中考名師指導(dǎo)：數(shù)學(xué)沖刺要關(guān)注熱點(diǎn)
中考考生如何抓住最后階段的復(fù)習(xí)、取得最佳復(fù)習(xí)效果呢？本版特邀銀川一中、銀川三中的幾位初三任課老師，給同學(xué)們一些具體指導(dǎo)和建議。相信如果考生們能將老師的“金玉良言”和自己的學(xué)習(xí)體會(huì)結(jié)合起來(lái)，最終形成適合自己的應(yīng)試招數(shù)和套路，會(huì)取得理想成績(jī)！
語(yǔ)文：按部就班，扎實(shí)求穩(wěn)
王燕 (銀川三中語(yǔ)文教師)
臨近中考，我就語(yǔ)文考前復(fù)習(xí)談一些看法，供考生們參考。
一、字詞復(fù)習(xí)。根據(jù)課本后面附的詞語(yǔ)表集中復(fù)習(xí)，容易寫(xiě)錯(cuò)的詞語(yǔ)抄寫(xiě)一遍。
二、古詩(shī)文復(fù)習(xí)�？季V要求的34首古詩(shī)詞應(yīng)當(dāng)從頭到尾誦讀、默寫(xiě)一遍�？季V要求的16篇古文最好能將文中重要的字詞辨別通假字、一詞多義、古今多義、詞類(lèi)活用等特殊用法；文言語(yǔ)句的理解和翻譯中，注意與現(xiàn)代漢語(yǔ)表達(dá)方式不同的特殊句式，如判斷句、被動(dòng)句、省略句、倒裝句等；對(duì)文言語(yǔ)句翻譯時(shí)把握準(zhǔn)確和通順。此外，還要注意重點(diǎn)詩(shī)詞文的內(nèi)容主旨、寫(xiě)作手法、藝術(shù)風(fēng)格、語(yǔ)句賞析、作者寫(xiě)作背景等。
三、現(xiàn)代文閱讀復(fù)習(xí)。對(duì)于現(xiàn)代文的復(fù)習(xí)，要注重辨識(shí)各種文體，記憶表達(dá)方式、記敘順序與要素、說(shuō)明順序與方法、論證方式與方法等知識(shí)點(diǎn)；分析總結(jié)各種文體文章的層次、結(jié)構(gòu)、思路、表現(xiàn)形式、表現(xiàn)手法等，把握規(guī)律；對(duì)人物特點(diǎn)的描寫(xiě)方法進(jìn)行概括。
四、作文準(zhǔn)備。可以適當(dāng)準(zhǔn)備一些作文材料。針對(duì)記敘文寫(xiě)作，選擇新穎、生動(dòng)、感人的事例(不妨收集一些報(bào)刊上的新聞事例)記憶背誦，以防上了考場(chǎng)“無(wú)米下炊”；針對(duì)議論文寫(xiě)作，也要做好素材準(zhǔn)備，應(yīng)當(dāng)記誦一些名人名言、典故等。
進(jìn)行了以上專(zhuān)題復(fù)習(xí)之后，可以通過(guò)做幾份模擬試卷考察再進(jìn)行綜合復(fù)習(xí)，有利于把在專(zhuān)題復(fù)習(xí)過(guò)程中掌握的知識(shí)融會(huì)貫通。
英語(yǔ)：周密計(jì)劃，有條不紊
喬紅霞 (銀川一中初三英語(yǔ)教師)
中考馬上就要到了，制定一個(gè)全面的復(fù)習(xí)計(jì)劃和掌握良好的答題技巧，會(huì)為你添加一份自信，考出理想的成績(jī)。
一、聽(tīng)力。建議考前這段時(shí)間每天堅(jiān)持聽(tīng)力訓(xùn)練30分鐘，適當(dāng)做些模考題，精聽(tīng)和泛聽(tīng)結(jié)合。泛聽(tīng)不要求聽(tīng)懂每一個(gè)單詞，只需明白大意，以培養(yǎng)語(yǔ)感和敏銳的語(yǔ)言捕捉能力。
二、單選。詞匯復(fù)習(xí)中，熟練掌握每個(gè)單詞拼寫(xiě)，并注重單詞的不同詞義和詞形的變化及用法，掌握在不同情境下的使用，以及固定搭配、習(xí)慣用法等。
三、完形填空。先通讀全文，了解大意，抓住主題句，聯(lián)系上下文，從語(yǔ)境和語(yǔ)法兩方面入手，完成選項(xiàng)；再?gòu)?fù)讀全文，局部調(diào)整，采用代入式進(jìn)行推敲，不孤立考慮一句話。
復(fù)習(xí)時(shí)建議學(xué)生準(zhǔn)備一個(gè)錯(cuò)題集或短語(yǔ)集，對(duì)后階段繁雜的模擬試題進(jìn)行分類(lèi)、歸納。
