2015泉州中考?xì)v史試題及答案評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
2015泉州中考?xì)v史試題及答案評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
2015年福建省泉州市初中畢業(yè)、升學(xué)考試歷史試題 17、林肯是美國(guó)歷史杰出的總統(tǒng)。他的歷史功績(jī)不包括（ ） 材料三：見(jiàn)圖10、圖11。 (2)概括1921——1925年俄國(guó)（蘇俄）糧食產(chǎn)量變化趨勢(shì)。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析出現(xiàn)這一變化趨勢(shì)的主要的原因。（4分） 材料二：經(jīng)過(guò)工業(yè)化和農(nóng)業(yè)集體化，實(shí)施國(guó)民經(jīng)濟(jì)五年計(jì)劃……到20世紀(jì)30年代中期，蘇聯(lián)確立了新的經(jīng)濟(jì)體制。 ——摘自《歷史——經(jīng)濟(jì)成長(zhǎng)歷程》（岳麓書(shū)社） 材料三：（蘇聯(lián)）五年計(jì)劃引起了全世界的關(guān)注，尤其是國(guó)為同一時(shí)期西方經(jīng)濟(jì)的崩潰。社會(huì)主義不再空想家的夢(mèng)想，它是發(fā)展中的事業(yè)。 四、綜合題（第26小題12分，第27題10分，共22分） 【研究學(xué)習(xí)】 27、某校九年級(jí)1班開(kāi)展“三次工業(yè)（科技）革命“的專題學(xué)習(xí)，請(qǐng)你參與下列活動(dòng)。 【學(xué)法運(yùn)用】 (3)寫(xiě)出圖15中對(duì)歷史事件的評(píng)價(jià)方法不正確的同學(xué)姓名，并說(shuō)明理由？（4分）
（考試時(shí)間：60分鐘 試卷滿分：100分 考試形式：開(kāi)卷）
一、選擇題(40分)
1、制度創(chuàng)新是政臺(tái)文明體現(xiàn)。“封建親戚，以藩屏周”，反映西周實(shí)行（ ）
A、禪讓制 B、分封制 C、世襲制 D、郡縣制
2、晉江名字的由來(lái)：晉人南遷，依江而居，故名晉江。說(shuō)明北方漢人大規(guī)模南遷晉江流域的朝代是（ ）
A、西晉、東晉 B、隋朝、唐朝 C、北宋、南宋 D、元朝、明朝
3、圖1所示泉州古建筑始建于唐朝，它是（ ）
A、摩尼寺
B、清真寺
C、開(kāi)元寺
D、天后宮
4、余光中在皋州參觀我國(guó)現(xiàn)存最早的跨海石橋后，寫(xiě)下詩(shī)句：一腳踏上北宋年間/想必蔡公，造橋人自已/當(dāng)年曾領(lǐng)先走過(guò)此橋。“此橋”指（ ）
A、洛陽(yáng)橋 B、趙州撟 C、盧溝橋 D、安平橋
5、圖2所示塑像中的人物是泉州籍民族英雄．他面向祖國(guó)寶島臺(tái)灣，所騎戰(zhàn)左前蹄踩著殖民侵略者的頭盔。“殖民侵略者”來(lái)自（ ）
A、葡萄牙
B、西班牙
C、荷蘭
D、日本
6、1880年，他讓士兵抬著棺材同行，表明誓死抗擊俄國(guó)入侵、收復(fù)新疆伊犁的決心。“他”是（ ）
A、林則徐 B、鄧世昌 C、嚴(yán)復(fù) D、左宗棠
7、詩(shī)歌承載著厚重的歷史。下列毛澤東詩(shī)句中，與紅軍長(zhǎng)征途中發(fā)生在圖3所示地點(diǎn)的相關(guān)歷史事件是（ ）
A、金沙水拍云崖暖
B、大渡橋橫鐵索寒
C、更喜岷山千里雪
D、三軍過(guò)后盡開(kāi)顏
8、圖4所示臂章再現(xiàn)了國(guó)共兩黨合作抗日的歷史。其佩戴時(shí)間轉(zhuǎn)換為公元紀(jì)年，應(yīng)該是（ ）
A、1938年
B、1939年
C、1940年
D、1941年
9、1951年1月，山東某農(nóng)民領(lǐng)取了“土地房產(chǎn)所有證”，其法律依是（ ）
A、《中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議共同綱領(lǐng)》
