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2019中考?xì)v史復(fù)習(xí)中外歷史上的思想家及思想解放運動

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2019-05-29 17:12:58 來源:福建中考網(wǎng) 1213
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2019中考?xì)v史復(fù)習(xí)中外歷史上的思想家及思想解放運動

1、列舉近代中國開眼看世界的著名思想家:魏源、嚴(yán)復(fù)

(1)魏源:主張(目的):師夷長技以制夷(即學(xué)習(xí)外國的長處,抵抗外國的侵略);時期:鴉片戰(zhàn)爭;著作:《海國圖志》—系統(tǒng)介紹南洋、歐美各國的歷史地理; 意義:激發(fā)了中國人學(xué)習(xí)西方科技,有利于人們研究現(xiàn)實問題。

(2)嚴(yán)復(fù):主張:效法西方,推行維新改革;時期:戊戌變法;譯著:《天演論》;意義:啟發(fā)了知識界去探索西方先進(jìn)的社會,也打擊了封建頑固勢力;書的按語里激勵人們“自強(qiáng)保種”,救亡圖存,反對外來侵略。

2、20世紀(jì)初中國的新文化運動:

(1)開始的標(biāo)志:1915年陳獨秀在上海創(chuàng)辦《青年雜志》;

(2)主要陣地:《新青年》;

(3)口號(旗幟):民主、科學(xué);(注意:德先生、賽先生分別指“民主”和“科學(xué)”)

(4)代表人物:陳獨秀、李大釗、魯迅、胡適;

(5)內(nèi)容:提倡民主、反對專制;提倡科學(xué),反對迷信盲從;提倡新道德,反對舊道德;提倡新文學(xué),反對舊文學(xué)。

(6)使中國先進(jìn)知識分子看到新世紀(jì)的曙光的歷史事件:1917年俄國十月社會主義革命的勝利;

(7)宣傳馬克思主義: 1918年,李大釗在《新青年》上,連續(xù)發(fā)表《庶民的勝利》、《布爾什維主義的勝利》兩篇論文,宣傳馬克思主義。從此,中國的先進(jìn)分子用馬克思主義為精神武器,教育和組織人民,將革命推進(jìn)到一個新時期;

(8)評價:是我國歷史上一次空前的思想大解放運動。它啟發(fā)著人們追求民主和科學(xué),探索救國救民的真理,為馬克思主義在中國的傳播創(chuàng)造了條件。新文化運動也有對西方文化絕對否定或絕對肯定的偏向,這一直影響到后來。

3、列舉中國的思想解放運動及其影響。

(1)戊戌變法運動:為資產(chǎn)階級民主思想的傳播打下了基礎(chǔ),在社會上起了思想啟蒙的作用。

(2)辛亥革命運動:使民主共和觀念深入人心。

(3)新文化運動:是我國歷史上一次空前的思想大解放運動,它啟發(fā)著人們追求民主和科學(xué),探索救國救民的真理,為馬克思主義在中國的傳播創(chuàng)造了條件。

(4)真理標(biāo)準(zhǔn)問題的討論:一場深刻的思想解放運動,為十一屆三中全會的召開準(zhǔn)備了思想理論基礎(chǔ)。(背景:主要領(lǐng)導(dǎo)提出“兩個凡是”堅持“左”的思想;討論得出的結(jié)論:實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn))

(5)鄧小平的南巡講話:分析了當(dāng)時的國際國內(nèi)形勢,科學(xué)地總結(jié)了黨的十一屆三中全會以來改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的基本實踐和基本經(jīng)驗,從理論上深刻回答了長期困擾和束縛人們思想的許多重大認(rèn)識問題,是把改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)推向到新階段的又一個解放思想、實事求是的宣言書。

4、中國“向西方學(xué)習(xí)”的歷程:由學(xué)習(xí)西方的技術(shù)——學(xué)習(xí)西方的政治制度——學(xué)習(xí)西方的思想文化

(1)19世紀(jì)40年代,魏源的主張“師夷長技以制夷”,學(xué)習(xí)外國的長處,抵抗外國的侵略;

(2)19世紀(jì)60年代,洋務(wù)派主張學(xué)習(xí)西方的先進(jìn)技術(shù),強(qiáng)兵富國,維護(hù)清朝統(tǒng)治,將魏源的主張付諸實踐,邁出了中國近代化的第一步。