四、閱讀理解。建議考生每天訓(xùn)練兩三篇閱讀、一篇完形�？刹扇〈罅块喿x和限時(shí)閱讀的方法來(lái)提高閱讀理解能力。閱讀要注意抓住中心思想，特別關(guān)注第一段和最后一段及每段的第一句。一定要靜下心來(lái)通讀全文，捕捉所需信息，然后細(xì)讀進(jìn)行判斷、分析，最后復(fù)讀全文確定答案。千萬(wàn)不能斷章取義，或憑自己的想法亂選。
五、閱讀填詞。每天精讀時(shí)，可有意識(shí)地將某些重點(diǎn)詞匯蒙起來(lái)，自己再根據(jù)上下文的意思將其填上。每次完成后反思一下這些詞填進(jìn)去的理由。重點(diǎn)注意名詞、動(dòng)詞、形容詞、副詞等的用法。
六、作文�！笆煊泿资}材各異的英語(yǔ)范文，不失為一個(gè)好辦法。”平時(shí)訓(xùn)練中，最好找有范文的作文題目，先自己動(dòng)筆寫(xiě)。寫(xiě)作前先看清題目要求，把所給的信息按輕重關(guān)系理清楚，然后有序、簡(jiǎn)潔地表達(dá)，注意緊扣話題；遇到一時(shí)想不起來(lái)的詞語(yǔ)，可找同義詞、近義詞代替，也可換個(gè)句子，改變說(shuō)法(提倡用簡(jiǎn)單句及熟悉的句型來(lái)寫(xiě))，盡量做到用詞恰當(dāng)生動(dòng)；然后，再與范文進(jìn)行對(duì)比，找出不足加以改進(jìn)。最后，注意字跡工整，避免不必要的失分。
數(shù)學(xué)：抓重點(diǎn)、練熱點(diǎn)
李紅華 (銀川一中初三數(shù)學(xué)教師)
中考迫在眉睫，同學(xué)們投入緊張的復(fù)習(xí)中。在最后一段時(shí)間的復(fù)習(xí)里，我建議同學(xué)們保持平常心，按知識(shí)點(diǎn)、題型、易混易錯(cuò)的問(wèn)題等進(jìn)行梳理，提煉最佳解題方法。具體建議如下：
1.總結(jié)梳理，提煉方法。
這一階段考生尤其要注意數(shù)學(xué)思想的形成和數(shù)學(xué)方法的掌握，將所有初中數(shù)學(xué)內(nèi)容系統(tǒng)化、結(jié)構(gòu)化、層次化、條理化，愉悅、省時(shí)、高效、高分是初三師生在數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)中追求的理想目標(biāo)�？忌鷳�(yīng)注意鞏固、消化、歸納數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能與方法，提高分析、解決問(wèn)題的能力，擺脫盲目題海戰(zhàn)術(shù)。
2.抓重點(diǎn)內(nèi)容，練習(xí)熱點(diǎn)題型。
考生此時(shí)要具有復(fù)習(xí)的主動(dòng)性、積極性，根據(jù)個(gè)人具體情況針對(duì)性地復(fù)習(xí)，做知識(shí)歸類(lèi)、解題方法歸類(lèi)，在形成知識(shí)結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上加深記憶，適當(dāng)練習(xí)熱點(diǎn)題型。多年來(lái)，初中數(shù)學(xué)中的“方程”、“函數(shù)”、“四邊形”、“相似”、“圓”、“動(dòng)點(diǎn)問(wèn)題”等一直是中考的重點(diǎn)考查內(nèi)容，“方程思想”、“函數(shù)思想”貫穿數(shù)學(xué)試卷始終，所以要重點(diǎn)復(fù)習(xí)好這部分內(nèi)容。另外，“開(kāi)放題”、“探索題”、“閱讀理解題”、“方案設(shè)計(jì)”、“動(dòng)手操作”等問(wèn)題有利于考查學(xué)生探索能力、發(fā)散思維和創(chuàng)新意識(shí)，成為近幾年中考的熱點(diǎn)題型。這種題大部分源于課本，有的對(duì)知識(shí)性要求不高，但題型新、背景復(fù)雜、文字表達(dá)冗長(zhǎng)，不易梳理，在最后這段時(shí)間里要適當(dāng)訓(xùn)練一下。