B、《中華人民共和國(guó)土地改革法》
C、《 中華人民共和國(guó)憲法》
D、《 中華人民共和國(guó)刑祛》
10、1954--1956年我國(guó)農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值發(fā)生變化(見(jiàn)圖5)的主要原因（ ）
A、土地改革的完成 B、農(nóng)業(yè)合作社的推動(dòng)
C、“大躍進(jìn)”的發(fā)動(dòng) D、人民公社化的掀起
11、60年前的萬(wàn)隆會(huì)議引起了世界的關(guān)注。下列對(duì)該會(huì)議的敘述，不正確的是（ ）
A、會(huì)址在印度尼西亞 B、主要討論保衛(wèi)和平等問(wèn)題
C、美國(guó)與會(huì)代表挑起爭(zhēng)端 D、周恩來(lái)提出“求同存異”的方針
12、圖6漫畫(huà)所示人物倍受人們喜愛(ài)。其主要原因是畫(huà)中人物（ ）
A、培育出秈型雜交水稻 B、推動(dòng)小麥產(chǎn)量的增長(zhǎng)
C、解決了農(nóng)作物病蟲(chóng)害問(wèn)題 D、實(shí)現(xiàn)了人類“豐衣足食”的夢(mèng)想
13、英國(guó)前首相撒切爾夫人說(shuō)：英國(guó)人不該對(duì)香港的回歸耿耿于懷，鄧小平的構(gòu)想是最富有天才的創(chuàng)造。“天才的創(chuàng)造”是指（ ）
A、民族區(qū)域自治制度 B、和平共處五項(xiàng)原則
C、人民代表大會(huì)制度 D、“一國(guó)兩制”的構(gòu)想
14、1492年，意大利航海家哥倫布的船隊(duì)橫渡大西洋，到達(dá)美洲。這一歷史事件采用世紀(jì)紀(jì)年，應(yīng)是（ ）
A、13世紀(jì)末 B、14世紀(jì)90年代 C、15世紀(jì)初 D、15世紀(jì)90年代
15、下列國(guó)家的法律文獻(xiàn)，在世界近代史上最早實(shí)現(xiàn)“把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里”的是（ ）
A、英國(guó)的《權(quán)利法案》 B、美國(guó)的《獨(dú)立宣言》
C、法國(guó)的《人權(quán)宣言》 D、法國(guó)的《民法典》
16、圖7所示是吳波同學(xué)整理的筆記要點(diǎn)。由此判斷他學(xué)習(xí)的是俄國(guó)1861年改革的（ ）
A、背景
B、目的
C、內(nèi)容
D、影響
A、領(lǐng)導(dǎo)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng) B、頒布《宅地法》 C、廢除黑人奴隸制度 D、維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一
18、王曉濤撰寫(xiě)的歷史小論文關(guān)鍵詞：德國(guó)、物理學(xué)家、提出相對(duì)論。他研究的歷史人物是（ ）
A、達(dá)•芬奇 B、牛頓 C、達(dá)爾文 D、愛(ài)因斯坦
19、1943年2月，羅斯福就某戰(zhàn)役的勝利致蘇聯(lián)斯大林賀信：是你們制止了侵略的浪潮，成了盟軍反侵略的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。“某戰(zhàn)役”是：（ ）
A、中途島戰(zhàn)役 B、斯大林格勒戰(zhàn)役
C、諾曼底登陸 D、攻克柏林戰(zhàn)役
20、漫畫(huà)是一種形象表達(dá)歷史的方式。圖8所示的“太陽(yáng)”喻指（ ）
A、歐洲共同體
B、歐洲聯(lián)盟
C、聯(lián)合國(guó)
D、亞太經(jīng)合組織
二、辨析題（18分）
21、秦始皇統(tǒng)治時(shí)期，建立中央集權(quán)，確立儒家學(xué)說(shuō)為統(tǒng)治思想。
錯(cuò)誤： 。（2分）
理由： 。（2分）
。（2分）
22、圖9所示中國(guó)近代化第一個(gè)鋼鐵廠，其創(chuàng)辦人是李鴻章。