(3)戊戌變法時期,嚴(yán)復(fù)譯著《天演論》,啟發(fā)了思想界去探索西方先進(jìn)的是社會,主張效仿西方,推行變法,建立君主立憲制。

(4)辛亥革命時期,孫中山主張“三民主義”,通過革命手段,推翻清朝統(tǒng)治,建立資產(chǎn)階級民主共和國;使民主共和的觀念深入人心。

(5)1915年興起新文化運動,提倡“民主”與“科學(xué)”的思想;新文化運動的后期,李大釗等進(jìn)步知識分子宣傳十月革命,宣傳馬克思主義。(新文化運動批判了封建思想,啟發(fā)了人們追求民主和科學(xué),為中國革命進(jìn)入新民主主義革命奠定思想基礎(chǔ)。)

5、 文藝復(fù)興

(人文主義思潮)——這是人類從來沒有經(jīng)歷過的最偉大的進(jìn)步的變革,是一個需要巨人而且產(chǎn)生了巨人——在思維能力、熱情和性格方面,在多才多藝和學(xué)識淵博方面的巨人的時代。(恩格斯《自然辯證法》)

(1)時間:14—16世紀(jì);

(2)開始的國家:意大利;

(3)實質(zhì):資產(chǎn)階級的思想文化運動。

(4)核心指導(dǎo)思想:人文主義(含義:資產(chǎn)階級反封建反教會的思想武器,要求以人為中心,不以神為中心;提倡發(fā)揚人的個性,追求人在現(xiàn)實生活中的幸福)

(5)評價人文主義:它是資產(chǎn)階級反封建反教會的思想武器,是文藝復(fù)興的指導(dǎo)思想,具有鮮明的革命性和進(jìn)步性。但它強(qiáng)調(diào)個人意志,其物質(zhì)基礎(chǔ)是私有制,有一定的局限性。

(6)代表人物(“巨人”):但�。阂獯罄娙耍鳌渡袂仿氏扰u教會,是“文藝復(fù)興的先驅(qū)”,被譽(yù)為“舊時代最后一位詩人新時代最 位詩人”。達(dá).芬奇:意大利藝術(shù)大師,最大成就繪畫代表作有《蒙娜麗莎》、《最后的晚餐》;莎士比亞:英國劇作家、詩人,代表作有《羅密歐和朱麗葉》、《哈姆雷特》、《威尼斯商人》。

(7)影響:推動了歐洲文化思想繁榮,為歐洲資本主義社會產(chǎn)生奠定了思想文化基礎(chǔ)。

恩格斯說:“文藝復(fù)興這個名字沒有把這個時候充分表達(dá)出來。”——意思:文藝復(fù)興這個名字沒有準(zhǔn)確的揭示這場運動的實質(zhì)。

6、啟蒙思想運動

(1)時間:17—18世紀(jì)

(2)代表人物:伏爾泰、盧梭、孟德斯鳩;

(3)核心思想:強(qiáng)調(diào)資產(chǎn)階級的自由和平等; (4)運動開始于英國,中心則是在法國

(5)伏爾泰:反對封建專制制度,主張由開明的君主執(zhí)政,強(qiáng)調(diào)資產(chǎn)階級的自由和平等。批判天主教會的黑暗和腐朽,把教皇比作“兩只腳的禽獸”,把教士比作“文明惡棍”,說天主教會是“一群狡猾的人布置的一個最可恥的騙人羅網(wǎng)”。

(6)孟德斯鳩:提出立法權(quán)、司法權(quán)、行政權(quán)三權(quán)分立的原則。

(7)影響:促進(jìn)了思想解放,為新興的資產(chǎn)階級在政治上取代封建貴族提供了有力支援,促進(jìn)了歐洲的社會進(jìn)步。啟蒙思想家的著作傳到中國、日本等亞洲國家,促進(jìn)了這些國家的思想解放。

7、列舉14—18世紀(jì)資本主義發(fā)展史上的兩次反封建思潮(資產(chǎn)階級思想運動)

14—16世紀(jì)的文藝復(fù)興;17—18世紀(jì)的啟蒙思運動。

8、馬克思主義的誕生

(1)創(chuàng)始人:馬克思、恩格斯;(2)組成部分:馬克思主義哲學(xué)、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)和科學(xué)社會主義;(3)誕生標(biāo)志:1848年《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表;