3.反思錯(cuò)題，提升能力。
在備考期間，要想降低錯(cuò)誤率，非常關(guān)鍵的一個(gè)環(huán)節(jié)就是反思錯(cuò)題。多數(shù)初三學(xué)生都會(huì)有一本錯(cuò)題集，里面記錄著平時(shí)作業(yè)或測(cè)驗(yàn)中做錯(cuò)的題目，復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)該抽時(shí)間把錯(cuò)題本上的題目再詳細(xì)地看一遍或者做一遍，消除某個(gè)薄弱環(huán)節(jié)比做100道題更重要。
最后一輪復(fù)習(xí)主要是做中考模擬題，在模擬訓(xùn)練時(shí)，要訓(xùn)練自己合理分配考試時(shí)間和調(diào)整考試心態(tài)的方法，尤其是在離中考還有四、五天時(shí)應(yīng)進(jìn)行一些題目難度不大的適應(yīng)性訓(xùn)練，增強(qiáng)自信心。
如果同學(xué)們?cè)趶?fù)習(xí)中真正做到了樂(lè)于做題、善于歸納、勤于矯正，相信數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)效果一定會(huì)很好。最后希望同學(xué)們冷靜思考、沉著應(yīng)戰(zhàn)，爭(zhēng)取中考取得優(yōu)異成績(jī)！
物理：記準(zhǔn)是根，理解為本
張曉忠(銀川一中初三物理教師)
如何充分利用剩下的20多天科學(xué)、高效地復(fù)習(xí)，以便在中考中考出優(yōu)異的成績(jī)呢？
一、立足課本。學(xué)生往往只重視做題，而忽略了知識(shí)體系的建立，對(duì)知識(shí)的記憶往往是凌亂的，缺乏條理性，這樣在解題時(shí)自然不能快速、準(zhǔn)確地從大腦中搜索出相對(duì)應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)，造成解題錯(cuò)誤。因此，近期學(xué)生一定要認(rèn)真看課本，思考、總結(jié)，理清知識(shí)脈絡(luò)，完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，在大腦中構(gòu)建清晰完整的知識(shí)框架。
二、記準(zhǔn)是根，理解為本，重視解題時(shí)分析思路和方法的訓(xùn)練與提高。無(wú)數(shù)的考試證明，學(xué)生在物理考試中出現(xiàn)的錯(cuò)誤，大多與記憶不準(zhǔn)確，理解不透徹，解題方法不正確，分析思路不清晰有關(guān)。因此，學(xué)生一定要首先牢記并深刻理解物理概念、定律、公式、規(guī)律等，在做題時(shí)認(rèn)真思考，弄清這些知識(shí)點(diǎn)的特點(diǎn)、使用條件和應(yīng)用范圍，注意分析思路的訓(xùn)練和提升，熟練地運(yùn)用正確的方法解題。
三、注重細(xì)節(jié)，提高答題準(zhǔn)確率和完整性。學(xué)生在考試中失分，有的是因?yàn)榧?xì)節(jié)處理不到位。例如，審題時(shí)不注意條件和要求，計(jì)算時(shí)不注意單位的換算，做圖時(shí)不注意實(shí)線和虛線，論述、簡(jiǎn)答題和選擇說(shuō)理題語(yǔ)意不完整，填空時(shí)寫(xiě)錯(cuò)別字等等。要在考場(chǎng)上不失不該失的分，就要抓細(xì)節(jié)，尤其要在近段時(shí)間的學(xué)習(xí)中上課注意聽(tīng)講，重視老師強(qiáng)調(diào)的易錯(cuò)處，細(xì)化知識(shí)。
四、重視改錯(cuò)，切忌“喜新厭舊”。很多學(xué)生在復(fù)習(xí)中有一個(gè)誤區(qū)——喜歡做新題，而不重視錯(cuò)題改正。同學(xué)們一定要明白，復(fù)習(xí)的根本目的是為了考出好成績(jī)，而考出好成績(jī)的關(guān)鍵是在考試時(shí)少失誤，如果復(fù)習(xí)時(shí)不能認(rèn)真仔細(xì)地改錯(cuò)，那么今天的任何一個(gè)錯(cuò)誤都可能出現(xiàn)在明天的考試中，切記：想要考試少出錯(cuò)，平時(shí)一定多改錯(cuò)。