錯(cuò)誤： 。（2分）
理由： 。（2分）
。（2分）
23、小世對(duì)小界說(shuō)：你若實(shí)地考察古代西方民主政治的發(fā)源地，
應(yīng)到意大利。
錯(cuò)誤： 。（2分）
理由： 。（2分）
。（2分）
三、材料解析題（每小題10分，共20分）
24、閱讀下列材料，回答問(wèn)題。
材料一：宋元時(shí)期，在工商業(yè)發(fā)達(dá)的基礎(chǔ)上，海外貿(mào)易有所發(fā)展，由于當(dāng)時(shí)西夏、遼、金、蒙古與宋對(duì)峙，宋軍費(fèi)支出浩大，不能不謀求廣開(kāi)財(cái)源，注目于發(fā)展海外貿(mào)易。南宋偏安江南之后，中西陸路交通幾乎斷絕，海外交通空前發(fā)達(dá)。——摘自《中外文化交流史》
(1)據(jù)材料一，指出宋元時(shí)期的海外貿(mào)易和海外交通發(fā)展的原因。（3分）
材料二：明朝政府從維護(hù)封建統(tǒng)治的目的出發(fā)，在政權(quán)體制逐漸鞏固健全之后，立即放棄宋元時(shí)期實(shí)行的重商主義開(kāi)放政策、回到封建主義的傳統(tǒng)老路上。
——摘自《泉州史跡研究》
(2)據(jù)材料二和所學(xué)知識(shí)，理解“回到封建主義的傳統(tǒng)老路上”的含義。（3分）
(3)結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分別概括圖10、圖11所示內(nèi)容對(duì)我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要影響。（共4分）
25、閱讀下列材料，回答問(wèn)題。
材料一：見(jiàn)表1
表1：1913——1925年俄國(guó)[蘇俄（聯(lián)）]糧食產(chǎn)量
項(xiàng)目 年份 1913年 1921年 1923年 1925年
糧食產(chǎn)量（億普特） 39.79 22.13 34.55 44.24
注：普特＝16.8千克 ——摘自《歷史——經(jīng)濟(jì)成長(zhǎng)歷程》（岳麓書(shū)社）
(1)據(jù)材料一和所學(xué)知識(shí)，指出1913——1921年俄國(guó)（蘇俄）糧食產(chǎn)量變化的原因。（2分）
(3)據(jù)材料二和所學(xué)知識(shí)，理解蘇聯(lián)確立了“新的經(jīng)濟(jì)體制”指的是什么？（2分）
——[美]斯塔夫里阿諾斯《全球通史》
(4)概括材料三作者對(duì)蘇聯(lián)實(shí)施“五年計(jì)劃”的看法？（2分）
26、泉州市各中學(xué)八年級(jí)開(kāi)展“走進(jìn)抗日救亡歷史”研究性學(xué)習(xí)，請(qǐng)你參與下列活動(dòng)。
【理解學(xué)習(xí)】
《義勇軍進(jìn)行曲》：起來(lái)，不愿做奴隸的人們，把我們的血肉筑成我們新的長(zhǎng)城。
(1)結(jié)合所學(xué)知識(shí)，理解中國(guó)人民用血肉筑成“新的長(zhǎng)城”的含義。（2分）
【聯(lián)系鄉(xiāng)土】
抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，僑鄉(xiāng)泉州涌現(xiàn)了無(wú)數(shù)的抗日英豪。圖12、圖13、圖14所示泉州籍歷史人物，為抗戰(zhàn)的勝利作出了重大貢獻(xiàn)。
(2)你學(xué)習(xí)了上述三位泉州籍歷史人物的抗戰(zhàn)事跡后，留下印象最深的是哪一位？請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。（2分）
鄭江、蔡洋同學(xué)以抗日救亡歌曲研究抗戰(zhàn)歷史，撰寫(xiě)歷史小論文，收集了以下歌曲：《義勇軍進(jìn)行曲》（1935年）、《大刀進(jìn)行曲》（1937年）、《黃河大合唱》（1939年）《團(tuán)結(jié)就是力量》（1943年）。他們擬定的歷史小論文題目分別是：《為抗戰(zhàn)發(fā)出怒吼》、《聆聽(tīng)救亡歌曲、重溫抗戰(zhàn)歷史》。
