)、生活全覆蓋,無套路全解析,幫大家輕松選校
答:我校2026年三年制中職招生錄取不設(shè)分?jǐn)?shù)線,按計劃數(shù)從高分到低分錄取,比如計算機應(yīng)用專業(yè)我校今年計劃數(shù)45個,根據(jù)填報志愿的考生分?jǐn)?shù),從高分到低分錄取,錄滿45名為止。五年專錄取分?jǐn)?shù)不低于354分。
福建省連江職業(yè)中專學(xué)校創(chuàng)辦于1984年,是福建省教育廳認(rèn)定的全日制公辦學(xué)校,同時也是省級重點職業(yè)中專學(xué)校和省級規(guī)范化中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校坐落于連江縣江南鎮(zhèn),占地面積130畝,目前共有77個教學(xué)班,在校師生約3500人。
福建省福清龍華職業(yè)中專學(xué)校是一所僑建公辦的國家級重點職業(yè)中專學(xué)校。近年來,學(xué)校以爭創(chuàng)"國家級中等職業(yè)教育改革示范學(xué)校"為目標(biāo),堅持"以僑立校、以德治校、以質(zhì)興校",緊緊圍繞地方經(jīng)濟特點,優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)和校企合作辦學(xué)模式,創(chuàng)新德育工作,加強師資隊伍建設(shè),抓好畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)工作,初步形成了"辦學(xué)集團化,專業(yè)集群化,目標(biāo)崗位化,培養(yǎng)職場化"的發(fā)展模式。學(xué)校現(xiàn)有在校生4000多人,2015年面向全省招生。
1. 長樂職業(yè)中專學(xué)校是公立的學(xué)校嗎?學(xué)校的辦學(xué)效益如何? 長樂職業(yè)中專學(xué)校是長樂區(qū)政府精心打造的全日制公辦職業(yè)中專學(xué)校,是國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校、國家級重點中等職業(yè)學(xué)校、福建省示范性現(xiàn)代職業(yè)學(xué)校、福建省“雙高校”立項建設(shè)學(xué)校。近年來,學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務(wù),堅持“質(zhì)量立校、人才強�!钡陌l(fā)展戰(zhàn)略,學(xué)�;A(chǔ)能力、育人質(zhì)量、服務(wù)能力、示范作用、社會效應(yīng)顯著提升,實現(xiàn)了辦學(xué)、治校、育人的跨越式發(fā)展,在福建乃至全國產(chǎn)生了較大影響。
長樂四中2025年高一招生問答
新學(xué)期,新的校園環(huán)境 在一片新的氣象中 我校的招生計劃即將開始 為了讓您更好地了解我們的招生情況 我們將會為您詳細介紹本次的招生情況 我們期待你的加入
明溪縣職業(yè)中學(xué)2025年學(xué)校答疑
1.問:閩侯二中2025年高一招生計劃如何? 答:招收16個教學(xué)班。其中:1-15班每班54人,共招810人(含體育特長生12人);其中:正取生243人,定向生567人;另外招收1個美術(shù)特色班,人數(shù)30人,獨立成班。
考生們注意!福州、漳州、泉州中考查分時間已公布一起來看——
2026年福建省八年級地理、生物小中考試卷及參考答案
6月23日下午,2026年我省中考順利結(jié)束。 省委、省政府高度重視中考組織工作,各地嚴(yán)格落實中考安全屬地責(zé)任,各級各部門密切配合、通力協(xié)作,從嚴(yán)抓實試卷安全保密管理,嚴(yán)謹(jǐn)細致做好各環(huán)節(jié)考務(wù)工作,全方位優(yōu)化考試服務(wù)保障,加強正面宣傳引導(dǎo),營造暖心溫馨護考氛圍。今年中考考試過程平穩(wěn)順利,考場秩序井然,考風(fēng)考紀(jì)良好,實現(xiàn)“平安中考”目標(biāo)。
最新!2026年福建中考試卷及答案發(fā)布!