五、調(diào)整心態(tài)，自信備戰(zhàn)。復(fù)習(xí)階段的做題或測(cè)試中，有的學(xué)生因?yàn)楸┞兜膯?wèn)題多而備感壓力，心情急躁甚至對(duì)考試失去信心，這是不對(duì)的。同學(xué)們一定要在剩下的時(shí)間里調(diào)整好心態(tài)，靜下心來(lái)認(rèn)真解決出現(xiàn)的問(wèn)題；對(duì)于某些沒(méi)有弄明白的問(wèn)題，一定要多問(wèn)老師，這是提高成績(jī)的捷徑，切記“信心是贏取中考最重要的法寶”！
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2026年泉州市中等職業(yè)學(xué)校投檔錄取工作將啟動(dòng)。為幫助大家順利完成志愿填報(bào)和錄取環(huán)節(jié)，現(xiàn)就我校(泉州理工學(xué)校，學(xué)校代碼：61959)的相關(guān)安排作如下溫馨提醒，請(qǐng)仔細(xì)閱讀。
你們好!恭喜你被福建省晉江職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校(以下簡(jiǎn)稱(chēng)晉江職校)正式錄取，即將踏上人生求學(xué)成長(zhǎng)的全新階段。我們熱忱歡迎你加入晉江職校大家庭!為確保報(bào)到注冊(cè)工作有序開(kāi)展、各位同學(xué)順利入學(xué)，現(xiàn)將相關(guān)注意事項(xiàng)明確告知如下：
為切實(shí)保障廣大考生及家長(zhǎng)的合法權(quán)益，規(guī)范學(xué)校招生工作秩序，有效防范虛假招生、招生詐騙等風(fēng)險(xiǎn)，確保我校2026年招生工作公平、公正、公開(kāi)、有序開(kāi)展，現(xiàn)就2026年學(xué)校招生錄取工作相關(guān)事宜鄭重公告，提示如下：
登錄“2026年泉州市中考中招信息管理系統(tǒng)”(網(wǎng)址:http://zzxt.qzedu.cn),在“征求志愿”批次中【志愿1】填報(bào)“福建省泉州藝術(shù)學(xué)校(代碼61831)”。
通過(guò)泉州市中考中招信息管理系統(tǒng)被投檔錄取到我校的綜合高中考生(二維碼掃一掃輸入考生姓名\查閱錄取名單信息，能查詢(xún)到信息即為被我校錄取，未查詢(xún)到則未被錄取)。
根據(jù)《泉州市教育局關(guān)于印發(fā)2026年泉州市初中畢業(yè)升學(xué)考試和高中階段招生工作方案的通知》文件精神，現(xiàn)將我校2026年綜合高中招生征求志愿批次專(zhuān)業(yè)測(cè)試(面試)工作安排通知如下：
親愛(ài)的同學(xué)，歡迎你加入泉中職校，成為泉中職校綜合高中新的一員，為使你的高中學(xué)習(xí)、生活有一個(gè)良好的開(kāi)端，現(xiàn)將新生報(bào)名的有關(guān)事宜通知如下：
親愛(ài)的同學(xué)及家長(zhǎng)： 歡迎報(bào)考泉州市泉中職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校!根據(jù)2026年泉州市中職、技工院校招生工作日程安排，2026年7月27日起，將進(jìn)入泉州市中等職業(yè)學(xué)校投檔錄取階段，為了保障您可以及時(shí)了解我校錄取、報(bào)名等相關(guān)工作，溫馨提示如下：
2026年泉州市中職投檔錄取將于7月27日啟動(dòng)，現(xiàn)就我校志愿填報(bào)、錄取相關(guān)事項(xiàng)提示如下：