(3)據(jù)上述歌曲和抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的有關(guān)歷史，請(qǐng)你擬定一個(gè)歷史小論文題目（不得照抄上述題目）。假如你是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期一位愛(ài)國(guó)的青年詞曲作者，請(qǐng)分別從時(shí)代背景和音樂(lè)藝術(shù)方面，概括你創(chuàng)作歌曲的思路。（4分）
【學(xué)以致用】
2014年2月，全國(guó)人大常委會(huì)決定將9月3日確定為中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利紀(jì)念日。
(4)結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)要分析確定中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利紀(jì)念日的偉大意義。（2分）
【比較學(xué)習(xí)】
表2：“三次工業(yè)（科技）革命“的有關(guān)內(nèi)容
項(xiàng)目 名稱 第一次工業(yè)革命 第二次工業(yè)革命 第三次科技革命
開(kāi)始時(shí)間 18世紀(jì)60年代 19世紀(jì)70年代 20世紀(jì)四五十年代
主要成果 珍妮機(jī)、蒸汽機(jī)、
汽船、火車(chē) 電燈（愛(ài)迪生）
②（卡爾•本茨）
飛機(jī)（萊特兄弟） 原子能、計(jì)算機(jī)
航天技術(shù)、生物技術(shù)
進(jìn)入時(shí)代 ① 時(shí)代 ③ 時(shí)代
(1) 結(jié)合所學(xué)知識(shí)，填寫(xiě)表2中①②③處的內(nèi)容。（3分）
【論從史出】
表3： 英、德工業(yè)生產(chǎn)占世界工業(yè)總產(chǎn)量的比重（%）
國(guó)家 年份 1870年 1914年
英國(guó) 31.8% 14%
德國(guó) 13.2% 14.3%
(2)據(jù)表3的史實(shí)，推理得出結(jié)論： 。（3分）
圖15所示內(nèi)容是王明、李建、張紅同學(xué)對(duì)“三次工業(yè)革命與人們生活的關(guān)系“的評(píng)價(jià)。
- 院校動(dòng)態(tài)
- 招生計(jì)劃
- 學(xué)校答疑
- 中考資訊
- 分?jǐn)?shù)線
2026年泉州市中等職業(yè)學(xué)校投檔錄取工作將啟動(dòng)。為幫助大家順利完成志愿填報(bào)和錄取環(huán)節(jié)，現(xiàn)就我校(泉州理工學(xué)校，學(xué)校代碼：61959)的相關(guān)安排作如下溫馨提醒，請(qǐng)仔細(xì)閱讀。
你們好!恭喜你被福建省晉江職業(yè)中專學(xué)校(以下簡(jiǎn)稱晉江職校)正式錄取，即將踏上人生求學(xué)成長(zhǎng)的全新階段。我們熱忱歡迎你加入晉江職校大家庭!為確保報(bào)到注冊(cè)工作有序開(kāi)展、各位同學(xué)順利入學(xué)，現(xiàn)將相關(guān)注意事項(xiàng)明確告知如下：
為切實(shí)保障廣大考生及家長(zhǎng)的合法權(quán)益，規(guī)范學(xué)校招生工作秩序，有效防范虛假招生、招生詐騙等風(fēng)險(xiǎn)，確保我校2026年招生工作公平、公正、公開(kāi)、有序開(kāi)展，現(xiàn)就2026年學(xué)校招生錄取工作相關(guān)事宜鄭重公告，提示如下：
登錄“2026年泉州市中考中招信息管理系統(tǒng)”(網(wǎng)址:http://zzxt.qzedu.cn),在“征求志愿”批次中【志愿1】填報(bào)“福建省泉州藝術(shù)學(xué)校(代碼61831)”。
通過(guò)泉州市中考中招信息管理系統(tǒng)被投檔錄取到我校的綜合高中考生(二維碼掃一掃輸入考生姓名\查閱錄取名單信息，能查詢到信息即為被我校錄取，未查詢到則未被錄取)。
