暑假“宅”在家愁壞爸和媽如何應(yīng)對宅童形成？

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2012-07-31 14:20:46 來源：中考網(wǎng) 662
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網(wǎng)絡(luò)、電子產(chǎn)品的發(fā)展普及，改變了人們的生活方式，閉門不出便能“知”天下，催生宅男、宅女一族。追逐這種“時髦”的還有孩子們，他們看電視看不夠，迷戀電子游戲，成為“宅童”。缺乏鍛煉，體質(zhì)變差；不與外界接觸，性格變得孤僻……“宅童”現(xiàn)象令人擔(dān)憂。這個暑假你的孩子宅在家里了嗎？

一兒一女都宅在家里

楊文梅，全職家庭主婦。作為兩個孩子的媽媽，曾經(jīng)是老師的她，在教育孩子的問題上頗有感觸。

“應(yīng)該說，男孩比較難管一點(diǎn)。”楊女士的兒子小偉今年8歲，上小學(xué)一年級。每到寒暑假期，喜歡看動畫片的小偉就會宅在家中抱著電腦不放。《喜羊羊與灰太狼》、《海綿寶寶》、《藍(lán)精靈》……由于在網(wǎng)上觀看動畫片不受時間和劇集的限制，小偉經(jīng)常一看就是兩三個小時，即便是楊文梅叫他吃飯也是充耳不聞。

而年齡稍長的姐姐小洋，則更偏愛讀書。每每到了假期，小洋都會拿著媽媽給辦的借書卡到省會圖書大廈借書看。一個暑假下來，小洋通常會讀二三十本書。由于長時間的近距離看書，12歲的小洋已經(jīng)戴上了眼鏡。

孩子撒謊偷著玩游戲

安軍麗與老公都在公交公司工作，平時工作十分忙。這個暑假安軍麗所在的路隊要實(shí)施6s管理系統(tǒng)，連周末都要加班更無暇照顧6歲的女兒樂樂（化名）。

安軍麗介紹，女兒被奶奶帶著，奶奶又要忙活家務(wù)，平常根本沒時間帶孫女出去玩。樂樂除了每周上7個小時的輔導(dǎo)課之外，其余時間都在家里用電腦、手機(jī)玩游戲。

通過筆記本電腦，她玩一種跑步比賽的游戲。玩起來什么都忘了，連奶奶叫她吃飯都聽不見。只好連哄帶騙，她才上餐桌。沒吃幾口又去玩了。無奈，安女士只好將筆記本電腦藏起來，但樂樂拿起手機(jī)玩“連連看”、“水果忍者”等游戲。有一次，奶奶見孫女玩得又不吃飯了，就強(qiáng)行沒收了手機(jī)。沒過一會兒，孩子向奶奶撒謊，說給媽媽打個電話。沒想到，孩子拿到手機(jī)又偷偷地去玩了。

“宅童”現(xiàn)象令人憂

近日，比如世界與艾索兒童研究咨詢公司聯(lián)合發(fā)布《2012年城市兒童快樂指數(shù)報告》。該報告的形成歷時近兩個月，在北京、上海、廣州、沈陽等十個城市進(jìn)行隨機(jī)抽樣調(diào)查。報告指出，兒童成長環(huán)境一個明顯特征是線上娛樂吞食線下娛樂。現(xiàn)在隨著網(wǎng)絡(luò)、電子產(chǎn)品的發(fā)展，孩子除了看電視，又迷戀電子游戲，讓很多孩子成為“宅童”。

研究顯示，兒童看電視、看動漫、上網(wǎng)玩游戲的比例非常高。對孩子擁有產(chǎn)品或使用過服務(wù)的研究顯示， 7歲以上的兒童，有63.7%使用QQ，17.9%擁有Ipad，網(wǎng)絡(luò)和電子產(chǎn)品對孩子的影響非常明顯。

線下娛樂活動的嚴(yán)重缺失，是兒童運(yùn)動能力下降、肥胖癥、近視比例增長及低齡化趨勢的罪魁禍?zhǔn)住６鴮W(wǎng)絡(luò)及電子產(chǎn)品的過多接觸甚至導(dǎo)致兒童焦慮、自閉的心理不健康。

無獨(dú)有偶。一項(xiàng)針對北京、上海等五個城市5400名小學(xué)生的戶外活動調(diào)查顯示，上海兒童戶外活動時間僅為0.74小時，遠(yuǎn)低于5個城市的平均水平1.06小時。寫作業(yè)時間卻最長，平均為2.24小時。上海孩子被媒體稱為“最宅兒童”。

長時間玩游戲視力明顯下降

在記者的調(diào)查中，很多“宅童”極容易孤獨(dú)、自閉，缺少抗挫力、意志力，不知如何合作如何競爭，太自我。相反，讓孩子參與到同伴的游戲中，更能學(xué)到合作精神及競爭意識。

跆拳道班、拉丁舞班、游泳班……楊文梅根據(jù)孩子們的愛好，在假期中分別為兩個孩子報了不同的興趣班。在不去上課的時候，楊文梅則會帶著孩子們到省會各大公園去游玩，去寫生，讓他們感受美麗的風(fēng)景。

隨著今年暑假的來臨，楊文梅又有了新動作。老家在沈陽的她，從放假伊始就把兩個孩子帶回老家農(nóng)村居住。“在城市里生活久了，一定要讓孩子們看看田園風(fēng)光的美麗。”楊文梅表示，孩子們對于這次遠(yuǎn)行非常興奮，認(rèn)識了很多平常根本無暇觸及的農(nóng)作物和家畜�？粗鴥号刻旄先嗽谵r(nóng)田里跑來跑去，楊文梅很是開心。“想讓孩子們不宅在家中，我可謂是煞費(fèi)苦心��！”