首先，衷心祝賀你被國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職校——泉州華僑職校正式錄取!歡迎你即將加入泉州華僑職校的大家庭，開(kāi)啟一段嶄新的求學(xué)旅程。現(xiàn)將廈門(mén)市2026年中職本科“3+4”貫通培養(yǎng)試點(diǎn)項(xiàng)目常規(guī)志愿錄取名單及線上報(bào)到相關(guān)事宜詳細(xì)通知如下，請(qǐng)仔細(xì)閱讀并按要求辦理線上報(bào)到手續(xù)。
2026年泉州市南方科技職業(yè)技術(shù)學(xué)校中考技工批次征求志愿計(jì)劃已公布，泉州低分/滑檔/落榜中考生可參考。具體征求計(jì)劃如下：
2026年泉州市國(guó)勵(lì)工貿(mào)技術(shù)學(xué)校中考技工批次征求志愿計(jì)劃已公布，泉州低分/滑檔/落榜中考生可參考。具體征求計(jì)劃如下：
2026年福建省船舶工程技術(shù)學(xué)校中考技工批次征求志愿計(jì)劃已公布，泉州低分/滑檔/落榜中考生可參考。具體征求計(jì)劃如下：
2026年福建省第二高級(jí)技工學(xué)校中考技工批次征求志愿計(jì)劃已公布，泉州低分/滑檔/落榜中考生可參考。具體征求計(jì)劃如下：
2026年福建技師學(xué)院（石獅校區(qū)）中考技工批次征求志愿計(jì)劃已公布，泉州低分/滑檔/落榜中考生可參考。具體征求計(jì)劃如下：
2026年泉州市圓典藝術(shù)職業(yè)技術(shù)學(xué)校中考技工批次征求志愿計(jì)劃已公布，泉州低分/滑檔/落榜中考生可參考。具體征求計(jì)劃如下：
2026年泉州市傳誠(chéng)技工學(xué)校中考技工批次征求志愿計(jì)劃已公布，泉州低分/滑檔/落榜中考生可參考。具體征求計(jì)劃如下：
2026年泉州市云揚(yáng)航空職業(yè)技術(shù)學(xué)校中考技工批次征求志愿計(jì)劃已公布，泉州低分/滑檔/落榜中考生可參考。具體征求計(jì)劃如下：
2026年泉州市惠安高級(jí)技工學(xué)校中考技工批次征求志愿計(jì)劃已公布，泉州低分/滑檔/落榜中考生可參考。具體征求計(jì)劃如下：
2026年泉州市海絲商貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)校中考技工批次征求志愿計(jì)劃已公布，泉州低分/滑檔/落榜中考生可參考。具體征求計(jì)劃如下：
中央音樂(lè)學(xué)院鼓浪嶼鋼琴學(xué)校是廈門(mén)市人民政府和中央音樂(lè)學(xué)院于2006年共同舉辦的公立藝術(shù)類(lèi)中等職業(yè)學(xué)校。
盛夏中考擇校關(guān)鍵期，不少家長(zhǎng)、同學(xué)后臺(tái)咨詢(xún)學(xué)校性質(zhì)、校區(qū)、專(zhuān)業(yè)、升學(xué)、住宿、報(bào)名、學(xué)歷待遇等各類(lèi)問(wèn)題。小編整理全套干貨招生問(wèn)答，報(bào)考、校園、升學(xué)、就業(yè)、生活全覆蓋，無(wú)套路全解析，幫大家輕松選校
答：我校2026年三年制中職招生錄取不設(shè)分?jǐn)?shù)線，按計(jì)劃數(shù)從高分到低分錄取，比如計(jì)算機(jī)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)我校今年計(jì)劃數(shù)45個(gè)，根據(jù)填報(bào)志愿的考生分?jǐn)?shù)，從高分到低分錄取，錄滿(mǎn)45名為止。五年專(zhuān)錄取分?jǐn)?shù)不低于354分。
福建省連江職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校創(chuàng)辦于1984年，是福建省教育廳認(rèn)定的全日制公辦學(xué)校，同時(shí)也是省級(jí)重點(diǎn)職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校和省級(jí)規(guī)范化中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校坐落于連江縣江南鎮(zhèn)，占地面積130畝，目前共有77個(gè)教學(xué)班，在校師生約3500人。