根據(jù)《泉州市教育局關(guān)于印發(fā)2026年泉州市初中畢業(yè)升學(xué)考試和高中階段招生工作方案的通知》文件精神，現(xiàn)將我校2026年綜合高中招生征求志愿批次專業(yè)測(cè)試(面試)工作安排通知如下：
親愛(ài)的同學(xué)，歡迎你加入泉中職校，成為泉中職校綜合高中新的一員，為使你的高中學(xué)習(xí)、生活有一個(gè)良好的開(kāi)端，現(xiàn)將新生報(bào)名的有關(guān)事宜通知如下：
親愛(ài)的同學(xué)及家長(zhǎng)： 歡迎報(bào)考泉州市泉中職業(yè)中專學(xué)校!根據(jù)2026年泉州市中職、技工院校招生工作日程安排，2026年7月27日起，將進(jìn)入泉州市中等職業(yè)學(xué)校投檔錄取階段，為了保障您可以及時(shí)了解我校錄取、報(bào)名等相關(guān)工作，溫馨提示如下：
2026年泉州市中職投檔錄取將于7月27日啟動(dòng)，現(xiàn)就我校志愿填報(bào)、錄取相關(guān)事項(xiàng)提示如下：
首先，衷心祝賀你被國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職校——泉州華僑職校正式錄取!歡迎你即將加入泉州華僑職校的大家庭，開(kāi)啟一段嶄新的求學(xué)旅程�，F(xiàn)將廈門(mén)市2026年中職本科“3+4”貫通培養(yǎng)試點(diǎn)項(xiàng)目常規(guī)志愿錄取名單及線上報(bào)到相關(guān)事宜詳細(xì)通知如下，請(qǐng)仔細(xì)閱讀并按要求辦理線上報(bào)到手續(xù)。
2026年泉州市南方科技職業(yè)技術(shù)學(xué)校中考技工批次征求志愿計(jì)劃已公布，泉州低分/滑檔/落榜中考生可參考。具體征求計(jì)劃如下：
2026年泉州市國(guó)勵(lì)工貿(mào)技術(shù)學(xué)校中考技工批次征求志愿計(jì)劃已公布，泉州低分/滑檔/落榜中考生可參考。具體征求計(jì)劃如下：
2026年福建省船舶工程技術(shù)學(xué)校中考技工批次征求志愿計(jì)劃已公布，泉州低分/滑檔/落榜中考生可參考。具體征求計(jì)劃如下：
2026年福建省第二高級(jí)技工學(xué)校中考技工批次征求志愿計(jì)劃已公布，泉州低分/滑檔/落榜中考生可參考。具體征求計(jì)劃如下：
2026年福建技師學(xué)院（石獅校區(qū)）中考技工批次征求志愿計(jì)劃已公布，泉州低分/滑檔/落榜中考生可參考。具體征求計(jì)劃如下：
2026年泉州市圓典藝術(shù)職業(yè)技術(shù)學(xué)校中考技工批次征求志愿計(jì)劃已公布，泉州低分/滑檔/落榜中考生可參考。具體征求計(jì)劃如下：
2026年泉州市傳誠(chéng)技工學(xué)校中考技工批次征求志愿計(jì)劃已公布，泉州低分/滑檔/落榜中考生可參考。具體征求計(jì)劃如下：
2026年泉州市云揚(yáng)航空職業(yè)技術(shù)學(xué)校中考技工批次征求志愿計(jì)劃已公布，泉州低分/滑檔/落榜中考生可參考。具體征求計(jì)劃如下：
2026年泉州市惠安高級(jí)技工學(xué)校中考技工批次征求志愿計(jì)劃已公布，泉州低分/滑檔/落榜中考生可參考。具體征求計(jì)劃如下：
2026年泉州市海絲商貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)校中考技工批次征求志愿計(jì)劃已公布，泉州低分/滑檔/落榜中考生可參考。具體征求計(jì)劃如下：
中央音樂(lè)學(xué)院鼓浪嶼鋼琴學(xué)校是廈門(mén)市人民政府和中央音樂(lè)學(xué)院于2006年共同舉辦的公立藝術(shù)類中等職業(yè)學(xué)校。
盛夏中考擇校關(guān)鍵期，不少家長(zhǎng)、同學(xué)后臺(tái)咨詢學(xué)校性質(zhì)、校區(qū)、專業(yè)、升學(xué)、住宿、報(bào)名、學(xué)歷待遇等各類問(wèn)題。小編整理全套干貨招生問(wèn)答，報(bào)考、校園、升學(xué)、就業(yè)、生活全覆蓋，無(wú)套路全解析，幫大家輕松選校