(4)《共產(chǎn)黨宣言》:內(nèi)容:它分析了階級斗爭在社會歷史發(fā)展中的作用,揭示了資本主義必然要被社會主義代替的客觀規(guī)律,號召全世界無產(chǎn)者聯(lián)合起來,為獲得自己的解放而斗爭;發(fā)表意義:標(biāo)志著“馬克思主義誕生”,為無產(chǎn)階級的革命斗爭提供了科學(xué)的思想武器,使國際工人運動進(jìn)入新的歷史時期,是國際共產(chǎn)主義運動的第一個戰(zhàn)斗綱領(lǐng)。

(5)偉大實踐:巴黎公社是第一次的偉大嘗試——失敗;俄國十月革命是第一次的成功實踐。

“讓統(tǒng)治階級在共產(chǎn)主義革命面前發(fā)抖吧。無產(chǎn)者在這個革命中失去的只是鎖鏈。他們獲得的將是整個世界。” ——《共產(chǎn)黨宣言》

“資產(chǎn)階級在它不到一百年的階級統(tǒng)治中所創(chuàng)造的生產(chǎn)力,比過去一切時代創(chuàng)造的全部生產(chǎn)力還要多,還要大。” ——《共產(chǎn)黨宣言》

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    黨的二十大報告指出:“統(tǒng)籌職業(yè)教育、高等教育、繼續(xù)教育協(xié)同創(chuàng)新,推進(jìn)職普融通、產(chǎn)教融合、科教融匯,優(yōu)化職業(yè)教育類型定位�!睂W(xué)校“以滿足學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)發(fā)展需求為導(dǎo)向,以學(xué)習(xí)者職業(yè)能力提升為重點,遵循高等教育和職業(yè)人才成長規(guī)律”開設(shè)職繼特色班。特色班推行產(chǎn)教深度融合,協(xié)同福建省世紀(jì)信息技術(shù)職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校,采用“文化素養(yǎng)課程+自學(xué)考試學(xué)歷課程+職業(yè)技能課程”的全脫產(chǎn)校內(nèi)學(xué)習(xí)模式,通過精品教學(xué)、項目實訓(xùn)、模擬就業(yè)等教學(xué)模塊,讓學(xué)習(xí)者獲得知識和技能,提升知識能力,培養(yǎng)具有較高綜合素養(yǎng)、適應(yīng)職業(yè)發(fā)展需要、具有創(chuàng)新意識的應(yīng)用

  • 黎明職業(yè)大學(xué)2026年高等教育自學(xué)考試體制改革試點�?坡毨^特色班招生簡章

    黨的二十大報告指出:“統(tǒng)籌職業(yè)教育、高等教育、繼續(xù)教育協(xié)同創(chuàng)新,推進(jìn)職普融通、產(chǎn)教融合、科教融匯,優(yōu)化職業(yè)教育類型定位�!睂W(xué)�!耙詽M足學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)發(fā)展需求為導(dǎo)向,以學(xué)習(xí)者職業(yè)能力提升為重點,遵循高等教育和職業(yè)人才成長規(guī)律”開設(shè)職繼特色班。特色班推行產(chǎn)教深度融合,協(xié)同福建省世紀(jì)信息技術(shù)職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校,采用“文化素養(yǎng)課程+自學(xué)考試學(xué)歷課程+職業(yè)技能課程”的全脫產(chǎn)校內(nèi)學(xué)習(xí)模式,通過精品教學(xué)、項目實訓(xùn)、模擬就業(yè)等教學(xué)模塊,讓學(xué)習(xí)者獲得知識和技能,提升知識能力,培養(yǎng)具有較高綜合素養(yǎng)、適應(yīng)職業(yè)發(fā)展需要、具有創(chuàng)新意識的應(yīng)用

  • 2026年福建中考作文題,來了!

    2026年福建省中考作文題●以下作文題為考生描述,一旦獲得更加準(zhǔn)確的消息,將在留言區(qū)的置頂處告訴大家。今年中考作文給了一段文學(xué)類文本,題目大體是把“應(yīng)該的&rdqu

  • 112萬人!2026年福建中考人數(shù)剛剛公布!

    6月21日上午8時30分,2026年福建省中考順利開考。全省報考人數(shù)共計112萬人,其中,九年級52萬人、八年級60萬人。全省共設(shè)90個考區(qū)、657個考點、20656個考場,共抽調(diào)考務(wù)人員

  • 2026年福建8地市中招方案匯總!各地市政策都有哪些變化?