福建省福清龍華職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校是一所僑建公辦的國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校。近年來(lái)，學(xué)校以爭(zhēng)創(chuàng)"國(guó)家級(jí)中等職業(yè)教育改革示范學(xué)校"為目標(biāo)，堅(jiān)持"以?xún)S立校、以德治校、以質(zhì)興校"，緊緊圍繞地方經(jīng)濟(jì)特點(diǎn)，優(yōu)化專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)和校企合作辦學(xué)模式，創(chuàng)新德育工作，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，抓好畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)工作，初步形成了"辦學(xué)集團(tuán)化，專(zhuān)業(yè)集群化，目標(biāo)崗位化，培養(yǎng)職場(chǎng)化"的發(fā)展模式。學(xué)�，F(xiàn)有在校生4000多人，2015年面向全省招生。
1. 長(zhǎng)樂(lè)職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校是公立的學(xué)校嗎?學(xué)校的辦學(xué)效益如何? 長(zhǎng)樂(lè)職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校是長(zhǎng)樂(lè)區(qū)政府精心打造的全日制公辦職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校，是國(guó)家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校、國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校、福建省示范性現(xiàn)代職業(yè)學(xué)校、福建省“雙高校”立項(xiàng)建設(shè)學(xué)校。近年來(lái)，學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，堅(jiān)持“質(zhì)量立校、人才強(qiáng)�！钡陌l(fā)展戰(zhàn)略，學(xué)�；A(chǔ)能力、育人質(zhì)量、服務(wù)能力、示范作用、社會(huì)效應(yīng)顯著提升，實(shí)現(xiàn)了辦學(xué)、治校、育人的跨越式發(fā)展，在福建乃至全國(guó)產(chǎn)生了較大影響。
長(zhǎng)樂(lè)四中2025年高一招生問(wèn)答
新學(xué)期，新的校園環(huán)境 在一片新的氣象中 我校的招生計(jì)劃即將開(kāi)始 為了讓您更好地了解我們的招生情況 我們將會(huì)為您詳細(xì)介紹本次的招生情況 我們期待你的加入
明溪縣職業(yè)中學(xué)2025年學(xué)校答疑
1.問(wèn)：閩侯二中2025年高一招生計(jì)劃如何? 答：招收16個(gè)教學(xué)班。其中：1-15班每班54人，共招810人(含體育特長(zhǎng)生12人);其中：正取生243人，定向生567人;另外招收1個(gè)美術(shù)特色班，人數(shù)30人，獨(dú)立成班。
考生們注意!福州、漳州、泉州中考查分時(shí)間已公布一起來(lái)看——
2026年福建省八年級(jí)地理、生物小中考試卷及參考答案