答：我校2026年三年制中職招生錄取不設(shè)分?jǐn)?shù)線，按計(jì)劃數(shù)從高分到低分錄取，比如計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)我校今年計(jì)劃數(shù)45個(gè)，根據(jù)填報(bào)志愿的考生分?jǐn)?shù)，從高分到低分錄取，錄滿45名為止。五年專錄取分?jǐn)?shù)不低于354分。
福建省連江職業(yè)中專學(xué)校創(chuàng)辦于1984年，是福建省教育廳認(rèn)定的全日制公辦學(xué)校，同時(shí)也是省級(jí)重點(diǎn)職業(yè)中專學(xué)校和省級(jí)規(guī)范化中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校坐落于連江縣江南鎮(zhèn)，占地面積130畝，目前共有77個(gè)教學(xué)班，在校師生約3500人。
福建省福清龍華職業(yè)中專學(xué)校是一所僑建公辦的國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)中專學(xué)校。近年來(lái)，學(xué)校以爭(zhēng)創(chuàng)"國(guó)家級(jí)中等職業(yè)教育改革示范學(xué)校"為目標(biāo)，堅(jiān)持"以僑立校、以德治校、以質(zhì)興校"，緊緊圍繞地方經(jīng)濟(jì)特點(diǎn)，優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)和校企合作辦學(xué)模式，創(chuàng)新德育工作，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，抓好畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)工作，初步形成了"辦學(xué)集團(tuán)化，專業(yè)集群化，目標(biāo)崗位化，培養(yǎng)職場(chǎng)化"的發(fā)展模式。學(xué)�，F(xiàn)有在校生4000多人，2015年面向全省招生。
1. 長(zhǎng)樂(lè)職業(yè)中專學(xué)校是公立的學(xué)校嗎?學(xué)校的辦學(xué)效益如何? 長(zhǎng)樂(lè)職業(yè)中專學(xué)校是長(zhǎng)樂(lè)區(qū)政府精心打造的全日制公辦職業(yè)中專學(xué)校，是國(guó)家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校、國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校、福建省示范性現(xiàn)代職業(yè)學(xué)校、福建省“雙高�！绷㈨�(xiàng)建設(shè)學(xué)校。近年來(lái)，學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，堅(jiān)持“質(zhì)量立校、人才強(qiáng)�！钡陌l(fā)展戰(zhàn)略，學(xué)校基礎(chǔ)能力、育人質(zhì)量、服務(wù)能力、示范作用、社會(huì)效應(yīng)顯著提升，實(shí)現(xiàn)了辦學(xué)、治校、育人的跨越式發(fā)展，在福建乃至全國(guó)產(chǎn)生了較大影響。
長(zhǎng)樂(lè)四中2025年高一招生問(wèn)答
新學(xué)期，新的校園環(huán)境 在一片新的氣象中 我校的招生計(jì)劃即將開(kāi)始 為了讓您更好地了解我們的招生情況 我們將會(huì)為您詳細(xì)介紹本次的招生情況 我們期待你的加入
明溪縣職業(yè)中學(xué)2025年學(xué)校答疑
1.問(wèn)：閩侯二中2025年高一招生計(jì)劃如何? 答：招收16個(gè)教學(xué)班。其中：1-15班每班54人，共招810人(含體育特長(zhǎng)生12人);其中：正取生243人，定向生567人;另外招收1個(gè)美術(shù)特色班，人數(shù)30人，獨(dú)立成班。