黨的二十大報告指出:“統(tǒng)籌職業(yè)教育、高等教育、繼續(xù)教育協(xié)同創(chuàng)新,推進職普融通、產(chǎn)教融合、科教融匯,優(yōu)化職業(yè)教育類型定位。”學(xué)�!耙詽M足學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)發(fā)展需求為導(dǎo)向,以學(xué)習(xí)者職業(yè)能力提升為重點,遵循高等教育和職業(yè)人才成長規(guī)律”開設(shè)職繼特色班。特色班推行產(chǎn)教深度融合,協(xié)同福建省世紀(jì)信息技術(shù)職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校,采用“文化素養(yǎng)課程+自學(xué)考試學(xué)歷課程+職業(yè)技能課程”的全脫產(chǎn)校內(nèi)學(xué)習(xí)模式,通過精品教學(xué)、項目實訓(xùn)、模擬就業(yè)等教學(xué)模塊,讓學(xué)習(xí)者獲得知識和技能,提升知識能力,培養(yǎng)具有較高綜合素養(yǎng)、適應(yīng)職業(yè)發(fā)展需要、具有創(chuàng)新意識的應(yīng)用
黨的二十大報告指出:“統(tǒng)籌職業(yè)教育、高等教育、繼續(xù)教育協(xié)同創(chuàng)新,推進職普融通、產(chǎn)教融合、科教融匯,優(yōu)化職業(yè)教育類型定位�!睂W(xué)校“以滿足學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)發(fā)展需求為導(dǎo)向,以學(xué)習(xí)者職業(yè)能力提升為重點,遵循高等教育和職業(yè)人才成長規(guī)律”開設(shè)職繼特色班。特色班推行產(chǎn)教深度融合,協(xié)同福建省世紀(jì)信息技術(shù)職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校,采用“文化素養(yǎng)課程+自學(xué)考試學(xué)歷課程+職業(yè)技能課程”的全脫產(chǎn)校內(nèi)學(xué)習(xí)模式,通過精品教學(xué)、項目實訓(xùn)、模擬就業(yè)等教學(xué)模塊,讓學(xué)習(xí)者獲得知識和技能,提升知識能力,培養(yǎng)具有較高綜合素養(yǎng)、適應(yīng)職業(yè)發(fā)展需要、具有創(chuàng)新意識的應(yīng)用
2026年福建省中考作文題●以下作文題為考生描述,一旦獲得更加準(zhǔn)確的消息,將在留言區(qū)的置頂處告訴大家。今年中考作文給了一段文學(xué)類文本,題目大體是把“應(yīng)該的&rdqu
6月21日上午8時30分,2026年福建省中考順利開考。全省報考人數(shù)共計112萬人,其中,九年級52萬人、八年級60萬人。全省共設(shè)90個考區(qū)、657個考點、20656個考場,共抽調(diào)考務(wù)人員
目前,福建已有8個地市公布了 2026年中招政策 今天為大家匯總一下今年政策新變化 快來看看吧↓↓
2026年泉州市初中畢業(yè)升學(xué)考試(以下簡稱“中考”)將于6月21日—23日舉行。全市初三報名中考考生總數(shù)12.35萬人,其中中心市區(qū)報考考生1.87萬人。泉州中考共設(shè)13個考區(qū)118個考點,具體考點詳見表格。
2026年福建中考進入倒計時,考生及家長普遍關(guān)注:全省各設(shè)區(qū)市中考分?jǐn)?shù)線是否存在顯著差異?不同區(qū)域考生升學(xué)難度如何?本文基于2024-2025年官方數(shù)據(jù)及教育政策,梳理福建九地市普高錄取控制線差異,為備考家庭提供科學(xué)參考。
福建省中考錄取政策因地域教育資源、人口基數(shù)等因素呈現(xiàn)差異化特征。以莆田、福州兩地為例,2025年中考錄取分?jǐn)?shù)線差異顯著,折射出教育資源配置與招生政策的深層邏輯。本文基于兩地最新數(shù)據(jù),為2026屆考生及家長提供科學(xué)參考。
隨著福建省職業(yè)教育體系的不斷完善,五年制高職已成為銜接中等教育與高等教育的關(guān)鍵路徑。本文基于近三年政策數(shù)據(jù),為2026屆考生及家長梳理錄取規(guī)則與趨勢,助力科學(xué)規(guī)劃升學(xué)路徑。
隨著福建省職業(yè)教育改革持續(xù)深化,中本貫通“3+4”模式憑借其“中職+本科”無縫銜接的優(yōu)勢,成為眾多學(xué)生及家長關(guān)注的升學(xué)路徑。2026年錄取分?jǐn)?shù)線雖尚未公布,但結(jié)合2024-2025年政策趨勢與錄取數(shù)據(jù),可梳理出關(guān)鍵預(yù)測方向與備考策略。
2024年泉州市普通高中最低錄取控制線為 482分。這一分?jǐn)?shù)線是全市中考考生數(shù)前一定比例(通常為70%左右)的最低成績劃定的,作為考生報考普通高中的最低門檻。
廈門市的綜合高中班是在中職學(xué)校開設(shè)的普高課程班級,其錄取分?jǐn)?shù)線通常低于普通高中,但高于部分民辦普高。根據(jù)2024年的錄取情況,廈門三所公辦中職學(xué)校的綜合高中班最低投檔分如下:
2024年廈門市中考定向生最低錄取分?jǐn)?shù)需根據(jù)招生學(xué)校普通生最低投檔線確定,最多可降至該線下25分,但實際降幅因校而異。具體分?jǐn)?shù)線如下:
2024年廈門市中考普高切線及普通高中最低投檔線情況如下:
福州五年制高職學(xué)校的最低錄取分?jǐn)?shù)線通常根據(jù)福州市普高(含綜合高中班)最低投檔控制線下調(diào)一定分?jǐn)?shù)劃定。例如,2024年福州五年制高職學(xué)校的最低錄取分?jǐn)?shù)線為441.5分,這一分?jǐn)?shù)線是根據(jù)福州市普高(含綜合高中班)最低投檔控制線501.5分下調(diào)60分劃定的。
福州市3+4中本貫通有哪些學(xué)校?錄取分?jǐn)?shù)線多少?
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