6月23日下午，2026年我省中考順利結(jié)束。 省委、省政府高度重視中考組織工作，各地嚴(yán)格落實(shí)中考安全屬地責(zé)任，各級(jí)各部門(mén)密切配合、通力協(xié)作，從嚴(yán)抓實(shí)試卷安全保密管理，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致做好各環(huán)節(jié)考務(wù)工作，全方位優(yōu)化考試服務(wù)保障，加強(qiáng)正面宣傳引導(dǎo)，營(yíng)造暖心溫馨護(hù)考氛圍。今年中考考試過(guò)程平穩(wěn)順利，考場(chǎng)秩序井然，考風(fēng)考紀(jì)良好，實(shí)現(xiàn)“平安中考”目標(biāo)。
最新！2026年福建中考試卷及答案發(fā)布！
黨的二十大報(bào)告指出：“統(tǒng)籌職業(yè)教育、高等教育、繼續(xù)教育協(xié)同創(chuàng)新，推進(jìn)職普融通、產(chǎn)教融合、科教融匯，優(yōu)化職業(yè)教育類(lèi)型定位。”學(xué)�！耙詽M(mǎn)足學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)發(fā)展需求為導(dǎo)向，以學(xué)習(xí)者職業(yè)能力提升為重點(diǎn)，遵循高等教育和職業(yè)人才成長(zhǎng)規(guī)律”開(kāi)設(shè)職繼特色班。特色班推行產(chǎn)教深度融合，協(xié)同福建省世紀(jì)信息技術(shù)職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校，采用“文化素養(yǎng)課程+自學(xué)考試學(xué)歷課程+職業(yè)技能課程”的全脫產(chǎn)校內(nèi)學(xué)習(xí)模式，通過(guò)精品教學(xué)、項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)、模擬就業(yè)等教學(xué)模塊，讓學(xué)習(xí)者獲得知識(shí)和技能，提升知識(shí)能力，培養(yǎng)具有較高綜合素養(yǎng)、適應(yīng)職業(yè)發(fā)展需要、具有創(chuàng)新意識(shí)的應(yīng)用
黨的二十大報(bào)告指出：“統(tǒng)籌職業(yè)教育、高等教育、繼續(xù)教育協(xié)同創(chuàng)新，推進(jìn)職普融通、產(chǎn)教融合、科教融匯，優(yōu)化職業(yè)教育類(lèi)型定位�！睂W(xué)�！耙詽M(mǎn)足學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)發(fā)展需求為導(dǎo)向，以學(xué)習(xí)者職業(yè)能力提升為重點(diǎn)，遵循高等教育和職業(yè)人才成長(zhǎng)規(guī)律”開(kāi)設(shè)職繼特色班。特色班推行產(chǎn)教深度融合，協(xié)同福建省世紀(jì)信息技術(shù)職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校，采用“文化素養(yǎng)課程+自學(xué)考試學(xué)歷課程+職業(yè)技能課程”的全脫產(chǎn)校內(nèi)學(xué)習(xí)模式，通過(guò)精品教學(xué)、項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)、模擬就業(yè)等教學(xué)模塊，讓學(xué)習(xí)者獲得知識(shí)和技能，提升知識(shí)能力，培養(yǎng)具有較高綜合素養(yǎng)、適應(yīng)職業(yè)發(fā)展需要、具有創(chuàng)新意識(shí)的應(yīng)用
2026年福建省中考作文題●以下作文題為考生描述，一旦獲得更加準(zhǔn)確的消息，將在留言區(qū)的置頂處告訴大家。今年中考作文給了一段文學(xué)類(lèi)文本，題目大體是把“應(yīng)該的&rdqu