但安軍麗就有些犯愁了，她說，孩子這么瘋狂地玩，視力明顯下降，“晚上回家，我讓跟我出去散步，她還不愿意。好說歹說她才放下游戲。”最后，安軍麗說，女兒馬上就要上小學(xué)了，但現(xiàn)在這狀態(tài)讓她傷透了腦筋，“又不能放下工作，可不管孩子又不行！該咋辦啊！”

追因

主客觀原因同時造就了“宅童”

河北師范大學(xué)教育學(xué)院心理系教授牧新義認(rèn)為，所謂“宅童”，是指喜歡“貓”在家里，整天沉迷于網(wǎng)絡(luò)的青少年，這些孩子不喜歡運(yùn)動，沒有其他愛好，更沒有時間學(xué)習(xí)，他們把所有最美好的時光都交給了虛擬的網(wǎng)絡(luò)。“宅童”的產(chǎn)生，跟家庭教育、孩子本身以及周圍環(huán)境都有重要關(guān)系。

牧新義說，對剛剛上小學(xué)的孩子來說，家長們會從安全性及消費(fèi)能力等多個方面有所顧慮，一般會期待孩子能夠在假期中宅在家里，這么做會比較“省心”。但隨著時間的推移，孩子們會自然而然地形成習(xí)慣，一到假期就不愿出門了。

通過網(wǎng)絡(luò)，孩子們在家中所接觸到的信息越來越豐富，從其中享受到的快樂也越來越多。這對于自我控制能力稍差的孩子來說，很容易沉溺于其中不能自拔。尤其是諸如丟手絹、滾鐵環(huán)這類傳統(tǒng)游戲的逐漸消失，讓孩子們越發(fā)開始從虛擬世界中尋找快樂。此外，家中的舒適性和自由性，也會讓孩子們喜歡宅在家中。

當(dāng)家長們感覺孩子應(yīng)該多出去走走時，卻經(jīng)常會讓孩子去參與大人之間的活動，這類活動很多孩子會感覺到隔膜，不愿去參加。即便是家長為孩子選擇了一些興趣課程，孩子也會因不喜歡而拒絕參與。

宅在家中看電視、上網(wǎng)玩游戲、不與他人說話……牧新義認(rèn)為，如果長此以往，對孩子的性格及身心發(fā)育都會造成一定的影響。

讓孩子到戶外參加有益的活動

“走出去，參加適合孩子并且有益的活動！”同很多家長一樣，牧新義認(rèn)為，家長們應(yīng)該學(xué)會和孩子溝通交流，并鼓勵孩子到戶外去參加有益的活動，多培養(yǎng)孩子的興趣。如果能多與外界接觸，和同齡的孩子經(jīng)常交流，減少面對電腦電視的時間，對于正在發(fā)育的孩子來說非常有利。

牧新義說，在感興趣的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)孩子積極向上的特長，以特長的發(fā)展帶動孩子自信心的成長，便可以帶動孩子的健康成長。與此同時，孩子的愛好也會更加廣泛。愛好多了，孩子在電腦電視上的注意力自然會有所分散。此外，有了共同的興趣愛好，也會認(rèn)識更多的同齡人，這樣的成長環(huán)境，是孩子成長不能缺少的一部分。

牧新義指出，合適的活動場所、積極向上的公益活動，都是社會及成人應(yīng)該多為孩子考慮的。激發(fā)兒童智力和興趣的游戲、看望孤寡老人的愛心行動、各類公益善舉……這些對孩子身心健康非常有促進(jìn)性的活動，都需要大人去組織協(xié)調(diào)。牧新義希望，在繁忙的工作之余，家長們應(yīng)該多從孩子的角度出發(fā)，去積極為孩子們創(chuàng)造最合適的戶外環(huán)境。

建議

如此應(yīng)對“宅童”的形成

相關(guān)兒童教育專家也表示，把“宅童”從虛擬世界拉回到現(xiàn)實(shí)世界中，并不是件容易的事兒。一味的管教，處理不好還會激起他們的反感和憤怒。其實(shí)，孩子們也知道自己這樣做不對，只是父母缺少一些正確的方法來幫助他們下決心遠(yuǎn)離電腦，應(yīng)對“宅童”，有以下幾招：

1、召開家庭會。與孩子平等地討論課余時間使用的方式和方法；“堅持-修改-再堅持”，最終找到適合于自己家的方法。

2、制定假期計劃或作息時間安排計劃。通過計劃來保證孩子完成自己應(yīng)該完成的工作，也就是“守住底線”。

3、培養(yǎng)孩子積極向上的特長。以特長的發(fā)展帶動孩子自信心的成長，以點(diǎn)帶面，帶動孩子健康成長。一個積極向上的特長能夠使人受益終生。

4、培養(yǎng)孩子廣泛的愛好。廣泛的愛好能分散孩子的注意力，避免孩子沉迷于某項(xiàng)單一的事件中，避免上癮。

5、為孩子尋找伙伴。同齡人的陪伴是孩子不能缺少的成長環(huán)境，積極健康的同伴關(guān)系就是孩子健康成長的靈丹妙藥。

支招

你的孩子是“宅童”嗎？

相關(guān)專家表示，如你的孩子有下列行為之一，或許就有“宅童”的趨勢了。您要和孩子好好交流一下。

1、只要孩子在家，除了吃飯幾乎都在玩電腦、玩手機(jī)、看電視。

2、除了玩以上的東西，幾乎沒有其他的興趣愛好。

3、玩電腦時，家長要求停止，會大發(fā)脾氣。