考生們注意!福州、漳州、泉州中考查分時(shí)間已公布一起來(lái)看——
2026年福建省八年級(jí)地理、生物小中考試卷及參考答案
6月23日下午，2026年我省中考順利結(jié)束。 省委、省政府高度重視中考組織工作，各地嚴(yán)格落實(shí)中考安全屬地責(zé)任，各級(jí)各部門(mén)密切配合、通力協(xié)作，從嚴(yán)抓實(shí)試卷安全保密管理，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致做好各環(huán)節(jié)考務(wù)工作，全方位優(yōu)化考試服務(wù)保障，加強(qiáng)正面宣傳引導(dǎo)，營(yíng)造暖心溫馨護(hù)考氛圍。今年中考考試過(guò)程平穩(wěn)順利，考場(chǎng)秩序井然，考風(fēng)考紀(jì)良好，實(shí)現(xiàn)“平安中考”目標(biāo)。
最新！2026年福建中考試卷及答案發(fā)布！
黨的二十大報(bào)告指出：“統(tǒng)籌職業(yè)教育、高等教育、繼續(xù)教育協(xié)同創(chuàng)新，推進(jìn)職普融通、產(chǎn)教融合、科教融匯，優(yōu)化職業(yè)教育類型定位�！睂W(xué)�！耙詽M足學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)發(fā)展需求為導(dǎo)向，以學(xué)習(xí)者職業(yè)能力提升為重點(diǎn)，遵循高等教育和職業(yè)人才成長(zhǎng)規(guī)律”開(kāi)設(shè)職繼特色班。特色班推行產(chǎn)教深度融合，協(xié)同福建省世紀(jì)信息技術(shù)職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校，采用“文化素養(yǎng)課程+自學(xué)考試學(xué)歷課程+職業(yè)技能課程”的全脫產(chǎn)校內(nèi)學(xué)習(xí)模式，通過(guò)精品教學(xué)、項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)、模擬就業(yè)等教學(xué)模塊，讓學(xué)習(xí)者獲得知識(shí)和技能，提升知識(shí)能力，培養(yǎng)具有較高綜合素養(yǎng)、適應(yīng)職業(yè)發(fā)展需要、具有創(chuàng)新意識(shí)的應(yīng)用
黨的二十大報(bào)告指出：“統(tǒng)籌職業(yè)教育、高等教育、繼續(xù)教育協(xié)同創(chuàng)新，推進(jìn)職普融通、產(chǎn)教融合、科教融匯，優(yōu)化職業(yè)教育類型定位。”學(xué)�！耙詽M足學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)發(fā)展需求為導(dǎo)向，以學(xué)習(xí)者職業(yè)能力提升為重點(diǎn)，遵循高等教育和職業(yè)人才成長(zhǎng)規(guī)律”開(kāi)設(shè)職繼特色班。特色班推行產(chǎn)教深度融合，協(xié)同福建省世紀(jì)信息技術(shù)職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校，采用“文化素養(yǎng)課程+自學(xué)考試學(xué)歷課程+職業(yè)技能課程”的全脫產(chǎn)校內(nèi)學(xué)習(xí)模式，通過(guò)精品教學(xué)、項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)、模擬就業(yè)等教學(xué)模塊，讓學(xué)習(xí)者獲得知識(shí)和技能，提升知識(shí)能力，培養(yǎng)具有較高綜合素養(yǎng)、適應(yīng)職業(yè)發(fā)展需要、具有創(chuàng)新意識(shí)的應(yīng)用