    目前,福建已有8個地市公布了 2026年中招政策 今天為大家匯總一下今年政策新變化 快來看看吧↓↓

  • 考生總數(shù)12.35萬人!2026年泉州中考考點考場公布

    2026年泉州市初中畢業(yè)升學(xué)考試(以下簡稱“中考”)將于6月21日—23日舉行。全市初三報名中考考生總數(shù)12.35萬人,其中中心市區(qū)報考考生1.87萬人。泉州中考共設(shè)13個考區(qū)118個考點,具體考點詳見表格。

  • 2026年福建各地市中考分?jǐn)?shù)線差多少?

    2026年福建中考進(jìn)入倒計時,考生及家長普遍關(guān)注:全省各設(shè)區(qū)市中考分?jǐn)?shù)線是否存在顯著差異?不同區(qū)域考生升學(xué)難度如何?本文基于2024-2025年官方數(shù)據(jù)及教育政策,梳理福建九地市普高錄取控制線差異,為備考家庭提供科學(xué)參考。

  • 莆田與福州中考錄取分?jǐn)?shù)線差異分析?

    福建省中考錄取政策因地域教育資源、人口基數(shù)等因素呈現(xiàn)差異化特征。以莆田、福州兩地為例,2025年中考錄取分?jǐn)?shù)線差異顯著,折射出教育資源配置與招生政策的深層邏輯。本文基于兩地最新數(shù)據(jù),為2026屆考生及家長提供科學(xué)參考。

  • 2026年福建中考五年制高職錄取分?jǐn)?shù)線?

    隨著福建省職業(yè)教育體系的不斷完善,五年制高職已成為銜接中等教育與高等教育的關(guān)鍵路徑。本文基于近三年政策數(shù)據(jù),為2026屆考生及家長梳理錄取規(guī)則與趨勢,助力科學(xué)規(guī)劃升學(xué)路徑。

  • 2026年福建中本貫通錄取分?jǐn)?shù)線多少?

    隨著福建省職業(yè)教育改革持續(xù)深化,中本貫通“3+4”模式憑借其“中職+本科”無縫銜接的優(yōu)勢,成為眾多學(xué)生及家長關(guān)注的升學(xué)路徑。2026年錄取分?jǐn)?shù)線雖尚未公布,但結(jié)合2024-2025年政策趨勢與錄取數(shù)據(jù),可梳理出關(guān)鍵預(yù)測方向與備考策略。

  • 泉州市中考普高切線及普通高中最低投檔線

    2024年泉州市普通高中最低錄取控制線為 482分。這一分?jǐn)?shù)線是全市中考考生數(shù)前一定比例(通常為70%左右)的最低成績劃定的,作為考生報考普通高中的最低門檻。

  • 2025年廈門市中考想上綜合高中班要多少分?

    廈門市的綜合高中班是在中職學(xué)校開設(shè)的普高課程班級,其錄取分?jǐn)?shù)線通常低于普通高中,但高于部分民辦普高。根據(jù)2024年的錄取情況,廈門三所公辦中職學(xué)校的綜合高中班最低投檔分如下:

  • 2024年廈門市中考定向生最低幾分上高中?

    2024年廈門市中考定向生最低錄取分?jǐn)?shù)需根據(jù)招生學(xué)校普通生最低投檔線確定,最多可降至該線下25分,但實際降幅因校而異。具體分?jǐn)?shù)線如下:

  • 2024年廈門市中考普高切線及普通高中最低投檔線

    2024年廈門市中考普高切線及普通高中最低投檔線情況如下:

  • 2025年在福州要上五年制大專需要考多少分?

    福州五年制高職學(xué)校的最低錄取分?jǐn)?shù)線通常根據(jù)福州市普高(含綜合高中班)最低投檔控制線下調(diào)一定分?jǐn)?shù)劃定。例如,2024年福州五年制高職學(xué)校的最低錄取分?jǐn)?shù)線為441.5分,這一分?jǐn)?shù)線是根據(jù)福州市普高(含綜合高中班)最低投檔控制線501.5分下調(diào)60分劃定的。

  • 福州市3+4中本貫通有哪些學(xué)校?錄取分?jǐn)?shù)線多少?

    福州市3+4中本貫通有哪些學(xué)校?錄取分?jǐn)?shù)線多少?

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