6月21日上午8時(shí)30分，2026年福建省中考順利開(kāi)考。全省報(bào)考人數(shù)共計(jì)112萬(wàn)人，其中，九年級(jí)52萬(wàn)人、八年級(jí)60萬(wàn)人。全省共設(shè)90個(gè)考區(qū)、657個(gè)考點(diǎn)、20656個(gè)考場(chǎng)，共抽調(diào)考務(wù)人員
目前，福建已有8個(gè)地市公布了 2026年中招政策 今天為大家匯總一下今年政策新變化 快來(lái)看看吧↓↓
2026年泉州市初中畢業(yè)升學(xué)考試(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“中考”)將于6月21日—23日舉行。全市初三報(bào)名中考考生總數(shù)12.35萬(wàn)人，其中中心市區(qū)報(bào)考考生1.87萬(wàn)人。泉州中考共設(shè)13個(gè)考區(qū)118個(gè)考點(diǎn)，具體考點(diǎn)詳見(jiàn)表格。
2026年福建中考進(jìn)入倒計(jì)時(shí)，考生及家長(zhǎng)普遍關(guān)注：全省各設(shè)區(qū)市中考分?jǐn)?shù)線是否存在顯著差異？不同區(qū)域考生升學(xué)難度如何？本文基于2024-2025年官方數(shù)據(jù)及教育政策，梳理福建九地市普高錄取控制線差異，為備考家庭提供科學(xué)參考。
福建省中考錄取政策因地域教育資源、人口基數(shù)等因素呈現(xiàn)差異化特征。以莆田、福州兩地為例，2025年中考錄取分?jǐn)?shù)線差異顯著，折射出教育資源配置與招生政策的深層邏輯。本文基于兩地最新數(shù)據(jù)，為2026屆考生及家長(zhǎng)提供科學(xué)參考。
隨著福建省職業(yè)教育體系的不斷完善，五年制高職已成為銜接中等教育與高等教育的關(guān)鍵路徑。本文基于近三年政策數(shù)據(jù)，為2026屆考生及家長(zhǎng)梳理錄取規(guī)則與趨勢(shì)，助力科學(xué)規(guī)劃升學(xué)路徑。
隨著福建省職業(yè)教育改革持續(xù)深化，中本貫通“3+4”模式憑借其“中職+本科”無(wú)縫銜接的優(yōu)勢(shì)，成為眾多學(xué)生及家長(zhǎng)關(guān)注的升學(xué)路徑。2026年錄取分?jǐn)?shù)線雖尚未公布，但結(jié)合2024-2025年政策趨勢(shì)與錄取數(shù)據(jù)，可梳理出關(guān)鍵預(yù)測(cè)方向與備考策略。
2024年泉州市普通高中最低錄取控制線為 482分。這一分?jǐn)?shù)線是全市中考考生數(shù)前一定比例（通常為70%左右）的最低成績(jī)劃定的，作為考生報(bào)考普通高中的最低門(mén)檻。
廈門(mén)市的綜合高中班是在中職學(xué)校開(kāi)設(shè)的普高課程班級(jí)，其錄取分?jǐn)?shù)線通常低于普通高中，但高于部分民辦普高。根據(jù)2024年的錄取情況，廈門(mén)三所公辦中職學(xué)校的綜合高中班最低投檔分如下：
2024年廈門(mén)市中考定向生最低錄取分?jǐn)?shù)需根據(jù)招生學(xué)校普通生最低投檔線確定，最多可降至該線下25分，但實(shí)際降幅因校而異。具體分?jǐn)?shù)線如下：
2024年廈門(mén)市中考普高切線及普通高中最低投檔線情況如下：
福州五年制高職學(xué)校的最低錄取分?jǐn)?shù)線通常根據(jù)福州市普高（含綜合高中班）最低投檔控制線下調(diào)一定分?jǐn)?shù)劃定。例如，2024年福州五年制高職學(xué)校的最低錄取分?jǐn)?shù)線為441.5分，這一分?jǐn)?shù)線是根據(jù)福州市普高（含綜合高中班）最低投檔控制線501.5分下調(diào)60分劃定的。
福州市3+4中本貫通有哪些學(xué)校？錄取分?jǐn)?shù)線多少？
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