2026年福建省中考作文題●以下作文題為考生描述，一旦獲得更加準(zhǔn)確的消息，將在留言區(qū)的置頂處告訴大家。今年中考作文給了一段文學(xué)類文本，題目大體是把“應(yīng)該的&rdqu
6月21日上午8時(shí)30分，2026年福建省中考順利開(kāi)考。全省報(bào)考人數(shù)共計(jì)112萬(wàn)人，其中，九年級(jí)52萬(wàn)人、八年級(jí)60萬(wàn)人。全省共設(shè)90個(gè)考區(qū)、657個(gè)考點(diǎn)、20656個(gè)考場(chǎng)，共抽調(diào)考務(wù)人員
目前，福建已有8個(gè)地市公布了 2026年中招政策 今天為大家匯總一下今年政策新變化 快來(lái)看看吧↓↓
2026年泉州市初中畢業(yè)升學(xué)考試(以下簡(jiǎn)稱“中考”)將于6月21日—23日舉行。全市初三報(bào)名中考考生總數(shù)12.35萬(wàn)人，其中中心市區(qū)報(bào)考考生1.87萬(wàn)人。泉州中考共設(shè)13個(gè)考區(qū)118個(gè)考點(diǎn)，具體考點(diǎn)詳見(jiàn)表格。
2026年福建中考進(jìn)入倒計(jì)時(shí)，考生及家長(zhǎng)普遍關(guān)注：全省各設(shè)區(qū)市中考分?jǐn)?shù)線是否存在顯著差異？不同區(qū)域考生升學(xué)難度如何？本文基于2024-2025年官方數(shù)據(jù)及教育政策，梳理福建九地市普高錄取控制線差異，為備考家庭提供科學(xué)參考。
福建省中考錄取政策因地域教育資源、人口基數(shù)等因素呈現(xiàn)差異化特征。以莆田、福州兩地為例，2025年中考錄取分?jǐn)?shù)線差異顯著，折射出教育資源配置與招生政策的深層邏輯。本文基于兩地最新數(shù)據(jù)，為2026屆考生及家長(zhǎng)提供科學(xué)參考。
隨著福建省職業(yè)教育體系的不斷完善，五年制高職已成為銜接中等教育與高等教育的關(guān)鍵路徑。本文基于近三年政策數(shù)據(jù)，為2026屆考生及家長(zhǎng)梳理錄取規(guī)則與趨勢(shì)，助力科學(xué)規(guī)劃升學(xué)路徑。
隨著福建省職業(yè)教育改革持續(xù)深化，中本貫通“3+4”模式憑借其“中職+本科”無(wú)縫銜接的優(yōu)勢(shì)，成為眾多學(xué)生及家長(zhǎng)關(guān)注的升學(xué)路徑。2026年錄取分?jǐn)?shù)線雖尚未公布，但結(jié)合2024-2025年政策趨勢(shì)與錄取數(shù)據(jù)，可梳理出關(guān)鍵預(yù)測(cè)方向與備考策略。
2024年泉州市普通高中最低錄取控制線為 482分。這一分?jǐn)?shù)線是全市中考考生數(shù)前一定比例（通常為70%左右）的最低成績(jī)劃定的，作為考生報(bào)考普通高中的最低門(mén)檻。
廈門(mén)市的綜合高中班是在中職學(xué)校開(kāi)設(shè)的普高課程班級(jí)，其錄取分?jǐn)?shù)線通常低于普通高中，但高于部分民辦普高。根據(jù)2024年的錄取情況，廈門(mén)三所公辦中職學(xué)校的綜合高中班最低投檔分如下：
2024年廈門(mén)市中考定向生最低錄取分?jǐn)?shù)需根據(jù)招生學(xué)校普通生最低投檔線確定，最多可降至該線下25分，但實(shí)際降幅因校而異。具體分?jǐn)?shù)線如下：
2024年廈門(mén)市中考普高切線及普通高中最低投檔線情況如下：
福州五年制高職學(xué)校的最低錄取分?jǐn)?shù)線通常根據(jù)福州市普高（含綜合高中班）最低投檔控制線下調(diào)一定分?jǐn)?shù)劃定。例如，2024年福州五年制高職學(xué)校的最低錄取分?jǐn)?shù)線為441.5分，這一分?jǐn)?shù)線是根據(jù)福州市普高（含綜合高中班）最低投檔控制線501.5分下調(diào)60分劃定的。
福州市3+4中本貫通有哪些學(xué)校？錄取分?jǐn)?shù)線多少？
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